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  • 1篇吴玲娟

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检索条件:
"作者=吴玲娟"
10 条 记 录,以下是 1-10
基于雨课堂的通用英语设计学习模式研究——兼论多元读写能力的培养获取全文在线阅读
1
出  处:《现代教育技术》 2019年第3期78-84,共7页
作  者:吴玲娟 张德禄
基金项目:2014年国家社会科学基金项目“外语本科生多元能力培养模式研究”(项目编号:14BYY075);上海第二工业大学“外国语言文学”校级培育学科建设项目(项目编号:XXKPY1605)的阶段性研究成果.
摘  要:文章首先借助智慧教学工具——雨课堂并融入设计学习理念,构建了包含'课前—雨课堂预习'、'课中—线上线下混合式学习'和'课后—雨课堂复习'等三个阶段的基于雨课堂的通用英语设计学习模式。随后,文章通过教学实验、问卷调查和随机...
关 键 词:雨课堂 通用英语 设计学习 多元读写能力 
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如何在小学数学教学中实施差异化教学获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2017年第20期18-19,共2页
作  者:吴玲娟
摘  要:世界上没有完全相同的两片树叶。由于生活环境的不同,学生之间存在一定的差异性,因此在小学数学教学中教师要进行差异化教学。差异化教学也就是我们常说的因材施教,即教师根据学生的特点选择合适的教学模式进行教学。本文对如何在小学数...
关 键 词:小学数学教学 实施策略 差异化教学 
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基于TED—Ed的通用学术英语听说翻转课堂研究获取全文在线阅读
3
出  处:《电化教育研究》 中文社会科学引文索引 2015年第11期81-87,共7页
作  者:吴玲娟
基金项目:上海市085高校内涵建设项目“上海第二工业大学‘外国语言学及应用语言学’培育学科建设项目”(项目编号:XXKPY1310);上海市教委教育科学重点研究项目“上海高校实施从通用英语向学术英语转型的大学英语教学改革行动研究”(项目编号:A1301)
摘  要:针对通用学术英语听说课听力效果不佳、口语训练不足的问题,借助TED—Ed视频编辑功能构建了通用学术英语听说翻转课堂模式,并通过实验研究、问卷调查和随机访谈探索这一教学模式的可行性和有效性。研究结果表明,基于TED-Ed的...
关 键 词:翻转课堂 TED-Ed 通用学术英语听说 视频 
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多模态文本与大学生英语阅读理解效果研究获取全文在线阅读
4
出  处:《现代教育技术》 中文社会科学引文索引 2014年第5期58-64,共7页
作  者:吴玲娟
基金项目:本研究为上海市085高校内涵建设——上海第二工业大学“外国语言学及应用语言学”(编号:XXKPY1310)学科建设(培育)的阶段性研究成果.
摘  要:基于多模态符号学,依托视觉语法和知识可视化表征,通过实验研究和问卷调查发现多模态文本的阅读效果要好于纯文字语篇,更有助于学生阅读水平的提高.图像、色彩、印刷版式及可视化表征等模态与文字交互的多模态文本不仅能有效激发阅读兴...
关 键 词:模态 英语阅读 文字 图像 知识可视化 
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多模态英语教学对大学生多元识读能力影响实证研究获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育技术》 中文社会科学引文索引 2013年第10期82-86,共5页
作  者:吴玲娟
基金项目:本研究为上海市085高校内涵建设子项目——上海第二工业大学培育学科项目"外国语言学及应用语言学"(项目编号:XXKPY1310)的阶段性成果
摘  要:在多模态符号学的理论基础上,以95名非英语专业大二学生为对象,通过实验研究和问卷调查的方法从语言输入、输出及评估等角度来研究多模态英语教学对大学生多元识读能力的影响.结果表明:融合了文字、声音、色彩、动画、印刷版式等符号...
关 键 词:多模态 多元识读能力 语言能力 交际能力 技术识读能力 
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基于语法隐喻理论的法律文本英汉互译获取全文在线阅读
6
出  处:《宁波大学学报:人文科学版》 2011年第6期69-72,共4页
作  者:吴玲娟
摘  要:从语法隐喻视角来分析英汉法律互译,认为语法隐喻在法律语体的建构中起着重要的作用。在法律汉语英译过程中,对隐喻式的选择代表着一种语义选择,经过语法隐喻化后的译文与一致式译文相比有无可比拟的优越性,能更为客观、精确、简洁地传...
关 键 词:语法隐喻 法律文本 翻译 
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图式对礼仪祝辞类口译的影响——一项基于图式理论的实证研究获取全文在线阅读
7
出  处:《河北北方学院学报:社会科学版》 2010年第3期21-23,共3页
作  者:吴玲娟 刘金龙
基金项目:上海市优秀青年教师科研专项基金项目(RYQ308029)
摘  要:通过实验的方法来探讨图式与礼仪祝辞类口译成效之间的关系。结果表明:图式有助于提高礼仪祝辞口译的效果,其中结构图式能减轻译员的记忆负荷,背景知识图式方便于口译员预测下文内容和语言信息,语言图式则使译员的表达更为顺畅。要提高...
关 键 词:图式 礼仪祝辞类口译 口译教学 
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重动句的句法语义问题探究获取全文在线阅读
8
出  处:《湖北函授大学学报》 2008年第4期89-91,共3页
作  者:吴玲娟
摘  要: 重动句是汉语里的一种特殊句式,它的特点是在句中重复运用同一个动词。本文分析重动句的句法结构和语义特征,指出重动句可分为不带标记类重动句和带标记类重动句,其标记词有助词"得","了"和介词"到"等。并且分析得出动补短语V...
关 键 词:重动句 句法结构 语义关系 动补短语 
下载次数:0   在线阅读:2
《汉英综合大辞典》成语翻译拾遗获取全文在线阅读
9
出  处:《宜宾学院学报》 2007年第11期75-77,共3页
作  者:吴玲娟
摘  要:汉语成语喻义深刻,民族色彩浓厚,是汉英词典翻译的难点.<<汉英综合大辞典>>对成语的释义基本做到了选义广泛,释义精练.然而该词典中有的成语翻译还存在一些值得商榷的地方.本文从微观的角度探讨<汉英综合大辞典>成语套译中的语...
关 键 词:汉英综合大辞典 成语 套译 语源 
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美国宪政及其启示获取全文在线阅读
10
出  处:《中共宁波市委党校学报》 2003年第2期72-76,共5页
作  者:张淑锵 吴玲娟
摘  要:人民主权、分权制衡、司法独立和联邦国体是美国宪政的核心内容.美国宪政是美国强大的根本制度保障.美国宪政具有重要的借鉴意义.
关 键 词:美国宪政 启示 
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