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领域

  • 16篇文化科学

主题

  • 3篇《国家学生体...
  • 2篇学生体质健康
  • 1篇大学生综合素...
  • 1篇大学体育课程...
  • 1篇造血
  • 1篇中国足球
  • 1篇上手发球
  • 1篇社会学
  • 1篇身体素质
  • 1篇师资培训
  • 1篇失衡
  • 1篇视阈
  • 1篇输血
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育高考
  • 1篇体育管理
  • 1篇体育健身意识
  • 1篇体育消费
  • 1篇体质
  • 1篇体质测试

机构

  • 3篇湖南师范大学
  • 1篇广州体育学院

作者

  • 3篇张强峰

期刊

  • 4篇武汉体育学院...
  • 3篇当代体育科技
  • 2篇体育学刊
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇湖南行政学院...

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
检索条件:
"作者=张强峰"
16 条 记 录,以下是 1-10
高等教育专业认证理念下大学体育课程改革的基本思路与多元途径获取全文在线阅读
1
出  处:《沈阳体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期23-29,共7页
作  者:颜亮 孙洪涛 张强峰
基金项目:国家社科基金项目“生命视阈下我国学生体质健康促进的长效机制研究”(15BTY058)。
摘  要:高等教育专业认证是高等教育质量保障的重要手段,也是相关专业和课程改革的依据。围绕其"学生中心""成果导向"和"持续改进"三大基本理念下大学体育课程改革的思路和途径等问题进行研究,试图提高大学体育课程的教育质量。研究认为:...
关 键 词:高等教育专业认证 大学体育课程改革 思路 途径 学生学习成果 
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家校合作:学生体质健康促进的实然与应然获取全文在线阅读
2
出  处:《体育学刊》 2018年第6期91-95,共5页
作  者:孙洪涛 颜亮 张强峰
基金项目:国家社会科学基金项目(15BTY058)。
摘  要:以《“健康中国2030”规划纲要》要求为导向,以参加教育部体卫艺司组织的《国家学生体质健康标准》测试抽查复核工作为依托,结合问卷调查与专题访谈,审视学生体质健康促进场域中的家校合作,认为家校合作在促进学生体质健康方面存在...
关 键 词:学生体质健康 家校合作 体育高考 
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足球共同体:国家、市场与社会视角下对我国足球运动发展进程的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《武汉体育学院学报》 2018年第11期30-35,57共7页
作  者:颜亮 孙洪涛 张强峰
基金项目:国家社会科学基金项目(15BTY058)。
摘  要:在国家、市场与社会的分析框架下,将中国足球运动的发展带入现代性的构建和反思之中,就足球运动在一百多年的历史里如何与国家、市场和社会发生联系进行了探讨,从清末、民国时期,社会倒逼下的启蒙,到建国后反映国家意志,成为国家政权...
关 键 词:中国足球 社会学 足球共同体 国家 市场 社会 
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基于习近平扶贫思想的我国学生体质健康促进策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《武汉体育学院学报》 2018年第9期5-10,共6页
作  者:张强峰 汤长发 颜亮
基金项目:国家社会科学基金项目(CLA140160)。
摘  要:习近平扶贫思想可为我国诸多领域的发展提供理论指导和实践支撑,学生体质健康促进也不例外。借助文献史料,通过制度分析、逻辑推理,对习近平扶贫思想进行研究。研究认为:习近平扶贫思想深刻阐释了扶贫需要“内立与外帮”、“输血与造血...
关 键 词:习近平扶贫思想 内立与外帮 输血与造血 绝对与相对 动员与协同 体质健康促进 
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公平与质量:《国家学生体质健康标准》中的失衡与发展获取全文在线阅读
5
出  处:《天津体育学院学报》 2018年第2期110-114,138共6页
作  者:张强峰 颜亮 申宝磊 孙洪涛
基金项目:国家社会科学基金项目(项目编号:CLA140160).
摘  要:兼顾公平与质量是《国家学生体质健康标准》发展的重要维度,但在实际发展中存在着一定的失衡,具体表现为:注重测试项目质量而忽视起点公平,制约着学生体育锻炼的选择性;侧重评分标准质量而忽视过程公平,限制着学生体育锻炼的积极性;...
