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"作者=张文远"
31 条 记 录,以下是 1-10
银行竞争、银行创新与银行风险承担获取全文在线阅读
1
出  处:《经济经纬》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期142-149,共8页
作  者:张文远 马宁
基金项目:北京市社科规划重点项目(JD011012201202).
摘  要:在银行通过传统信贷业务应对银行业竞争受阻的背景下,采用2002-2016年上市银行的微观面板数据,使用系统GMM方法测度了银行竞争对银行风险承担水平的影响及其作用渠道。实证结果表明:银行竞争显著增加了银行风险承担水平,抑...
关 键 词:银行竞争 Boone指数 银行创新 银行系统性风险 
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新时代加强研究生思想教育和创新教育的思考获取全文在线阅读
2
出  处:《大庆社会科学》 2018年第6期52-53,共2页
作  者:蒋蕾 叶青 张文远
基金项目:哈尔滨医科大学思想政治教育工作科研基金项目“高校研究生思想教育创新模式研究”阶段性成果,项目编号:HYDSZKT2018_15.
摘  要:研究生思想教育和创新教育非常重要。加强研究生思想教育和创新教育既取决于对教育方向和基本目标的把握,也取决于教育观念的转变。分析了加强研究生思想教育和创新教育的重要性,提出了相关对策建议。
关 键 词:研究生 思想教育 创新教育 
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基于进化博弈的P2P平台与投资人的行为及仿真分析获取全文在线阅读
3
出  处:《统计与决策》 2018年第8期52-55,共4页
作  者:张文远 邢航
摘  要:有效运作的P2P平台必须具备强有力的风控体系和良好的资金来源渠道,而受地域、风险识别能力、时间精力等诸多因素的限制,投资人投资P2P平台的借款时,无法有效判断该笔借款的风险也不具备有效追偿的能力,原始借贷关系中借贷双方的...
关 键 词:进化博弈 P2P平台 违约风险 
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全面建设社会主义与坚持中国共产党的核心领导——评《大道之行:中国共产党与中国社会主义》获取全文在线阅读
4
出  处:《江西社会科学》 2017年第7期I0004-I0005,共2页
作  者:张文远
摘  要:中国共产党代表的是人民最根本的利益,中国要进一步实现现代化,就必须坚持党的领导,维护党的核心领导地位,才能够更好地推动社会主义政治、经济、文化全方面的进步。
关 键 词:中国社会主义 中国共产党 核心领导 大道 社会主义政治 党的领导 领导地位 党代表 
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我国机构投资对股票市场波动影响研究——基于投资者情绪视角获取全文在线阅读
5
出  处:《北京工业大学学报:社会科学版》 2017年第1期60-66,共7页
作  者:张文远 孟楠丁 张天培
基金项目:北京市教委项目资助(JD011012201301); 国家科技支撑计划项目资助(22011012201201)
摘  要:证券投资基金是我国股票市场最重要的机构投资者,其投资行为对股票市场的影响最大。为验证基金投资行为与股市波动的关系,以基金指数变化代表投资者情绪波动,利用GARCH(1,1)及EGARCH(1,1)模型实证检验其投资行为对...
关 键 词:基金 股票市场 行为金融 投资者情绪 
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中美两国高校创业教育发展比较研究——基于统一标准获取全文在线阅读
6
出  处:《电大理工》 2016年第3期83-85,共3页
作  者:张文远
基金项目:基金项目:江苏省十二五规划课题“基于价值视域的中美高校创业教育比较研究”(B-b/2015/03/074)
摘  要:通过中美两国在统一标准体系的实证对比分析,得出中国高校在“课程设置”与“教育师资”两个指标体系上,存在较大的差距。提出了设立系统的创业课程、提升创业教育教师水平这两条建议。
关 键 词:中美高校 创业教育 比较研究 统一标准 
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校企合作协同培养工程类人才的机制分析获取全文在线阅读
7
出  处:《黄冈职业技术学院学报》 2015年第6期18-21,共4页
作  者:张文远 刘爱萍
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职院校协同育人机制研究”(D/2013/03/124); 江苏省哲学社会科学基金项目“基于专业群的学生素质培养与职业发展研究”(2014SJB418)
摘  要:培养具有创新意识与实践能力的工程类人才,不仅是建设创新型国家,实施人才强国战略的现实需要,也是实现人的全面发展的必然要求。分析协同教育与校企协同机制的意义和必要性,提出要从政府、企业和学校三方面探究构建校企合作协同培养工...
关 键 词:校企合作 协同培养 工程类人才 培养机制 
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多元文化背景下高职学生职业价值观教育研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文教资料》 2015年第33期117-118,共2页
作  者:张文远
基金项目:江苏省哲学社会科学资助项目(2014SJB418)阶段性成果; 校级课题(JYA13-59)阶段性成果
摘  要:职业价值观念的不同会决定大学生的择业行为不同,培养高职大学生的职业价值观,即培养高职大学生日后步入社会后如何对待职业态度及信念。本文主要对当前多元文化背景下高职学生职业价值观发展现状进行了剖析,并探讨了完善高职学生职业价...
关 键 词:多元文化 高职学生 职业价值观教育 
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基于微平台的思想政治理论课程开放式教学模式研究获取全文在线阅读
9
出  处:《船舶职业教育》 2015年第5期60-63,
作  者:张文远
基金项目:江苏省哲学社会科学项目(2014SJB418);江苏省高校思政课示范建设点项目(苏教社政2013-5号)
摘  要:随着信息技术的发展以及素质教育理念的提出,以微平台为基础的新型开放式教学模式逐渐走入高校思想政治课堂教学中,对学生学习积极性的提高和学习意识的强化产生了积极影响。在微平台上构建更为科学的教学管理系统,已经逐渐发展成为高校...
关 键 词:微平台 思想政治理论课 开放式教学 
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机械类专业群学生素质培养与职业发展研究获取全文在线阅读
10
出  处:《辽宁高职学报》 2015年第9期100-103,共4页
作  者:张文远
基金项目:2014年度江苏省哲学社会科学基金项目(2014SJB418)
摘  要:学生素质通常分为专门职业能力、职业道德、通用职业能力三个层次,是高职教育成果的核心体现。职业发展就是人们在特定领域内,依据自己的能力,设定个性化的职业成长目标与职业成长路线。从机械类企业对员工素质要求出发,提出以专业群为...
关 键 词:机械类专业群 学生素质培养 职业发展 体系建构 
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