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机构

  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇冯莎莎

期刊

  • 1篇中国市场
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年份

  • 1篇2019
  • 4篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2008
检索条件:
"作者=冯莎莎"
7 条 记 录,以下是 1-7
侗族地区农村传统建筑传承的风险规避及其治理获取全文在线阅读
1
出  处:《贵州民族研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期33-38,共6页
作  者:张君 冯莎莎
基金项目:2014年国家社会科学基金项目“西南民族地区培育和规范农村民间组织研究”(项目编号:14CZZ014);2017年广西哲学社会科学规划研究课题“社会组织参与广西精准扶贫的策略研究”(项目编号:17BSH002);桂林航天工业学院2017年博士教授基金项目“广西高校政治认同教育的引导体系研究”的阶段性成果.
摘  要:论文根据侗族地区农村传统建筑火灾频发的现实,描述传统建筑传承过程中的风险治理现状,分析侗族地区传统建筑风险治理的过程,探讨传统建筑传承与风险规避之间的困境关系。针对如何平衡'保护民族传统建筑'与'民族地区村寨火灾危机的风...
关 键 词:侗族地区 传统建筑 传承 风险治理 
下载次数:0   在线阅读:9
高校微信公众号用户满意度影响因子研究-以华中师范大学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《大学图书情报学刊》 2016年第6期109-116,共8页
作  者:冯莎莎
摘  要:研究高校微信公众号订阅用户数据,分析用户满意度影响因子,为改善用户体验,提高活跃度提供参考.构建一个综合模型,以高校学生为主要调查对象,采用结构方程模型对其影响因素进行量化分析.调查研究表明,高校微信公众号满意度影响因子...
关 键 词:高校微信公众号 TAM模型 结构方程模型 用户满意度 用户服务 用户体验 
下载次数:1   在线阅读:12
治理视角下民间组织参与民族文化传承的行动路径——以广西歌圩协会为例获取全文在线阅读
3
出  处:《广西民族研究》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第5期133-138,共6页
作  者:彭正波 冯莎莎
基金项目:国家社会科学基金青年项目“西南民族地区培育和规范农村民间组织研究”(14CZZ014).
摘  要:民间组织参与民族文化传承是文化建设的组成部分和重要内容,民间组织在参与民族文化传承过程中有其独特的行动模式和发展路径,对民族文化的传承有着不可忽略的促进作用。通过探讨广西歌圩协会的发展历程,分析其参与歌圩文化传承的行动模...
关 键 词:治理 民间组织 民族文化传承 行动模式 
下载次数:2   在线阅读:8
“互联网+微课”与大学生人文素质教育获取全文在线阅读
4
出  处:《中国市场》 2016年第23期187-188,共2页
作  者:冯莎莎
摘  要:大学生的人文素质教育课程是我国大部分高等院校开设的基础课程。在21世纪现代经济高速发展、互联网普及的时代,传统的大学生人文素质教育方式已然不适应现在的信息化校园。文章旨在通过分析"互联网+微课"模式在大学生人文素质教育上...
关 键 词:“互联网+微课” 大学生 人文素质教育 
下载次数:3   在线阅读:10
新媒体时代新闻道德构建研究获取全文在线阅读
5
出  处:《新媒体研究》 2016年第5期7-,10共2页
作  者:冯莎莎
摘  要:基于新媒体时代背景下,新闻道德构建成为社会各界和国家关注的焦点。笔者以新媒体时代为背景,概述新闻道德,分析新闻道德构建存在的问题,探究新媒体时代新闻道德构建策略,以供相关人士参考。
关 键 词:新媒体时代 新闻 道德构建 策略 
下载次数:0   在线阅读:5
社会主义视域下生态幸福观初探获取全文在线阅读
6
出  处:《西安建筑科技大学学报:社会科学版》 2014年第2期8-12,共5页
作  者:冯莎莎 李寿国
摘  要:随着全球生态问题的日益加剧,人类的生存和发展已经受到不同程度的威胁。如何在生态危机中重构人与自然和谐共生关系,为现代人提供平等、优雅、且有幸福感的栖息之地,确保人类生活质量全面提升,已成为我们亟需解决的难题和构建美丽中国...
关 键 词:社会主义 生态危机 生态幸福 科学发展观 
下载次数:1   在线阅读:5
我国高等教育分流依据中的教育公平问题分析获取全文在线阅读
7
出  处:《延安教育学院学报》 2008年第2期共3页
作  者:冯莎莎
摘  要:就当前我国高等教育分流依据,从分数标准、金钱标准、地域差异进行分析与探讨教育分流依据存在的不公平现象,以及如何促进教育分流中的教育公平。
关 键 词:高等教育分流 分数 金钱 地域差异 教育公平 
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