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年份

  • 2篇2019
  • 2篇2017
检索条件:
"作者=白永霞"
4 条 记 录,以下是 1-4
如何培养小学生的小组合作能力获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2019年第27期64-64,共1页
作  者:白永霞
摘  要:在新形势下,小组合作活动在数学教学中起着重要的作用,在数学教学中就应该培养学生的主动参与意识。合作学习的关键在于分组,讲究科学组建和合理分工,并创设情境,启迪学生的思维,建立良好的评价机制,形成学习动力。这样就能充分发挥...
关 键 词:小组合作学习 主动参与 学会倾听 
下载次数:2   在线阅读:6
如何培养小学生课外阅读的兴趣获取全文在线阅读
2
出  处:《甘肃教育》 2019年第9期103-103,共1页
作  者:白永霞
摘  要:课外阅读是学习语文的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高学习语文的能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。因此,指导小学生进行课外阅读,教师首先要引导小学生选择合适的...
关 键 词:小学语文 课外阅读 兴趣 
下载次数:0   在线阅读:1
浅论网络流行语“尬X”获取全文在线阅读
3
出  处:《现代语文:下旬.语言研究》 2017年第12期107-108,共2页
作  者:白永霞
摘  要:随着网络语言使用频率的提高,网络流行语丰富多变,不断产生有固定结构的新词。通过搜集“尬X”格式的词,从“尬X”的语言现象、“尬X”的来源、“尬X”的构词方式、“尬X”的特点及流行原因这四个方面对“尬X”结构的词进行解读,...
关 键 词:网络流行语 “尬X” 构词 
下载次数:2   在线阅读:19
非汉语母语者使用“在X下”的偏误研究获取全文在线阅读
4
出  处:《西安石油大学学报:社会科学版》 2017年第5期96-100,112共6页
作  者:李立 白永霞
摘  要:介词框式结构“在X下”在留学生汉语学习中常产生呼应词语遗漏、方位词误代和错序等多种偏误现象。该现象的产生既包含学习者主体自身因素,同时也与目的语和语言学习环境等多方面因素密切相关。为了避免这些偏误,教学者须深入探究汉语学...
关 键 词:“在X下” 英语母语者 偏误分析 教学策略 
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