关 键 词:公平 质量 《国家学生体质健康标准》 测试 评价 失衡 兼顾 
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信息时代对高校网球教学的冲击与应对获取全文在线阅读
6
出  处:《当代体育科技》 2017年第28期5-6,共2页
作  者:张强峰
基金项目:湖南省优秀青年基金课题(编号:CLA140160);湖南师范大学教学教改课题(编号:2014jg).
摘  要:信息时代的到来赋予高等教育教学新的内涵,高校网球教学也不例外,其施教模式受到诸多冲击,根据教学实践与积累,从师生、教学两方面出发,提出高校网球教学经历着网球教师受到权威性的挑战,学生学习态度弱化,网球技术认识肤浅化,网球...
关 键 词:信息时代 高校网球教学 教学工具 教学手段 践行意识 教师培训 
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核心素养视阈下《国家学生体质健康标准》的问题及发展策略获取全文在线阅读
7
出  处:《武汉体育学院学报》 2017年第8期68-73,共6页
作  者:张强峰 孙洪涛 颜亮
基金项目:国家社科基金青年项目(CLA140160)
摘  要:以核心素养理念要求为导向,以全国学生体质健康上报数据为依据,审视我国《国家学生体质健康标准》存在的问题,认为《国家学生体质健康标准》存在着测试项目不能体现核心素养的全面性,成绩评价不能体现核心素养的过程性,免测制度不能体...
关 键 词:体质健康 学生体质健康标准 核心素养 测试体系 评价体系 师资培训 发展策略 
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论《国家学生体质健康标准》测试项目的调整获取全文在线阅读
8
出  处:《武汉体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第12期90-95,共6页
作  者:张强峰 刘花云 孙洪涛
基金项目:国家社科基金青年项目(CLA140160);湖南省教育厅优秀青年基金课题(158151).
摘  要:2014年教育部对《国家学生体质健康标准》的测试项目进行了大幅调整,引发社会关注与讨论。在多省调研基础上,借助文献资料,对关注和讨论的焦点进行归纳梳理,发现主要涉及公平,学生全面发展与个性发展及减负等。采用逻辑推理法、比...
关 键 词:i体质测试 体质健康 国家学生体质健康标准 测试项目 身体素质 附加分 
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我国学生体质健康测试制度的演变获取全文在线阅读
9
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第2期29-33,共5页
作  者:张强峰 孙洪涛
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题“新《国家学生体质健康标准》背景下我国大学生体质健康保障机制研究(CLA140160)”;国家社会科学基金体育学-般课题“生命视域下我国学生体质健康促进的长效机制研究”(15BTY058);湖南省教育厅优秀青年基金课题“中美学生体质健康测试变迁及脉络对比研究”(15B151);湖南省普通高校青年骨干教师培养计划资助.
摘  要:对我国学生体质健康测试制度的演变进行归纳整理与客观陈述,认为我国学生体质健康测试制度的演变过程是由以苏联《劳卫制》为参考(1951—1974年)、自主研制(1975—2003年)、与世界接轨(2004年至今)3个阶段组成...
关 键 词:体育管理 学生体质健康测试制度 中国 
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普通高校体育课程人本教育理念的缺失与对策研究获取全文在线阅读
10
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中文社会科学引文索引 2015年第6期117-120,共4页
作  者:孙洪涛 张强峰
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划重点课题[XJK012ATM002];湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目[121-0652]
摘  要:普通高校体育课程改革取得成绩的同时还存在一些问题,通过文献资料、调查研究等方法,审视当前我国普通高校的体育课程,认为普通高校体育课程存在人本教育理念的缺失,并深入探究导致缺失的原因,最后从课程指导思想、课程结构模式、课程...
关 键 词:普通高校 体育课程 人本主义教育理念 
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