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"作者=汪传艳"
20 条 记 录,以下是 1-10
进城务工人员随迁子女的教育再生产——基于“双重脱嵌”的视角获取全文在线阅读
1
出  处:《青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期37-47,M0003共12页
作  者:汪传艳 徐绍红
基金项目:国家社会科学基金青年项目“流动儿童家庭融入问题研究”(16CSH027)阶段性研究成果。
摘  要:进城务工人员随迁子女面临“脱嵌”家庭关系和教育体制的双重困境,这种困境影响其随迁子女的教育再生产。较低的家庭阶层地位产生了“脱嵌化”的家庭关系,进而影响其对随迁子女的学业支持力度。分而治之的制度设计进一步强化了家庭阶层地...
关 键 词:随迁子女 教育再生产 脱嵌 家庭关系 教育体系 
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流动儿童发展的再审视——基于中小学教师刻板印象的研究获取全文在线阅读
2
出  处:《当代教育论坛》 2019年第4期50-59,共10页
作  者:汪传艳 林芸
基金项目:国家社会科学基金青年项目“流动儿童家庭融入问题研究”(编号:16CSH027)的阶段性研究成果。
摘  要:为全面了解流动儿童发展状况,采用形容词检核词表法和对比法分析了中小学教师对流动儿童的刻板印象。结果表明:流动儿童群体的主要特质为自卑、内向、勤奋、诚实和孤僻,主要问题体现在家庭环境、学业表现和生活习惯等方面,与本地儿童的...
关 键 词:中小学教师 流动儿童 刻板印象 内部差异 外部差异 
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慕课环境下大学生网络公选课学习体验的调查研究获取全文在线阅读
3
出  处:《教学研究》 2019年第2期20-25,共6页
作  者:汪传艳
基金项目:2017年湖北省大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金项目(DXS20170014)。
摘  要:网络公选课作为高校慕课教学模式的实践区域,其教学效果直接关系到慕课教学模式的深入推广。研究以A校为例,从学习行为、学习评价、满意度和支持度等维度考察了大学生网络公选课的学习体验。研究表明,大学生参与率较高、上课时间灵活,...
关 键 词:大学生 网络公选课 慕课 学习体验 课程建设 
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农村中小学教师收入“中部塌陷”现象的实证研究——基于全国7省21个县123所学校的调查获取全文在线阅读
4
出  处:《西南大学学报:社会科学版》 2017年第4期88-94,共7页
作  者:汪传艳 雷万鹏
基金项目:全国教育科学规划教育部青年项目"异地升学政策影响随迁子女初中后教育分流的实证研究(EFA150363),项目负责人:汪传艳.
摘  要:农村中小学教师收入地区差距过大是影响义务教育均衡发展的重要制约因素.研究结论表 明,我国农村中小学教师收入水平呈现 “ 中部塌陷 ”现象. “ 中部塌陷 ” 的 经 济 发 展 格 局 , “县 级 财 政 负 担 ”的...
关 键 词:农村中小学教师 收入差距 中部塌陷 社会保障 工资保障机制 均衡发展 
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初中流动学生的升学意愿及其影响因素:分层线性模型分析获取全文在线阅读
5
出  处:《教育与经济》 2017年第4期66-73,共8页
作  者:汪传艳 徐璐
基金项目:2015年度全国教育科学规划教育部青年课题“异地升学政策影响随迁子女初中后教育分流的实证研究”(课题批准号:EFA150363)阶段性成果
摘  要:针对我国流动学生异地升学问题较为严峻的现状,本研究利用分层线性模型对初中流动学生的升学意愿及其影响因素展开了实证研究。研究结果表明,在流入地就读普通高中是初中流动学生的主流选择,个体层面上的学业成绩、家庭社会经济地位以及...
关 键 词:初中流动学生 升学意愿 影响因素 分层线性模型 
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美国促进流动儿童接受高中教育基本经验研究获取全文在线阅读
6
出  处:《比较教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第7期1-6,13共7页
作  者:汪传艳 雷万鹏
基金项目:2015年度全国教育科学规划教育部青年课题“异地升学政策影响随迁子女初中后教育分流的实证研究”(课题批准号:EFAl50363)阶段性成果.
摘  要:为促进流动儿童顺利接受和完成高中教育,美国政府和社会组织采取了一系列措施。主要包括:加强招收宣传、创新学校管理模式、提供学业支持、减少转校次数、加强地区合作、帮助辍学生重返校园以及设立高等教育项目。
关 键 词:流动儿童 高中教育 流动教育项目 美国 
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新机制背景下藏族牧区寄宿制学校建设成效及问题探析——以青海省兴海县为个案获取全文在线阅读
7
出  处:《北方民族大学学报:哲学社会科学版》 中文社会科学引文索引 2013年第3期104-110,共7页
作  者:汪传艳
基金项目:教育部财务司基金项目:“农村义务教育经费保障机制评价体系及实证研究”[教材司预函(2010)306号];教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目:“义务教育学校布局问题研究”(09JZD0035)
摘  要:在新机制改革背景下,青海省兴海县藏族牧区通过大力推进中小学布局调整、县级财政聘用生活服务人员、完善贫困寄宿生补助政策、建立教学设备更新改造长效机制及加强日常管理等举措,有效化解了目前农村寄宿制学校普遍面临的配套设施不完备...
关 键 词:藏族牧区 寄宿制学校 新机制政策 
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农民工参加教育培训意愿的影响因素分析——基于东莞市的调查获取全文在线阅读
8
出  处:《青年研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第2期40-46,共7页
作  者:汪传艳
基金项目:国家社科基金教育学重点项目“城镇化进程中教育变迁研究”(编号AHA090003).
摘  要:通过对东莞市农民工的调查,本文采用Logistic模型分析了影响农民工参加教育培训意愿的主要因素。研究发现:实际年龄、初次外出务工的年龄、性别、婚姻、收入状况等个体异质特征因素对农民工教育培训需求具有显著影响,是否拥有责...
关 键 词:农民工 教育培训 影响因素 
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青海省农村义务教育经费保障新机制调研报告获取全文在线阅读
9
出  处:《教育财会研究》 北大2011版核心期刊 2013年第1期38-42,共5页
作  者:汪传艳
基金项目:本文系教育部“农村义务教育经费保障机制评价体系及实证研究”(教财司预函[2010]306号)及教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“义务教育学校布局问题研究”(09JZD0035)阶段性成果.
摘  要:通过实地调研青海省农村义务教育经费保障新机制的运行状况,本文归纳了青海省新机制改革工作取得的主要成效,分析其存在的主要问题和困难,并对新机制的进一步完善提出对策思考。
关 键 词:青海省 农村义务教育 新机制 
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农民工随迁子女“入学门槛”的差异研究——以长三角与珠三角地区为例获取全文在线阅读
10
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第1期109-114,共6页
作  者:汪传艳
基金项目:国家社会科学基金教育学重点课题(AHA090003); 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(09JZD0035); 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(2011年)资助项目
摘  要:运用内容分析方法解析了农民工随迁子女"入学门槛"的地区差异,在此基础上聚焦于条件相似但"入学门槛"差异显著的长三角和珠三角地区,从产业结构视角分析了产生这一差异的原因,并提出了相应的对策建议。
关 键 词:农民工随迁子女 入学门槛 长三角 珠三角 产业结构 
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