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领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇小学数学
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期刊

  • 1篇小学教学参考

年份

  • 1篇2019
检索条件:
"作者=翟向煜"
1 条 记 录,以下是 1-1
小学数学的课前预习方法思考——以六年级教学为例获取全文在线阅读
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出  处:《小学教学参考》 2019年第20期61-62,共2页
作  者:翟向煜
摘  要:课前预习对小学数学教学具有重要作用。课前预习并不是要学习完所有内容,教师可给出科学提示,为学生指引大概方向。预习时教师可适当组织活动,深化预习效果。至于课前预习效果,则可通过前测检验,而后根据预习效果调整教学内容与教学方...
关 键 词:小学数学 课前预习 课前指导 检验 
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