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检索条件:
"作者=李兰芳"
61 条 记 录,以下是 1-10
档案管理在医院文化传承创新中的积极影响
1
出  处:《兰台内外》 2020年第4期40-41,共2页
作  者:李兰芳
摘  要:我国对档案的定义是:国家机构、社会组织和个人在社会活动中直接形成的、有价值的、各种形式的历史记录,它是了解人类社会活动历史的主要媒介之一,可以准确的记录民族文化的发展轨迹。因此档案在文化传承创新中具有承上启下的重要作用,...
关 键 词:档案 医院 中医药文化 传承 创新 积极影响 
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基于“OBE”理念的学前教育专业课程大纲研制——以“学前儿童观察与评价”课程为例获取全文在线阅读
2
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期8-16,共9页
作  者:李兰芳
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题(GS[2019]GHB2024)。
摘  要:在专业认证大背景下,学前教育专业建设正在“学生中心,产出导向,持续改进”核心理念的指引下如火如荼地展开,课程作为专业人才培养的核心要素,改革正当其时。传统教学大纲长期存在的问题主要表现在四个方面:教师为本,抑制学生学习自...
关 键 词:“OBE”理念 学前教育专业 课程大纲 研制 
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基于OBE理念的学前教育专业实践教学体系构建与实施获取全文在线阅读
3
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期17-22,共6页
作  者:党爱娣 李兰芳 王晓丽 沈建洲
基金项目:甘肃省教育科学规划项目(GS[2019]GHB2024);甘肃省体育局科研项目(GST201949);甘肃省教育科学规划项目(GS[2019]GHB2026)。
摘  要:高校学前教育专业实践教学在教师教育改革、学前教育改革以及师范类专业认证深入开展的时代背景下,面临实践教学培养目标不清晰、实践教学内容滞后于幼儿园实际、实践教学环节缺乏整合以及实践教学评价随意单一等问题,基于OBE“产出导...
关 键 词:产出导向 学前教育 保教实践能力 三级循环式实践教学体系 
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试论里耶秦简中的“献”获取全文在线阅读
4
出  处:《中国农史》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期52-61,共10页
作  者:李兰芳
摘  要:据里耶秦简记载,秦迁陵一带每年要向中央进献鸟、羽毛、猿皮、枳枸、橘、锦缯等物。这些物产大部分是当地的特产,但它们的性质不一样,有的类似后世的"赋",如"羽赋",有的只是"贡",如枳枸等,可见当时贡、赋的区分还不十分明确。...
关 键 词:里耶秦简 捕爰(猿)  献官 
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规模生猪养殖场(户)粪污处理模式及综合效益评价——基于河北省的实地调研获取全文在线阅读
5
出  处:《生态经济》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期194-199,共6页
作  者:闫振宇 王超 李兰芳
基金项目:国家自然科学基金青年项目“规模生猪养殖场(户)污染治理技术采纳行为及应用效果研究”(71403211);国家自然科学基金青年项目“基于利益主体契约选择与关系视角的生猪产销纵向协作整合治理研究”(71403210);陕西省软科学项目“陕西生态服务功能区果畜结合循环农业典型模式及绩效评价”(2017KRM167).
摘  要:基于对243个规模生猪养殖场(户)的实地调研,文章对样本养殖场清粪工艺、粪污处理设施建设情况进行分析,从降低畜禽养殖废弃物化学需氧量(COD)、提高氨氮去除率视角,对规模生猪养殖场粪污处理模式进行界定,并运用熵权综合评价...
关 键 词:粪污处理 生猪养殖场 综合效益 熵权法 
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乡村幼儿园教师专业能力提升的园内支持性策略获取全文在线阅读
6
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2019年第4期64-69,共6页
作  者:王丽娟 李兰芳 李文娟
基金项目:甘肃省高等学校科研项目(2017A-114);甘肃省高等学校科研项目体育卫生与健康教育美育国防教育专项课题(2017A-011);甘肃省体育局项目(GST201813).
摘  要:专业能力是幼儿园教师整体素质的重要体现。研究通过问卷调查、访谈等方法剖析了乡村幼儿园教师专业能力现状,即环境创设与利用能力最欠缺,一日生活的组织与保育能力需重视,游戏活动的支持与引导能力需构建,教育活动的设计与实施的能力...
关 键 词:乡村 幼儿园教师 专业能力 支持性环境 
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档案管理模式改革在医院档案管理中的应用获取全文在线阅读
7
出  处:《办公室业务》 2018年第19期126-126,共1页
作  者:李兰芳
摘  要:随着临床医疗水平的飞速提升,各种医疗设备的发展与应用使得临床诊疗技术日益突破,与此同时,相应的医疗卫生体制也在紧随潮流,由传统单一的运营管理工作模式转化为综合模式,在这一过程中,档案管理是全院的核心,但现有的档案管理中尚...
关 键 词:医院 档案 管理 模式 改革 
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学前教育专业人才培养标准研制历程获取全文在线阅读
8
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2018年第5期74-82,共9页
作  者:李兰芳 王晓丽 康静 党爱娣
基金项目:兰州城市学院2017年度本科教学研究项目(2017-jy-01)
摘  要:社会对学前教育专业人才质量的要求与高校人才培养标准之间的矛盾长期存在,学前教育专业标准化建设任务依然严峻。本研究在现象学思想和扎根理论的引领下,从"学习产出"路径出发,采用现场访谈、问卷调查的方法,以L市17所幼儿园园长...
关 键 词:学前教育专业 人才培养标准 研制历程 核心素养 
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游戏教学法在小学羽毛球教学中的应用实践获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2018年第11期26-26,共1页
作  者:李兰芳
摘  要:随着现代羽毛球运动的蓬勃发展和小学体育改革的不断深入,小学羽毛球教学事业的发展也发挥着越来越重要的作用。小学羽毛球教学事业不仅是小学体育教育事业的重要组成部分,而且还对于学生的德智体美劳全面发展有着至关重要的影响。尽管我...
关 键 词:游戏教学法 小学 羽毛球教学 
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乡村幼儿园教师专业促进中的有效评价——兼论舒尔曼教师教育思想的点拨价值获取全文在线阅读
10
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2018年第1期116-122,共7页
作  者:李兰芳 王丽娟 王晓丽
基金项目:2016年甘肃省哲学社会科学规划项目“教育精准扶贫背景下甘肃乡村幼儿园教师专业能力评估与援助策略研究”(YB112)
摘  要:评价对乡村幼儿园教师专业促进具有监控引导和反思助力作用。当前我国各类乡村幼儿园教师的专业促进工作存在着评价功能公务化、评价目标随意化和评价过程肤浅化等评价缺陷问题,应当予以及时解决。对此,舒尔曼教师教育思想具有启发和弥合...
关 键 词:乡村幼儿园教师 专业促进 评价 教师教育思想 
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