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机构

  • 4篇东华理工大学
  • 1篇四川大学
  • 1篇华东地质学院

作者

  • 5篇谢宗波
  • 3篇乐长高
  • 2篇姜国芳
  • 1篇徐巍越
  • 1篇朱霞萍
  • 1篇刘成佐
  • 1篇金卫根
  • 1篇饶新华
  • 1篇黄德娟

期刊

  • 4篇东华理工大学...
  • 2篇辽宁高职学报
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇高教论坛
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2002
检索条件:
"作者=谢宗波"
9 条 记 录,以下是 1-9
基于创新创业理念的本科生“1+n”导师制培养模式的探索与构建获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第30期51-54,共4页
作  者:谢宗波 那兵 刘云海 黄德娟 马建国 乐长高
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题重点项目“基于‘1+n导师制’的创新创业人才培养模式的构建——以我校应用化学专业为例”(编号:JXJG-16-6-5);东华理工大学“基础化学教学团队”项目(编号:东华理工-2014)。
摘  要:本科生导师制是践行创新创业教育理念的有效途径,文章在充分分析导师制研究概况,及“1+n导师制”培养模式实施意义的基础上,结合我校应用化学专业的实际情况和专业特点,探索并初步构建了“基于创新创业教育理念的本科生‘1+n导师...
关 键 词:本科生 “1+n”导师制 培养模式 探索 构建 
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科研促进教学、全面提高人才培养质量的实践与探索——以东华理工大学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《东华理工大学学报:社会科学版》 2018年第2期180-184,共5页
作  者:乐融 陈中胜 刘红芳 谢宗波 乐长高
基金项目:江西省学位与研究生教育改革项目(JXYJG-2013-069); 江西省教改课题重点项目(JXJG-16-6-5)
摘  要:教学与科研,是高等学校最为核心的两项职能,两者共同服务于人才培养这一目标。科研促进教学,是全面提高学校人才培养质量的重要内容。以东华理工大学为例,对贯彻科研促教学的理念、多方位多渠道挖掘科研潜力和建立科研促教学的体制机制...
关 键 词:科研 教学 人才培养质量 
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以培养应用型人才为导向的应用化学专业实践教学模式改革——以东华理工大学应用化学系为例获取全文在线阅读
3
出  处:《东华理工大学学报:社会科学版》 2018年第1期88-92,共5页
作  者:马建国 李芳清 谢宗波 周跃明 刘云海
基金项目:江西省教改课题“以就业为导向培养应用化学专业双创人才实践教学模式研究”(JXJG-16-6-27);“基于‘1+n导师制’的创新创业人才培养模式的构建——以我校应用化学专业为例”(JXJG-16-6-5)研究成果
摘  要:为适应当前社会发展对应用型人才的需求,应用化学专业的实践教学模式亟待改革。东华理工大学应用化学系通过建立科研导师制,构建以培养应用型人才为导向的综合性专业实验课程培养方案,加强实验技能培训,提高学生实验操作技能。同时,以...
关 键 词:应用型人才 应用化学 实践教学 
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本科生“1+3”科研导师制培养模式的探索获取全文在线阅读
4
出  处:《东华理工大学学报:社会科学版》 2015年第1期89-91,共3页
作  者:谢宗波 姜国芳 刘云海 乐长高
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题重点项目(JXJG-12-8-11); 东华理工大学“基础化学教学团队”项目(2014)
摘  要:在广泛调研的基础上,结合东华理工大学化学生物与材料科学学院的实际情况,对本科生科研导师制培养模式进行了探索。在分析科研导师制的研究现状、实施的意义及存在问题的基础上,提出了构建"本科生‘1+3’科研导师制培养模式"的思路...
关 键 词:本科生 科研导师制 培养模式 探索 
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产学研联合培养化学工程与技术专业研究生获取全文在线阅读
5
出  处:《东华理工大学学报:社会科学版》 2011年第1期63-66,共4页
作  者:乐长高 谢宗波
基金项目:基金项目:江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“全日制专业硕士学位研究生实践性教学模式研究”(赣教研字[2009]16号).
摘  要:文章探讨了当前化学工程与技术专业研究生培养在工程实践方面的不足;提出了以项目为依托、基地为平台,实行“双导师”,建立产学研联合培养研究生的模式;讨论了产学研联合培养模式的教学和社会效益。研究发现:产学研联合培养模式能够发...
关 键 词:化学工程与技术 产学研 研究生 
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谈高职生物技术专业创新型实验教学获取全文在线阅读
6
出  处:《辽宁高职学报》 2009年第2期27-28,共2页
作  者:谢宗波 刘成佐 姜国芳
基金项目:江西省高校省级教改项目(JXJG-07-8-27);东华理工大学教改项目(2006).
摘  要:高职院校开展创新教育是国家持续发展的迫切需要;是构建高技能人才培养体系的迫切需要;是用人单位的迫切需要;更是高职院校大学生的迫切需要。高职生物技术专业实验教学是培养学生创造性思维和创新能力的关键性教学环节,是培养新世纪生...
关 键 词:高职教育 生物技术专业 创新型实验 教学 
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构建整体优化的生物技术专业基础课程教学与创新实践平台获取全文在线阅读
7
出  处:《高教论坛》 2007年第6期84-86,共3页
作  者:黄德娟 谢宗波 徐巍越 金卫根 饶新华
摘  要:本文提出了生物技术专业基础课程体系、实践教学体系的建构内容,阐述了创建基于网络平台、全开放的生物技术专业基础课程教学模式以及创建大学生创新实践平台的实施办法.
关 键 词:生物技术专业 基础课程体系 实践教学体系 创新实践平台 
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加强高职生物技术专业实践性教学的措施获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁高职学报》 2007年第3期62-63,共2页
作  者:谢宗波 姜国芳 乐长高
基金项目:东华理工学院教学研究项目.
摘  要:实践教学是高职生物技术专业培养高素质实用型人才的关键教学环节。现阶段我国高职生物技术专业存在教学计划没能充分体现职业教育的特点,实践教学比例偏低,部分教师缺乏实践经验,专业教材陈旧等问题。为此,要树立“实用第一、能力为本...
关 键 词:高职教育 生物技术 实践性教学 研究 
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浅谈有机化学实验“绿色化”获取全文在线阅读
9
出  处:《化工高等教育》 2002年第4期67-68,共2页
作  者:乐长高 谢宗波 朱霞萍
摘  要:要实现有机化学实验的“绿色化”,必须从人的思想意识上转变观念,从教师做起,改进实验内容,优化实验过程,采用安全的、对环境良好的材料、催化剂,开展微型实验。
关 键 词:有机化学 实验教学 实验内容 微型实验 催化剂 “绿色化学” 高等学校 教学改革 
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