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"作者=李福华"
129 条 记 录,以下是 1-10
情本的认知:脑科学对教育的启示——兼与董奇教授商榷获取全文在线阅读
1
出  处:《大学教育科学》 2019年第4期4-13,122共11页
作  者:燕燕 李福华 王家云
基金项目:国家社科基金项目教育学一般项目“核心素养视域下我国师范生专业能力培养模式构建与实证研究”(BIA180193)。
摘  要:脑科学在揭示脑的工作机制、原理以及脑损伤与认知、情感障碍的相关关系上显示了强大的优越性、操作性与可验证性。理论与技术的耦合又为打开黑箱的大脑提供了精要又深远的户牖。然而,当认知的身体体现性原理启开学界探微大脑的规式作用时...
关 键 词:脑科学 情感障碍 身体体现性 情本 教化 
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心理疾病污名对心理求助的影响述评获取全文在线阅读
2
出  处:《求知导刊》 2019年第22期28-29,共2页
作  者:李福华
摘  要:由于社会对心理疾病的偏见,使心理疾病的患者产生内化污名,从而降低了其自尊心和求助意愿,妨碍患者的心理治疗进程。但通过抗议、教育和接触可以有效地减少污名。文章通过探讨不同心理疾病类型的污名与心理求助的关系,以寻找减少污名的...
关 键 词:污名 心理疾病 心理求助 
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中小学教师的组织支持感、工作重塑与主观职业成功的关系获取全文在线阅读
3
出  处:《教师教育研究》 2019年第2期15-21,共7页
作  者:赵小云 李福华
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“工作重塑对乡村教师职业发展的影响机制与激发策略研究”(17YJCZH259);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2018045).
摘  要:为探究中小学教师的组织支持感、工作重塑与主观职业成功之间的关系,随机选取安徽、河南、重庆三省市的359名中小学教师进行问卷调查的结果发现:(1)中小学教师在组织支持感、工作重塑与主观职业成功上的自评得分较低,均有较大的提...
关 键 词:中小学教师 组织支持感 工作重塑 主观职业成功 
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论党的教育方针及其在高等学校贯彻落实的主要路径获取全文在线阅读
4
出  处:《中国高教研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期66-71,共6页
作  者:李福华
基金项目:国家自然科学基金面上项目“教育研究、教育决策、教育实践的界面管理与协同效应”(71473140)的研究成果.
摘  要:教育方针是国家执政党在一定历史阶段指导教育事业发展的行动纲领和战略原则,决定教育的性质、目的、地位与基本政策。我国教育方针既保持了贯穿始终的“培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人”精神,也不断结合时势适当调整着内容。...
关 键 词:教育方针 高等学校 贯彻落实 
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论党的领导与新时代中国特色大学治理体系的内生性现代化获取全文在线阅读
5
出  处:《山东高等教育》 2018年第6期1-6,共6页
作  者:李福华
基金项目:国家自然科学基金面上项目“教育研究、教育决策、教育实践的界面管理与协同效应”(71473140).
摘  要:大学治理体系的内生性现代化是扎根于中华大地,内生于本土的社会政治条件和本土文化,而不是被动地回应西方大学治理模式的压力或者模仿照搬西方大学的治理模式。党的领导是我国大学治理体系内生性现代化的客观要求,党委领导下的校长负责...
关 键 词:党的领导 大学治理 中国特色 现代化 内生性 
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论国家力量介入教师队伍建设的内生性需求获取全文在线阅读
6
出  处:《清华大学教育研究》 2018年第6期88-95,共8页
作  者:李福华
基金项目:国家自然科学基金面上项目“教育研究、教育决策、教育实践的界面管理与协同效应”(71473140);“泰山学者工程专项经费”.
摘  要:在新时代,我国教师队伍建设还存在着一些发展不平衡不充分的突出问题。由于教师教育和教师工作的特点,市场机制无法有效地解决这些问题,需要国家力量和行政机制的强力介入。英美等国家在运用国家力量加强教师队伍建设中积累了比较丰富的...
关 键 词:教师队伍 国家力量 行政机制 内生性 
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高速公路施工项目成本管理研究获取全文在线阅读
7
出  处:《时代经贸》 2018年第34期27-28,共2页
作  者:李福华
摘  要:随着交通事业迅猛发展,高速公路施工项目逐年增加,对应的施工单位也在随之增加,基于此,提出了施工项目成本管理,目的是促进施工单位实现可持续发展。
关 键 词:高速公路 施工项目 成本管理 
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大学教师教学发展组织建设的路径探究获取全文在线阅读
8
出  处:《教师教育研究》 2018年第5期14-19,共6页
作  者:李福华 王瑛 汪碧玉珠
基金项目:安徽省高校人文社科重大项目“中国现代大学思想变迁研究SK2016SD53”
摘  要:大学教师教学发展是确保大学质量和支持大学教学改革的主要策略。近年来,各大学先后建立起教师教学发展的实体性组织以支持与服务于教师教学发展。但传统实体组织自身存在的一些局限一定程度上影响和制约了教师教学发展组织建设。当前,随...
关 键 词:大学教师教学发展 虚拟组织 信息网络 资源整合 
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虚拟现实心理放松系统干预大学生焦虑情绪的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《教师教育研究》 2018年第2期88-93,共6页
作  者:张志松 李福华
基金项目:安徽省人文社科重大项目“独立学院大学生心理障碍现状与催眠干预研究”(项目编号:SK2017ZD55); 校级质量工程项目“虚拟现实技术在高校心理健康教育中的应用研究”(项目编号:jy2017107); 产学研合作项目“虚拟现实技术在心理学相关产品中的应用”(项目编号:2017CXY0601); 省级质量工程教研项目“虚拟现实技术在高校心理健康教育中的应用研究”
摘  要:对大学生情绪干预是高校心理健康教育工作的重要内容。本研究筛选50名大学生作为被试,分为实验组(25人)和对照组(25人),利用合作开发的虚拟现实心理放松训练系统(VRPsyRIS)对实验组进行干预,每周2次干预,实验共进...
关 键 词:虚拟现实 心理放松训练 焦虑 干预 
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以知识与道德的有机融合为导向,深入推进“立德树人”工程获取全文在线阅读
10
出  处:《山东高等教育》 2018年第2期1-2,共2页
作  者:李福华
摘  要:促进高等教育内涵式发展,加快一流大学和一流学科建设,已成为教育界共识。本栏目以“学习贯彻十九大精神”为主题,邀请专家学者解读新时代高等教育改革与发展的新策略,为深入实施高等教育强国战略提供思路与参考。
关 键 词:有机融合 导向 道德 知识 工程 高等教育 学科建设 一流大学 
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