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主题

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  • 1篇教学方法论
  • 1篇行为干预
  • 1篇高校概论课
  • 1篇MICU
  • 1篇医护人员
  • 1篇依从性

机构

  • 1篇广州番禺职业...

作者

  • 1篇梁文晓

期刊

  • 1篇现代医院
  • 1篇深圳信息职业...
  • 1篇新疆职业教育...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2013
检索条件:
"作者=梁文晓"
4 条 记 录,以下是 1-4
党的十九大精神融入高校“概论”课的教学探索——基于历史经验和教学方法论的视角获取全文在线阅读
1
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2020年第3期40-44,共5页
作  者:梁文晓
基金项目:2018年广东省教育科学规划课题(党的十九大精神研究专项)(项目编号:2018JKSJD63);2017年广州番禺职业技术学院“十三五”(第一批)教育教学改革项目(项目编号:2017JG12);2017年度广东省高等学校思想政治教育研究会课题(项目编号:2017SZY013)。
摘  要:"概论"课是与马克思主义中国化理论联系最为直接、最为紧密的一门课程,把党的创新理论融入"概论"课,是实现"立德树人"根本任务的题中之义,亦是增强教学实效性、吸引力的重要课题。基于历史经验和教学方法论的视角,探讨了在"概论...
关 键 词:党的十九大精神 高校“概论”课 融入途径 
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志愿服务融入高校“基础”课实践教学的探索获取全文在线阅读
2
出  处:《长春师范大学学报》 2016年第9期188-190,共3页
作  者:梁文晓
摘  要:开展志愿服务,涵养大学生志愿精神,是实现大学生成长成才,促成"立德树人"根本教育任务的重要指向,要求"基础"课在实践教学中必须做好融入和贯穿的工作。本文通过梳理志愿服务融入"基础"课实践教学的学理依据,厘清基本思路,探索...
关 键 词:志愿服务 “基础”课 实践教学 
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集束化手卫生行为干预对医护人员手消毒依从性的效果获取全文在线阅读
3
出  处:《现代医院》 2013年第11期103-105,共3页
作  者:陈莲芳 谢配云 林真凤 潘杏 陈俏艺 莫水英 林荣金 梁文晓
摘  要:目的探讨集束化手卫生行为干预对提高医护人员手消毒依从性的效果。方法于2013年1月-2013年6月对MICU56名医护人员实施集束化手卫生干预,提高医护人员对手卫生的认知、态度及遵从行为。选择2013年4月~2013年6...
关 键 词:手卫生 集束化 行为干预 MICU 医护人员 依从性 
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战后德国政治教育的资源整合与启示获取全文在线阅读
4
出  处:《新疆职业教育研究》 2013年第2期8-11,91共5页
作  者:梁文晓
摘  要:德国的政治教育资源整合有深刻的历史背景和社会原因。通过有效协调社会力量广泛参与、充分运用法治手段制度保障、始终结合国家重大问题开展、巧妙地借助盟国力量与虚心地学习和借鉴他国经验,成功实现资源整合。在对德国整合各种政治教育...
关 键 词:德国 政治教育 资源整合 协调 
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