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  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
检索条件:
"作者=宁友金"
10 条 记 录,以下是 1-10
影响主流意识形态大众认同的传播困境及其出路获取全文在线阅读
1
出  处:《三峡大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期8-15,共8页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:国家社会科学基金重点项目“我国主流意识形态大众认同困境与破解策略研究”(17ASK018)。
摘  要:主流意识形态传播是影响主流意识形态大众认同的关键要素。赢得大众对主流意识形态的认同,必须提升主流意识形态的媒体供给效能、强化主流意识形态的传播方式协同、实现主流意识形态的传播话语融合。当前,主流意识形态大众认同面临传播内...
关 键 词:主流意识形态 大众认同 传播困境 破解思路 
下载次数:3   在线阅读:31
社会主义核心价值观融入社会治理的策略选择获取全文在线阅读
2
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期6-11,共6页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:重庆市教委哲学社会科学重大理论研究阐释专项课题重大攻关项目“中国特色社会主义为什么好”(19SKZDZX03);西南大学人文社会科学后期资助项目“社会主义核心价值观融入社会治理研究”(SWU1909012)。
摘  要:社会治理是促进社会发展进步的重要保障。将社会主义核心价值观融入社会治理,能够有效发挥社会主义核心价值观的社会治理功能,不断推进社会治理创新,促进社会发展和进步。推进社会治理创新,必须基于新时代我国社会治理的客观现实状况,...
关 键 词:社会主义核心价值观 社会治理 融入策略 
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提升高校辅导员意识形态工作能力的价值旨归、核心内容与逻辑实践获取全文在线阅读
3
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期140-145,共6页
作  者:王永友 宁友金 阳作林
基金项目:国家社会科学基金重点项目“我国主流意识形态大众认同困境与破解策略研究”(17AKS018).
摘  要:意识形态工作是一项事业、一门学问、一种实践。提升高校辅导员意识形态工作能力,是提升辅导员意识形态工作科学化水平、思想政治教育专业化水平以及职业素养与专家化发展水平的要求,必须在事业发展、学习研究与工作实践中,不断锤炼和提...
关 键 词:高校辅导员 意识形态工作能力 价值旨归 核心内容 逻辑实践 
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社会主义核心价值观融入社会治理:价值、困境与实现获取全文在线阅读
4
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期34-39,共6页
作  者:宁友金 王永友
基金项目:重庆市哲学社会科学规划基金重点项目“社会主义核心价值观融入社会治理研究”(2016ZDMK01).
摘  要:创新社会治理,旨在促进社会关系和谐、规范社会运行秩序和激发社会发展活力。社会主义核心价值观融入社会治理,既能够矫正多样化的社会价值倾向,也能够为社会提供价值评价的标准,还能够防范社会潜在价值危机的影响,彰显出社会主义核心...
关 键 词:核心价值观 社会治理 价值彰显 价值实现 
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习近平新时代中国特色社会主义思想的历史向度与鲜明特征获取全文在线阅读
5
出  处:《贵州社会科学》 2018年第10期17-24,共8页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:国家社科基金重点项目“我国主流意识形态大众认同困境与破解策略研究”(17AKS018).
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想,是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系,具有深厚的历史基础、深刻的现实基础和坚实的实践基础,突出了理论逻辑与历史逻辑、现实逻辑、实践逻辑的辨证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 逻辑基础 历史向度 鲜明特征 
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习近平新时代中国特色社会主义思想的三维向度:问题导向、发展方向与实践指向获取全文在线阅读
6
出  处:《文化软实力》 2018年第3期18-25,共8页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:本文系国家社会科学基金重点项目“我国主流意识形态大众认同困境与破解策略研究”(17AKS018)的阶段性成果.
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想是对建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国这一核心问题的系统的理论思考,是对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的科学回答...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 现实逻辑 发展逻辑 实践逻辑 
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习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑获取全文在线阅读
7
出  处:《高校辅导员》 2018年第1期13-17,共5页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:国家社科基金重点项目"我国主流意识形态大众认同困境与破解策略研究"(项目编号:17AKS018)阶段性成果.
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想,根植于中华民族五千年文明发展的历史,是在中华民族优秀传统文化与当代文化相适相通相融以及与现代社会的协调中汲取传统思想精华的理论结晶.形成于党和国家发展的历史,是在改革开放伟大历史实践以及...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 历史逻辑 理论创新 
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坚定文化自信的基础地位与主体要求获取全文在线阅读
8
出  处:《毛泽东邓小平理论研究》 2017年第11期55-61,共7页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:国家社科基金重点项目“我国主流意识形态大众认同困境与破解策略研究”[17ASK018]、重庆市哲学社会科学规划基金重点项目“社会主义核心价值观融入社会治理研究”[2016ZDMK01]的阶段性成果.
摘  要:文化自信为道路自信、理论自信和制度自信奠定科学、深厚、坚实的文化基础。坚持“文化自觉”“文化自省”“文化自强”,是坚定文化自信的主体要求。坚定文化自信,必须站在战略高度做好顶层设计与宏观规划,着力推进“文化教育”战略,解...
关 键 词:文化自信 基础地位 主体要求 实现路径 
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社会主义核心价值观认同过程困境与机制构建获取全文在线阅读
9
出  处:《邓小平研究》 2017年第5期66-72,共7页
作  者:王永友 宁友金
基金项目:重庆市哲学社会科学规划基金重点项目“社会主义核心价值观融入社会治理研究”(2016ZDMKO1); 重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目“社会主义核心价值观认知认同研究”(14SKB021)
摘  要:社会主义核心价值观认同是指认同主体根据自身价值需要不断调适自身价值结构以符合社会价值要求的过程,集中体现为人的价值需要与社会要求的驱动、感性认识与理性认识的调适、价值内化和价值外化的转化这三个阶段。社会主义核心价值观认同...
关 键 词:社会主义核心价值观 认同困境 机制构建 
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社区治理视域下社会主义核心价值观培育和践行研究获取全文在线阅读
10
出  处:《六盘水师范学院学报》 2015年第5期49-52,共4页
作  者:宁友金
摘  要:社区是社会的基本单元,社会主义核心价值观在社区治理中的地位尤为突显。核心价值观在提升社区治理能力、凝聚社区价值共识和引领社区道德文化建设等工作中处于重要的地位。在社区治理中培育和践行社会主义核心价值观应遵循组织建设与社区...
关 键 词:社区治理 社会主义核心价值观 培育 践行 
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