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"作者=袁辉"
191 条 记 录,以下是 1-10
新课标与能力等级量表驱动的高中英语句法结构教学策略获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第4期22-26,共5页
作  者:袁辉
基金项目:江苏省社会科学基金项目“汉语特殊句式对英语中介语句法表征的影响研究”(17YYB010)。
摘  要:根据高中英语课程标准和中国英语能力等级量表对英语句法结构运用能力的要求,从理解和表达两个方面探讨高中英语句法结构的教学策略。在总结英汉句子结构最基本特征的基础上,以长难句为抓手,提出“结构拆分—分层理解”的句子理解策略和...
关 键 词:高中英语 新课标 能力等级量表 句法结构 教学策略 
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中小学校园欺凌现状及解决对策--以辽宁省为例获取全文在线阅读
2
出  处:《黑龙江科学》 2019年第17期152-153,共2页
作  者:房玉洁 李小鹿 袁辉
摘  要:运用数据抽样和简单随机抽样法对辽宁省部分地区中小学生展开调查,基于此调查,对辽宁中小学校园欺凌进行归纳和分类。通过校园欺凌的概念并结合调查数据将校园欺凌分为四个类型,即身体欺凌、孤立欺凌、言语欺凌和强迫欺凌。从不同角度提...
关 键 词:中小学 校园欺凌 现状 解决对策 辽宁省 
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德育观照与初中英语教学获取全文在线阅读
3
出  处:《求学》 2019年第28期68-70,共3页
作  者:施袁辉
摘  要:初中生正处于道德信念日益坚定、学科知识逐渐提升的阶段,在教学中落实立德树人的根本任务显得尤其重要。在初中英语教学中渗透校本德育、时代特征、爱国情怀等德育元素需要讲究方法、关注实效,从而为培养社会主义建设者和接班人做出贡献...
关 键 词:德育教育 初中英语教学 渗透 
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场域、差异:晚清以来英美小说翻译规范的变迁获取全文在线阅读
4
出  处:《牡丹江大学学报》 2019年第6期82-85,共4页
作  者:袁辉 徐剑
基金项目:江苏省社科基金项目“汉语特殊句式对英语中介语句法表征的影响研究”(17YYB010)的阶段性研究成果;中国矿业大学双一流建设专项“中国文化的海外传播与外国文化的中国本土化互动研究”(2018WHCC06)资助.
摘  要:中国的近现代文学翻译滥觞于小说,不仅时间早而且数量、类型也最多。晚清以来的英美小说翻译可以分为晚清、民国、建国初期和新时期四个场域,本文对四个场域的小说翻译规范进行了研究。总览过去一百多年的英美小说翻译规范,经历了多次更...
关 键 词:英美小说 场域 差异 翻译规范 
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油田公司基层科研创新能力建设管理实践与思考获取全文在线阅读
5
出  处:《石油科技论坛》 2019年第2期39-44,共6页
作  者:杨玉豪 陈江华 徐一龙 袁辉 李彦闯 王佳伟
基金项目:“十三五”中国海洋石油集团公司重大专项课题“莺琼盆地高温高压钻完井液、固井工艺研究与应用”(编号:CNOOC-KJ135ZDXM24LTD)。
摘  要:目前,油田公司基层科研机构创新能力建设在人员结构、创新文化、设施配备、成果转化等方面面临困扰和挑战。南海西部石油研究院钻采工艺研究所在科研创新能力建设中采取了5方面措施:一是实施共同愿景管理,明确发展目标,倡导“三头六必...
关 键 词:油田公司 基层科研机构 创新能力建设 科技管理 人才培养 
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深化供给侧结构性改革的三个维度获取全文在线阅读
6
出  处:《理论视野》 2019年第2期41-45,共5页
作  者:董艳玲 袁辉
摘  要:建设现代化经济体系必须以供给侧结构性改革为主线。清晰地探讨供给侧结构性改革问题需建立一个层级结构的认识框架,可从宏观动力维度、中观产业维度和微观企业维度等三个维度去分析。从宏观维度看,经济增长有赖于劳动、资本、全要素生产...
关 键 词:现代 经济体系 供给侧 改革 维度 
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作为科学的伦理学何以可能——康德的纯粹实践哲学及其使命获取全文在线阅读
7
出  处:《伦理学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期66-71,86共7页
作  者:袁辉
基金项目:国家社会科学基金重大项目“德国古典哲学与德意志文化深度研究”(12&ZD126).
摘  要:康德认为,伦理学是一门和自然科学具有同等地位的道德科学。纯粹实践哲学的使命即是将这门科学建立在纯粹的理性基础之上,使之成为可能。道德法则是理性不受感性所决定的因果性,即自由的因果性,它和自然因果性一样都源自于人的理性自发...
关 键 词:康德 道德科学 定言命令 实践哲学 理性法则 
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基于创客教育理念下的小学创客校本课程开发的探究——以阜阳市和谐路小学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《求学》 2019年第12期4-8,共5页
作  者:袁辉 冯娟 刘菊
基金项目:2017年度安徽省教育信息技术研究课题“小学创客校本课程开发研究”(省电教【2017】42号)的课题研究成果,课题批准号为AH2017101.
摘  要:本文以阜阳市和谐路小学创客校本课程开发为例,从创客教育人才培养的视角出发,探究创客校本课程开发的理论基础和实践过程。具体分析创客校本课程开发的背景、基础及可行性等,最终构建符合地方特色和学情的校本课程及校本运行体系,形成...
关 键 词:创客教育 校本课程 创新 实践 
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善恶是分明的吗?--康德道德哲学中的“严格主义”和“折中主义”获取全文在线阅读
9
出  处:《山东大学学报:哲学社会科学版》 2018年第6期147-153,共7页
作  者:袁辉
基金项目:华中科技大学自主创新研究基金(人文社科)项目“康德道德哲学与日常语言”(2016AC021).
摘  要:康德在《纯然理性界限内的宗教》中持“道德严格主义”立场,认为道德必须善恶分明,没有中性状态。但是,他在其他著作中却持“折中主义”立场,认为善恶有程度差异,甚至认为存在道德中性状态。这两种不同的立场所基于的是两种不同的道德...
关 键 词:康德 道德严格主义 折中主义 德性 意念 
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薛埠镇村级集体经济发展情况调查获取全文在线阅读
10
出  处:《中国老区建设》 2018年第11期23-24,共2页
作  者:袁辉
摘  要:近年来,江苏省常州市金坛区薛埠镇把发展壮大村级集体经济作为践行乡村振兴战略、促进农民共同富裕的重要环节,常抓不懈,使全镇村级集体经济持续稳定增长。在基本满足民生实事投入的前提下,实现了总体收支平衡、部分村尚有结余的目标。...
关 键 词:村级集体经济 集体收入 薛埠镇 
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