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检索条件:
"作者=汤志华"
98 条 记 录,以下是 1-10
深化理论研究,筑牢高校思想政治工作生命线获取全文在线阅读
1
出  处:《出版广角》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期92-93,共2页
作  者:汤志华
摘  要:高校“十大育人体系”研究是个新课题,目前该研究正处于起步阶段。近日,由广西师范大学邓军教授等知名学者撰写的《高校思想政治工作质量提升理论与实践》(共十卷,广西师范大学出版社2019年12月),可谓是探索高校“十大育人体系...
关 键 词:高校 思想政治工作 “十大育人体系” 
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OECD关于数字经济下消费者通胀测度研究的经验与启示获取全文在线阅读
2
出  处:《调研世界》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期58-64,共7页
作  者:汤志华
摘  要:当前数字经济在我国发展势头强劲,对经济的贡献程度不断提高,成为中国经济创新转型的新引擎,积极促进了我国经济的高质量发展,同时也给政府统计带来了新的机遇和挑战。本文介绍了经济合作与发展组织(OECD)于2019年2月发布的...
关 键 词:数字经济战略 居民消费价格指数(CPI) 经济高质量发展 经济创新转型 消费者通胀 
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深化理论研究,筑牢高校思想政治工作生命线--《高校思想政治工作质量提升理论与实践》简评获取全文在线阅读
3
出  处:《教育观察》 2019年第39期F0002-F0002,F0003共2页
作  者:汤志华
摘  要:关于高校“十大育人体系”的研究是个新课题,目前研究正处于起步阶段。近日,由广西师范大学邓军教授主编的《高校思想政治工作质量提升理论与实践》(共十卷,广西师范大学出版社2019年12月)正式出版。该书围绕课程、科研、实践、...
关 键 词:高校思想政治工作 育人体系 三全育人 理论与实践 质量提升 广西师范大学 育人功能 生命线 
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论高校思政课守正创新的政治性与学理性统一获取全文在线阅读
4
出  处:《江西师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期9-14,共6页
作  者:汤志华
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程重点项目“思想政治理论课‘四位一体’教学改革研究与实践”(编号:2018JGZ106).
摘  要:马克思主义理论的科学性与阶级性、党的教育办学方向和方针决定了高校思想政治理论课必须坚持政治性与学理性统一。坚持政治性与学理性相统一,既是高校思政课的本质属性,也是推进新时代高校思政课守正创新的基础前提。
关 键 词:高校思想政治理论课 守正创新 政治性 学理性 
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论思政课守正创新的价值性和知识性统一获取全文在线阅读
5
出  处:《思想政治课研究》 2019年第4期1-5,共5页
作  者:汤志华 谢石生
基金项目:广西八桂学者项目、广西高等教育本科教学改革工程重点项目“思想政治理论课‘四位一体'教学改革研究与实践”(项目编号:2018JGZ106);广西研究生教育创新计划项目(项目编号:XYCBZ2019005)。
摘  要:坚持价值性和知识性统一是办好思政课的本质要求,体现了思政课的自身特点和现实需要。新时代给思政课的价值性和知识性提出了服务于党治国理政、中华民族伟大复兴、中华民族千秋伟业等新的更高要求。坚持价值性和知识性统一,要以“不断增...
关 键 词:思政课 守正创新 价值性和知识性统一 本质 依据 
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高校党建与大学生思想政治教育深度融合的探索与思考获取全文在线阅读
6
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第3期31-34,共4页
作  者:唐红艳 汤志华
基金项目:2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究立项课题“‘互联网+’时代大学生思想政治教育工作创新研究”(项目编号:桂教思政[2017]24号-43);2016年广西职业教育教学改革项目“基于‘互联网+’背景下的高职学生自主管理模式的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2016A063);2016年桂林师范高等专科学校党建研究立项课题“互联网+’背景下学生党建创新研究”(项目编号:GLSZDJ201602)。
摘  要:高校党建与大学生思想政治教育具有相互促进的作用。新时代新形势下推进高校党建与大学生思想政治教育的深度融合,有利于落实高校立德树人的根本任务;有助于保证社会主义办学方向;有益于改善党对高校的全面领导;有益于增强大学生党建的...
关 键 词:高校党建 大学生思想政治教育 深度融合 
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两种制度价值的马克思主义方法论评析获取全文在线阅读
7
出  处:《中国社会科学评价》 2019年第2期74-88,143共16页
作  者:谭培文 汤志华
基金项目:国家社科基金重点项目“中国道路之于人类命运共同体的价值研究”(18AZX003);中国特色社会主义道德文化省部共建协同创新中心和广西马克思主义中国化重大问题研究项目成果。
摘  要:中国制度公正与罗尔斯西方制度正义是两种不同的制度价值话语逻辑。马克思正义批判与价值研究方法论,坚持事实与价值、实质与形式、历史分析与实践确证的方法论整体,罗尔斯则是建构主义反思平衡法。马克思制度价值方法论优于罗尔斯制度价...
关 键 词:马克思主义 罗尔斯 方法论 制度价值 话语逻辑 
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中共中央南方局与抗战时期马克思主义在广西的传播研究获取全文在线阅读
8
出  处:《广西社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期138-143,共6页
作  者:汤志华 柏卉
基金项目:国家社会科学基金项目“抗战时期《新华日报》《群众周刊》与马克思主义在国统区的大众化研究”(15DJB002).
摘  要:抗战时期,中共中央南方局领导了广西马克思主义的传播。面对错综复杂的抗战形势,中共中央南方局始终牢牢掌握着抗战进步文化的领导权,通过利用进步刊物的发行、开展形式多样的文艺活动、建立抗战进步书店和发展出版业等各种渠道方式来传...
关 键 词:中共中央南方局 抗战时期 广西 马克思主义宣传 
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五四运动骨干黄日葵确立马克思主义信仰的历程获取全文在线阅读
9
出  处:《中国井冈山干部学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期82-88,共7页
作  者:汤志华
基金项目:广西“八桂学者”项目;广西2011协同创新中心“马克思主义理论与区域实践研究”项目;广西马克思主义理论研究与建设工程项目的阶段性研究成果.
摘  要:五四时期作为优秀知识分子的代表之一的黄日葵,积极投身反帝反封建斗争,努力寻求救国救民真理,经历了从一位进步的爱国主义者到民主主义者,再到马克思主义者的思想转变。黄日葵逐步确立马克思主义信仰的历程,充分反映了五四运动前后我...
关 键 词:五四运动 黄日葵 马克思主义 
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研究生思想政治理论课"中国特色社会主义理论与实践研究"的专题式教学获取全文在线阅读
10
出  处:《教育观察》 2019年第10期98-100,共3页
作  者:旷爱萍 汤志华
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程重点项目"思想政治理论课‘四位一体’教学改革研究与实践"(2018GJZ106);广西师范大学研究生精品课程建设项目"《中国特色社会主义理论与实践研究》的‘问题+专题+课题’研究性教学改革"。
摘  要:专题式教学是研究生思想政治理论课教学的基本模式和时代发展的需要。文章从专题式教学的必要性出发,提出要从专题设置紧扣学生需要、实践研修提升教学水平、网络学习巩固教学实效、多元评价检验教学效果"四位一体"推进专题教学措施,以...
关 键 词:研究生思想政治理论课 专题式教学 教学模式 
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