论文筛选

-

领域

  • 8篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇语料库
  • 1篇社会功能
  • 1篇第二语言习得...
  • 1篇全国高校
  • 1篇外国留学生
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化差异
  • 1篇习得顺序研究
  • 1篇现代汉语
  • 1篇留学生汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇对外汉语专业
  • 1篇近义
  • 1篇句式
  • 1篇跨文化交际意...
  • 1篇个案研究
  • 1篇韩国留学生
  • 1篇汉英文化
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语国际教育

机构

  • 3篇北京语言文化...
  • 2篇北京语言大学

作者

  • 5篇施家炜

期刊

  • 5篇世界汉语教学
  • 1篇汉语学习
  • 1篇国际汉语教育...
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇汉语学报

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2000
  • 1篇1998
检索条件:
"作者=施家炜"
9 条 记 录,以下是 1-9
汉语搭配信息对词汇识别的影响获取全文在线阅读
1
出  处:《心理与行为研究》 2016年第4期453-458,共6页
作  者:吕行 施家炜
基金项目:北京语言大学研究生创新基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)(14YCX032)
摘  要:采用词汇判断任务,探究汉语词汇识别中搭配信息的作用。研究表明:(1)汉语母语者对搭配信息敏感,高频搭配能显著促进词汇识别;(2)与高频搭配在语义关系上高度相近的词对词汇识别无促进效应;(3)以逆序形式呈现的高频搭配亦能促...
关 键 词:词汇识别 汉语 搭配 近义 词序 
下载次数:4   在线阅读:7
汉语国际教育专业人才培养的现状、问题和发展方向获取全文在线阅读
2
出  处:《国际汉语教育(中英文)》 2016年第1期13-17,共5页
作  者:施家炜
基金项目:北京语言大学梧桐创新平台项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目批准号16PT06);北京语言大学中青年学术骨干支持计划资助
摘  要:<正>引言汉语国际教育体系是一个综合系统,涵盖了教育教学、科学研究、人才培养、师资培训、语言测试、教材出版等多个领域。当前,汉语国际教育事业日益呈现多元化发展态势:市场需求多元化,学习需求多元化,语言学习环境多元化,学习...
下载次数:4   在线阅读:2
2012年汉语言文字学高级研讨班在北语举行获取全文在线阅读
3
出  处:《汉语学报》 北大2011版核心期刊 2012年第4期94-94,共1页
作  者:施家炜
摘  要:2012年8月15日至24日,由北京语言大学承办、商务印书馆协办的“2012年汉语言文字学高级研讨班”在北京语言大学举行。该研讨班由郭锡良、王宁、鲁国尧三位学者发起,20所高校参与,每年暑期联合举办,至今已举办三期。
关 键 词:汉语言文字学 高级研讨班 北京语言大学 商务印书馆 郭锡良 
下载次数:3   在线阅读:1
“2010年全国高校对外汉语专业建设研讨会”在京召开获取全文在线阅读
4
出  处:《世界汉语教学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2011年第1期128-128,共1页
作  者:施家炜
摘  要:2010年12月10-11日,由北京语言大学发起并承办,北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学联合主办的"2010年全国高校对外汉语专业建设研讨会"在北京隆重召开,共有来自全国25个省市自治区123所...
关 键 词:对外汉语专业 2010年 高校 北京语言大学 北京外国语大学 上海外国语大学 华东师范大学 发表论文 
下载次数:3   在线阅读:18
英国汉语教学研讨会(年会)召开获取全文在线阅读
5
出  处:《世界汉语教学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2003年第3期72-72,共1页
作  者:施家炜
摘  要:2003年4月12至13日,英国汉语教学研讨会(年会)在牛津大学沃顿学院召开,英国汉语教学研究会40多名会员参加了此次年会。会议就汉语教材的编写与使用、学习者阅读技能的培养和发展、汉字的教学与习得及如何对说广东话的学习者...
关 键 词:汉语教材 英国 对外汉语教学 学术研讨会 《新实用汉语课本》 
下载次数:3   在线阅读:5
韩国留学生汉语句式习得的个案研究获取全文在线阅读
6
出  处:《世界汉语教学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2002年第4期34-42,共9页
作  者:施家炜
摘  要:本研究使用韩国留学生的个案跟踪语料,重点考察研究的是:(1)韩国留学生汉语句式平均句长的发展,发现第二语言学习者的平均句长随其学习时间而增加.(2)汉语句式习得的阶段性特征与发展趋势,我们发现:学习者的停顿、重复、认知性...
关 键 词:韩国留学生 汉语 句式习得 平均句长 平均停顿次数 习得阶段 询问方式 
下载次数:8   在线阅读:27
汉英文化称赞语对比分析获取全文在线阅读
7
出  处:《汉语学习》 2000年第5期41-48,共8页
作  者:施家炜
摘  要:基于从外国留学生汉语口语教材中搜集的320名语料,本文对汉英文化中的称赞语及其应答方式进行了对比分析,指出它们有高度模式化的不同语言公式,包括语义公式、句法公式和常见应答公式;并分析了汉英称赞语的社会功能,归结出汉英文化...
关 键 词:称赞语 语言公式 社会功能 文化设定 文化差异 
下载次数:1   在线阅读:3
跨文化交际意识与第二语言习得研究
8
出  处:《世界汉语教学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2000年第3期64-74,共11页
作  者:施家炜
摘  要:语言与文化是密不可分的,学习者第二语言习得的过程同时也是第二文化的习得与适应过程。已有许多研究者(如Brown,1986;ActonW.R.和FelixJ,1986;Stauble Ann-MarieE,1980;胡文仲...
关 键 词:第二语言习得 跨文化交际 外语教学 ICCA等级层次 
下载次数:0   在线阅读:0
外国留学生22类现代汉语句式的习得顺序研究获取全文在线阅读
9
出  处:《世界汉语教学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 1998年第4期77-98,共22页
作  者:施家炜
关 键 词:习得顺序 外国留学生 习得速度 句式 现代汉语 学习者 语料库 研究方法 等级相关分析 正确使用 
下载次数:14   在线阅读:19
当前 1/1 页首页 上一页1下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较