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机构

  • 2篇成都信息工程...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 2篇张仕斌
  • 1篇曾鸿
  • 1篇张利华

期刊

  • 3篇计算机教育
  • 2篇高教学刊
  • 1篇统计与信息论...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇现代交际
  • 1篇信息安全研究

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2003
检索条件:
"作者=张仕斌"
9 条 记 录,以下是 1-9
网络安全工程师创新能力培养体系的研究获取全文在线阅读
1
出  处:《信息安全研究》 2020年第10期898-905,共8页
作  者:张仕斌 梁山燕 宁文冠 昌燕 闫丽丽 盛志伟 宋海权
基金项目:教育部产学合作协同育人项目(201801076015,201801076046,201801154054);成都信息工程大学本科教改项目(JY2018038);成都信息工程大学研究生教改项目(2018010)。
摘  要:创新能力是当代工程师的基本特征,也是卓越工程师卓越的重要标志.重点探讨了网络安全工程师创新能力及其要素、创新能力如何培养等问题,并从制定培养网络安全工程师的人才培养目标及培养标准入手,提出了以工程实践能力和创新能力为核心...
关 键 词:网络安全 工程师 工程实践能力 创新能力 培养体系 多方协同 能力中心 
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“卓越计划”背景下工程导论课程教学改革研究获取全文在线阅读
2
出  处:《计算机教育》 2016年第9期119-122,共4页
作  者:张仕斌 李飞 王海春 昌燕 韩桂华 黄源源
摘  要:分析"卓越计划"背景下工程导论课程中工程教育的内涵、高等工程教育目标、现代工程师素质、工程项目方案设计、产品设计与开发及创新创业等教学内容,提出创新的教学改革理论与实践研究成果。
关 键 词:工程教育 工程师 工程项目 产品设计与开发 创新创业 
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网络安全技术课程教学改革与实践探索获取全文在线阅读
3
出  处:《计算机教育》 2016年第9期15-17,共3页
作  者:闫丽丽 昌燕 张仕斌
基金项目:成都信息工程大学教改项目(YY2013018).
摘  要:探讨网络安全技术课程中存在的若干问题,根据网络安全技术的发展和社会需求,重新规划教学内容,提倡理论和实践并重的教学思想和"多元开放式"的教学方法,注重培养学生的自学能力,提出改革实践教学方法以更好培养学生的工程实践能力。...
关 键 词:网络安全技术课程 教学改革 教学方法 实践 
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网络新应用环境下JavaWeb课程教学改革研究获取全文在线阅读
4
出  处:《计算机教育》 2016年第9期52-54,共3页
作  者:昌燕 张仕斌 闫丽丽
摘  要:基于网络新应用环境,从教学模式和教学手段两个方面探讨新的改革思路。提出以传统教学为基点,重点教授关键基础课程,打好扎实基础,以网络多样化教学作为扩散,为学生提供后续专业课程的多种教学资源,让学生自主选择,自主学习,达到学...
关 键 词:网络新应用 JavaWeb类课程 教学模式改革 教学手段改革 
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小学语文体验式阅读教学及其建构获取全文在线阅读
5
出  处:《现代交际:学术版》 2016年第11期209-209,共1页
作  者:张仕斌
摘  要:小学语文体验式教学指的是教师在教学活动中能够采用各种策略或者手段来调动学生的积极性和主动性,让学生能够获得完整的情感体验.学生在教学中能够感受到学习的乐趣.对于体验式阅读教学来说,创建教学情境是一种重要且有效的途径,在特...
关 键 词:小学语文 阅读教学 体验式教学 
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信息安全专业研究生创新人才培养模式的改革与实践获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2015年第20期12-13,15共3页
作  者:张仕斌 李飞 昌燕 闫丽丽
基金项目:四川省2014年研究生教育改革创新项目,成都信息工程学院教改项目(Z2015002).
摘  要:本文就我校信息安全专业研究生创新人才培养模式的改革与实践进行了深入的研究与探讨。围绕着学生“成长、成才和成功”为目标,制定和构建了以“能力中心”为导向的人才培养标准、人才培养方案和课程体系;从信息安全专业研究生的课程群和...
关 键 词:信息安全专业 研究生 创新人才 培养模式 改革与实践 
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信息安全专业课程体系改革和探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2015年第20期104-105,共2页
作  者:闫丽丽 昌燕 张仕斌
基金项目:成都信息工程大学教改项目(YY2013018)
摘  要:文章探讨了在建立信息安全专业课程体系时存在的若干问题及相应的解决方法。文中阐述了信息安全专业的发展现状,对各高校信息安全专业课程体系设置中存在的问题进行了深入探讨,并针对存在的问题,给出了一些实用的解决方法和手段。
关 键 词:信息安全专业 课程体系改革 人才培养 
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信息安全专业创新型工程人才培养模式的改革与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《当代教育理论与实践》 2012年第5期45-48,共4页
作  者:张仕斌
基金项目:中国密码学会2012年教育工作委员会教育改革项目和成都信息工程学院教改项目(Y200951)
摘  要:就我校信息安全专业创新型工程人才培养的改革进行了深入研究与探讨。从信息安全专业教育教学一体化改革的培养思路入手,规划建立了创新型工程人才培养体系;从课程体系、创新系列课程、创新人才基地、实践性教学体系、课外科技活动、创新...
关 键 词:信息安全专业 创新 人才培养 教育教学 一体化改革 
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信息甄别——信息时代的数据矿工获取全文在线阅读
9
出  处:《统计与信息论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2003年第5期19-21,共3页
作  者:曾鸿 张利华 张仕斌
基金项目:国家统计局资助项目
摘  要:在信息社会中如何识别信息,如何进行知识发现,如何在浩瀚的信息资源中找出自己需要的内容,如何鉴别信息的真实性及其价值,由此,信息甄别学应运而生.文章概述了信息甄别学的研究对象,并从四个方面论述了信息甄别学的研究内容.
关 键 词:信息甄别 研究对象 研究内容 
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