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检索条件:
"作者=李永红"
367 条 记 录,以下是 1-10
小学数学深度学习的教学意义和策略探究获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2020年第33期51-52,共2页
作  者:赵勤林 李永红
摘  要:现代教育旨在促进学生的全面发展。小学是学生数学思维的启蒙阶段,该阶段的数学教学应致力于培养学生的核心素养。深度学习是培养学生核心素养的重要途径,以可持续发展的理念提升学生各项能力。文章基于对小学数学教学现状的剖析,引入深...
关 键 词:小学数学 深度学习 教学策略 
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个体化护理干预对胃食管反流病患者的临床护理效果及对生命质量影响研究获取全文在线阅读
2
出  处:《黑龙江科学》 2020年第18期52-53,共2页
作  者:李永红
摘  要:探讨胃食管反流病患者应用个体化护理干预的临床护理效果及对生命质量的影响。选择临夏市人民医院2019年2月—2020年2月收治的46例胃食管反流病患者,采用随机数字表法将其分为个体组和常规组,比较两组患者的临床护理效果及对...
关 键 词:胃食管反流病 个体化护理干预 生命质量 
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利用正交实验法优化氢氧化亚铁的制备获取全文在线阅读
3
出  处:《化学教与学》 2020年第9期88-90,51共4页
作  者:李婉冰 姜建文 李永红
基金项目:江西省教师质量监测评估与服务协同创新中心资助(JXJSZLB03)。
摘  要:综述了目前已有的氢氧化亚铁的制备中存在的问题,通过利用正交实验法对硫酸浓度、氢氧化钠浓度、试管大小三个因素进行了系统探究,结合智能手机颜色识别软件鉴定沉淀颜色作为指标,得出氢氧化亚铁的最佳制备条件。
关 键 词:氢氧化亚铁 正交实验法 制备条件 颜色识别软件 
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消化性溃疡患者经内镜治疗后应用强化护理干预效果观察获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江科学》 2020年第16期62-63,共2页
作  者:李永红
摘  要:观察消化性溃疡患者经内镜治疗后应用强化护理干预的效果。选择临夏市人民医院2019年4月—2020年5月收治的54例接受内镜治疗的消化性溃疡患者,根据电脑随机盲选法,分为强化组和常规组,每组各27例,比较两组患者的护理质量...
关 键 词:消化性溃疡 内镜 强化护理干预 护理质量 效果观察 
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氨氮测定中质量控制分析获取全文在线阅读
5
出  处:《化工管理》 2020年第24期43-44,共2页
作  者:李永红
摘  要:水中氨氮是指以游离氨(NH3)或铵盐(NH4+)形式存在的氮,是地表水和污水监测中一项比较重要的监测项目,也是国家实施节能减排战略和污染控制的主要指标之一。氨氮的产生与人们生产和生活、水产、养殖等行业密切相关。它可以污染...
关 键 词:氨氮测定 纳氏分光光度法 质量控制 
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论美国专利保护客体判断的两步法获取全文在线阅读
6
出  处:《知识产权》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期89-96,共8页
作  者:李永红
摘  要:自20世纪70年代起,美国对于涉及计算机领域的专利保护客体判断标准,经历了三次重要的变化。目前,美国专利保护客体判断标准采用的是两步法(也称Alice/Mayo判断法)。但适用该方法存在三个固有难点。文章结合美国近期典型...
关 键 词:专利保护客体 两步法 抽象思想 权利要求概括 权利要求整体性 法条适用 
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谈初中英语合作学习的教学开展策略获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第13期41-42,共2页
作  者:李永红
摘  要:英语是一门语言学科,学习它的初衷是为了使学生拥有英语的语言能力、理解能力、阅读能力,能够与外国友人交流。实际上它还有更重要的意义,那就是为国家培养高素质的人才,为祖国的发展做出贡献。因此,学习英语对于初中阶段的学生有着重...
关 键 词:初中英语 合作学习 有效开展 
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产教融合型城市建设试点的实施路径研究获取全文在线阅读
8
出  处:《岳阳职业技术学院学报》 2020年第2期1-4,共4页
作  者:李永红
摘  要:2019年10月,中华人民共和国国家发展和改革委员会、教育部等6部门联合印发《国家产教融合建设试点实施方案》,标志着教育服务产业发展由校企合作走向更深层次。当前,我国职业教育事业蓬勃发展,但在产教融合型城市建设试点实施中...
关 键 词:产教融合 城市建设 试点 实施路径 
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影视作品中反派人物的艺术价值获取全文在线阅读
9
出  处:《新闻研究导刊》 2020年第8期100-101,共2页
作  者:李永红
摘  要:一直以来,人们习惯将影视作品中塑造的各色人物分为正派和反派。反派人物具有的故事性、矛盾性和反派性的特征多成为剧作中理性与欲望的矛盾载体。他们的存在也和正派人物一样具有社会价值和审美意义,能有力地调动演员和大众的审美情感和...
关 键 词:艺术价值 影视作品 反派人物 艺术反思 
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做好初高中化学衔接工作,须从五个方面入手获取全文在线阅读
10
出  处:《华夏教师》 2020年第8期54-55,共2页
作  者:李永红
基金项目:山西省教育教学科学“十三五”规划2018年度课题“初高中化学教学衔接问题的研究”(项目编号:GH-18425)的研究成果。
摘  要:做好初高中化学衔接工作有着十分重要的意义。本文从五个方面对此进行了论述,分别是做好知识点补充工作;改进学习方法,提高学习质量;调整教学的方式方法;养成良好学习习惯,适应高中学习节奏;重视学生素养,转变评价方式。望有所借鉴...
关 键 词:化学 初中衔接 教学策略 
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