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  • 1篇文化科学

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期刊

  • 1篇小学教学参考

年份

  • 1篇2019
检索条件:
"作者=肖本春"
1 条 记 录,以下是 1-1
草埋灰线,伏脉千里——小学生数学学习力的培养探究获取全文在线阅读
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出  处:《小学教学参考》 2019年第17期80-82,共3页
作  者:肖本春
摘  要:学生学习力的培养是一个长期的过程。培养学生的学习力就是培养学生会思维,会观察,会批判,会质疑,会提出问题,会解决问题,会自主学习的能力。
关 键 词:学习力 批判性思维 问题意识 学会质疑 
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