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检索条件:
"关键词=高中地理教学"
314 条 记 录,以下是 1-10
基于核心素养的高中生地理实践力培养杂谈获取全文在线阅读
1
出  处:《中学教学参考》 2020年第31期83-85,共3页
作  者:林要
摘  要:新课程改革强调在地理教学过程中着重发展学生的核心素养。地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分,同时也是从培养过程和结果上看比较薄弱的一部分。这与概念认知的偏颇、培养方式的单一性以及考核内容的局限性息息相关。一线教师应...
关 键 词:地理学科核心素养 高中地理教学 地理实践力 
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地理校本课程渗透高中地理教学的实践及效果评价获取全文在线阅读
2
出  处:《地理教学》 2020年第18期18-20,共3页
作  者:王正淑 胡万均 牟方青
摘  要:地理学的区域性特征决定了通用教材案例不可能亲近各个地区的学生。3+X新高考背景下,随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,如何将地理校本课程渗透到高中地理教学的实践中去,引导学生用熟知且富有感染力的地理知识去...
关 键 词:地理校本课程 高中地理教学实践 效果评价 
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思维导图在高中地理教学中的应用获取全文在线阅读
3
出  处:《中学教学参考》 2020年第27期48-49,共2页
作  者:赖晓华
摘  要:高中地理教学过程中,教师新授课时利用思维导图可以激发学生的地理学习兴趣、提高学生的学习积极性;在复习课中利用思维导图、可以帮助学生建立地理知识体系、加强记忆和深化理解;在习题讲评课中利用思维导图可以帮助学生理清解题思路...
关 键 词:思维导图 高中地理教学 应用 
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高中地理教学中学生核心素养的培养策略获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2020年第25期49-50,共2页
作  者:郭勇
摘  要:"核心素养体系"是当前教育部给出的全新概念,培养学生核心素养,践行立德树人、深化教育改革。培养学生核心素养,不仅有利于学生在学校学习知识,还利于学生德智体美劳全面发展,为学生更好地适应社会发展打下坚实基础,促进社会的健康...
关 键 词:高中地理教学 核心素养 策略 
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浅谈高中学生地理学科核心素养的培养获取全文在线阅读
5
出  处:《文教资料》 2020年第22期188-189,共2页
作  者:李冠华
摘  要:高中地理学科要注重培养学生的核心素养,通过分析目前高中地理存在的问题,教师把核心素养的培养运用到各个教学环节。使高中地理既立足于科学又兼顾教育全局,促进学生和谐发展。
关 键 词:核心素养 高中地理教学 策略方法 
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大概念视角下的高中地理学习单元重构教学获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第22期49-49,52共2页
作  者:潘鑫美
摘  要:随着新课改的不断推行,教师在教学中必须关注学生核心素质的培养。因此在高中地理教学中,就需要遵循新课改的教学目标与要求,实现课堂教学与活动教学的紧密结合,让学生在掌握丰富的理论知识时,提高自身的知识灵活运用与实践探究能力,...
关 键 词:大概念 高中地理教学 单元重构教学 
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基于地理核心素养的高中地理教学课堂提问改进策略获取全文在线阅读
7
出  处:《求学》 2020年第23期73-74,共2页
作  者:易亮
摘  要:在地理核心素养下,合理的课堂提问对保证高中地理教学效果具有非常重要的现实意义。因此,地理教师在高中地理教学过程中,要采用合理的提问方式,不断提高课堂的趣味性,使学生积极地参与到课堂教学活动中,从而更好地培养学生的思考能力...
关 键 词:地理核心素养 高中地理教学 课堂提问 
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多媒体在高中地理教学中的应用研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第16期60-60,63共2页
作  者:顾燕婷
摘  要:随着时代的不断发展,信息技术也在不断的进行革新,因此,在生活的更多领域中信息技术手段也开始逐渐出现,在教学过程中也不例外。随着信息技术的普及和发展,信息技术在教育中体现的作用显得越发重要,学生通过多媒体等信息技术手段不仅...
关 键 词:高中地理教学 多媒体 教学改革 
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案例教学法在高中地理教学中的运用与探索获取全文在线阅读
9
出  处:《文理导航》 2020年第16期61-61,63共2页
作  者:李荣芹
摘  要:高中地理对于很多学生来说都具备一定的难度,尤其是自然地理这一学科,需要相关老师利用案例教学法使得学生们能够通过通俗易懂的方式了解相关的理论知识。因此,本文将通过分析案例教学法在高中地理教学中的意义,进而探讨如何有效促进案...
关 键 词:案例教学 高中地理教学 运用策略 
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核心素养导向下的地理体验式教学策略初探获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2020年第10期63-63,66共2页
作  者:田雨
摘  要:随着新课标改革高中教育教学体系的广泛应用,传统高中地理课程的教学理念和教学方式都进行了相应的改造升级,继而引发对高中地理课程核心素养导向的聚焦关注。也对高中地理课程教学提出了更为深刻严格的要求。因此本文拟深入探究和阐明核...
关 键 词:核心素养 高中地理教学 体验式教学策略 
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