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"作者=郭建华"
207 条 记 录,以下是 1-10
“互联网+”背景下地方高校金融专业应用型人才培养模式探析获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第22期142-144,共3页
作  者:郭建华 邓丽娟
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于‘创新人才’培养的地方本科院校金融工程专业实践教学模式研究”(湘教通{2019}291号)。
摘  要:“互联网+金融”时代,社会需求的不仅是“高素质、懂理论”的专业型人才,更需要“强能力、重应用”的技能型人才。然而,随着互联网金融的发展,对于目前大部分高校尤其是地方高校的金融类专业而言,其运用的人才培养模式已经难以满足应...
关 键 词:“互联网+” 金融专业 应用型人才培养模式 
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新常态背景下中小民营企业财务风险管理探析获取全文在线阅读
2
出  处:《武陵学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期88-92,共5页
作  者:郭建华 肖功为
基金项目:国家社会科学基金项目“供给侧改革下产业政策对产业升级的有效性研究”(18BJL051);湖南省教育厅重点研究项目“高质量发展战略背景下湖南民营企业技术创新与转型升级路径研究”(18A388);湖南省社会科学成果评审委员会项目“新时代湖南民营企业技术创新与转型发展研究”(XSP19YBC296)。
摘  要:经济发展步入新常态,企业间的竞争更加激烈,企业面临的财务风险增多。2020年初发生的新冠疫情,进一步暴露了中小民营企业应对突发事件时财务风险管理能力不足的问题。如何增强中小民营企业的财务风险意识,提升中小民营企业财务风险...
关 键 词:中小民营企业 财务风险 风险管理 新常态 
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践行四个“理解”,促进深度“集备”——高三数学集备的实践与思考获取全文在线阅读
3
出  处:《数学之友》 2020年第12期15-18,共4页
作  者:郭建华 于健 张云飞
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“自组织视域下高中数学教与学方式改进的行动研究”(B—b/2018/02/90)研究成果之一;南京市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“大数据分析背景下高中数学教与学行为变革的实践研究”(L/2018/235)研究成果之一。
摘  要:集体备课(以下简称“集备”)是校本教研的重要形式之一,通过集备可以有效整合教学内容.合理安排教学进度、统一调整教学目标、提升教师专业发展等,因此,集备一直备受青睐.但当下集备的效果不太理想,原因值得我们深思和探索.理解数...
关 键 词:集体备课 校本教研 教师专业发展 数学核心素养 理解教学 教师专业化发展 数学教学质量 高三数学 
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浅析《梦溪笔谈》中的农业文化获取全文在线阅读
4
出  处:《文学教育》 2020年第17期114-117,共4页
作  者:杨凤瑞 郭建华
基金项目:江苏大学2019年大学生实践创新训练计划项目,项目编号:201910299040Z(指导老师:悅永明、周渡)。
摘  要:在全面解读中国古代八大科学名著之一《梦溪笔谈》的基础上,从农业水利、农时历法、茶叶种植、重农政策四方面针对性地对其关涉农业的篇目进行了划分,并重点诠释了蕴含其中的中国农业文化.在当代,农业仍然是国之根本,重新认识古代农业...
关 键 词:梦溪笔谈 农业文化 条目 
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湖南省民营企业科技创新能力评价及提升路径分析获取全文在线阅读
5
出  处:《邵阳学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期49-55,共7页
作  者:彭希林 郭建华 肖功为
基金项目:湖南省社科基金项目(18JD62);湖南省教育厅重点研究项目(18A388);湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP19YBC296);邵阳市科技计划课题(2018NS20)。
摘  要:在参阅现有企业科技创新能力研究的基础上,以湖南民营企业为研究对象,首先分析了民营企业科技创新能力的内涵和构成要素;然后通过对传统静态TOPSIS方法进行时间熵加权,基于动态视角,通过比较分析,对湖南省民营企业科技创新能力...
关 键 词:民营企业 科技创新能力 综合评价 熵权TOPSIS方法 
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振兴村的“振兴路”--吉水县阜田镇振兴村脱贫工作纪实获取全文在线阅读
6
出  处:《老区建设》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期78-80,共3页
作  者:郭建华 许冬兵
摘  要:"以前我看不到生活的希望,不知道怎样才能撑起这个家,是党和政府的帮助让我对生活有了信心!"说起自己的脱贫经历,吉水县阜田镇振兴村村民曾会兰心存感恩。自2010年其丈夫因病瘫痪生活不能自理后,家庭便陷入极度贫困。是开发公益...
关 键 词:贫困发生率 精准扶贫 帮扶措施 基础设施 阜田 贫困户脱贫 公共服务 吉水县 
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儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动探究获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第2期41-42,共2页
作  者:郭建华
摘  要:儿童文化视角下的教育教学活动能够充分体现教育工作者对生命个体独特性的尊重,是解放理性的人文追求。本文基于儿童文化视角,对幼儿园的语言教育活动做简要分析。
关 键 词:幼儿园:语言教育活动 儿童文化视角 
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让企业云协同为建设项目档案监督管理服务获取全文在线阅读
8
出  处:《兰台内外》 2019年第27期12-13,16共3页
作  者:郭建华
摘  要:做好建设项目档案监督管理服务,提升档案管理成效是企业档案管理工作中的难题。本文希望结合云协同办公系统的功能,根据项目档案监督管理工作融入项目建设全过程管理的要求,转变工作方法、改进工作措施,探索项目档案监督管理的新模式。
关 键 词:建设项目档案 监督 云协同办公系统 
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中学数学教学中的分层次教学法的探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《上饶师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期90-93,共4页
作  者:李永明 郭建华
基金项目:江西省高校教育研究课题(JXJG-18-16-17);江西省基础教育研究课题(SZUSYSX2019-983)。
摘  要:通过对分层次教学法及其作用的研究,论述了在班级制度下的统一教学中,分层次教学法实行的必要性。通过分层次教学法的具体实施,确保每个学生都可以听得懂,学得好,从而达到统一进步和发展。
关 键 词:分层次教学法 初中数学 因材施教 个性差异 
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同题重大主题报道的“宜昌表达”——《三峡日报》“庆祝新中国成立70周年”的系列宣传分析获取全文在线阅读
10
出  处:《中国地市报人》 2019年第10期63-68,共6页
作  者:郭建华
摘  要:如何在做好“规定动作”的同时,又能讲好宜昌故事、传递宜昌声音呢?《三峡日报》主动谋划“自选动作”,突出地方特点,策划多个极具宜昌特色、兼具显著性和可读性的专版、专栏、系列报道;同时,围绕今年3个“70年”的重大宣传主题,...
关 键 词:地方特色 3个“70年” 主题宣传 
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