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  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
检索条件:
"作者=蒋玉涵"
4 条 记 录,以下是 1-4
我国思想政治教育研究的现状、特点与趋势获取全文在线阅读
1
出  处:《黑龙江高教研究》 2018年第8期109-113,共5页
作  者:蒋玉涵 亓光
基金项目:江苏省哲学社会科学规划课题重大项目“思想政治教育学科建设与前沿问题研究”(编号:14ZD010)阶段性研究成果之一.
摘  要:近年来,学术界关于思想政治教育研究理论成果层出不穷。文章从四种本学科专业学术期刊在2010-2017年间刊发的思想政治教育学术论文,使用Citespace文献分析软件对相关文献的关键词进行可视化分析,对当前我国思想政治教...
关 键 词:思想政治教育 Citespace 基本现状 研究特点 发展趋势 
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积极心理学视域下的教师职业倦怠研究获取全文在线阅读
2
出  处:《山东工会论坛》 2017年第4期45-47,共3页
作  者:王中教 蒋玉涵
基金项目:本文为江苏省高校哲学社会科学基金项目“基于心理资本干预的高校辅导员职业倦怠研究”(项目编号:2014SJD547)和江苏省教育科学“十三五”规划课题重点资助项目“家庭经济困难学生心理资本的培育”(项目编号:X-a/2016/01)的阶段性成果.
摘  要:教师是一种特殊的职业,由于其职业倦怠引发的各种消极影响,引起了社会的广泛关注。运用积极心理学的观点,深入探讨教师职业倦怠的现状及成因具有重要的意义。运用积极心理学的理论,可从积极的情绪体验、积极的人格品质、积极的社会制度...
关 键 词:积极心理学 教师职业倦怠 
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最近发展区思想的应用与拓展之一——支架式教学述评获取全文在线阅读
3
出  处:《山东工会论坛》 2016年第6期136-138,共3页
作  者:郭晓霞 王晶 蒋玉涵
基金项目:2016年度山东省学校德育研究重点资助课题“大学生主观幸福感与心理健康的关系研究”(项目编号:2016-xd-006)的阶段性研究成果
摘  要:维果茨基的最近发展区理论对于当代教学理论和教学模式产生了重要的影响,尤其以支架式教学为例。支架教学是一种以实现学生认知发展潜能为根本目的、以师生平等交往为基本途径、以教师对学生发展的准确把握为鲜明特征的教学理念。教师在把...
关 键 词:最近发展区 支架式教学 教师建构支架特质 
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员工创造性绩效的研究评述与展望获取全文在线阅读
4
出  处:《山东工会论坛》 2015年第2期56-58,共3页
作  者:蒋玉涵 魏季
摘  要:员工创造性绩效是个人能够产生对组织有价值的产品、思想、方法或过程等一系列成果,并且这一系列成果均为新颖的、较为切实可行的。影响员工创造性绩效的因素包括任务内容、个体特征、领导因素、组织因素。当前,关于员工创造性绩效研究仍...
关 键 词:员工创造性 创造性绩效 创造性绩效影响因素 
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