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"关键词=障碍"
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范文学习对阅读障碍儿童写作影响的准实验分析获取全文在线阅读
1
出  处:《沈阳师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期78-83,共6页
作  者:李文辉 程铭 王亚茹
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金课题(17YJC190010);辽宁省经济社会发展立项青年课题(2019lslktqn-038)。
摘  要:为探究范文学习对发展性阅读障碍儿童写作能力的影响,研究采用准实验设计,将正常儿童和发展性阅读障碍儿童范文学习前后的写作成绩进行比较。实验选择3-4年级的32名发展性阅读障碍儿童和35名正常儿童作为研究对象,通过范文学习对...
关 键 词:范文学习 阅读障碍儿童 写作能力 教育建议 
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基于人性化理念的城市公共空间无障碍设施设计策略——以南京市为例获取全文在线阅读
2
出  处:《艺术科技》 2020年第17期103-106,共4页
作  者:梁秋华 叶洁楠(指导)
摘  要:本文基于人性化理念对南京公共空间无障碍环境设计进行调查研究,分析公共空间无障碍环境面临的设施建设不平衡、使用率低,设施建设系统性弱,监管系统力度小,设施毁坏程度大等一系列问题,并针对这一系列问题提出相应的解决措施。设计师...
关 键 词:城市公共空间 障碍设施设计 残障人士 人性化 
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障碍设计:实现人类平等与履行社会责任的设计智慧获取全文在线阅读
3
出  处:《艺术设计研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期99-103,共5页
作  者:刘文忠 孙湘明
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目“城市公共服务视觉管理研究”(项目编号:2016C YS035)的阶段性成果;信阳师范学院2018年度青年骨干教师资助计划资助。
摘  要:障碍设计旨在以设计对象的实用性为价值前提,以安全、健康、关爱为设计目标,以限制便利、节制欲望、设置障碍为方法,提升设计对象的安全系数、降低过度或盲目增设设计对象的使用功能。障碍设计既不是与便利为敌,也不是反对无障碍设计。...
关 键 词:障碍设计 人际平等 社会责任 伦理 
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震后儿童创伤后应激障碍的症状网络演化获取全文在线阅读
4
出  处:《心理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第11期1301-1312,I0010-I0012共15页
作  者:梁一鸣 郑昊 刘正奎
基金项目:中国科学院科技扶贫项目(KFJ-FP-201906);中国科学院“率先行动”计划特色研究所项目(TSS-2015-06)资助。
摘  要:本研究借助网络分析方法,探讨儿童创伤后应激障碍(PTSD)症状的演化规律。以经历汶川地震的197名儿童为研究对象,在灾后4、29、40和52个月对其PTSD症状进行了历时4年的追踪测量。网络分析结果显示,闪回的中心性一直...
关 键 词:创伤后应激障碍 网络分析 纵向研究 发展差异 症状学 
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城市公园第三卫生间设计调研获取全文在线阅读
5
出  处:《通化师范学院学报》 2020年第10期85-90,共6页
作  者:樊孟维 于波 郭海涛
基金项目:吉林省科技厅软科学研究项目(20190601034FG).
摘  要:当前,城市公园已经成为市民休闲娱乐的主要去处,随着游憩人数的增加,对城市公园卫生间也提出了更高的要求,为了解决部分特殊人群如厕不够便利的问题,参照相关规定,城市公园卫生间应该专门设置第三卫生间,以保证不同人群都能够轻松如...
关 键 词:城市公园 障碍卫生间 第三卫生间 无性别卫生间 通用设计 
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为身心障碍考生提供考试调整:美国大学入学考试经验获取全文在线阅读
6
出  处:《考试研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期68-75,共8页
作  者:王振洲
基金项目:四川省特殊教育研究中心“四川省残疾人普通高考考试支持政策的落实问题及其对策研究”阶段性成果,项目编号:SCTJ-2019-B04。
摘  要:美国大学入学考试为身心障碍学生提供的考试调整类型包括:考试时间调整、考试作答方式调整、试题呈现方式调整、考场环境调整和考试形式调整等。身心障碍学生获得考试调整的资格需要经过申请调整、评估申请材料、鉴定评估结果、启动程序保...
关 键 词:美国 大学入学考试 考试调整 身心障碍学生 
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孤独症儿童污名现象及其消解对策获取全文在线阅读
7
出  处:《辽宁师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期75-82,共8页
作  者:兰继军 白永玲
基金项目:国家社会科学基金教育学一般项目“基于心智解读能力和教育行为矫正的孤独症儿童融入普通学校学习的支持策略”(BHA180160)。
摘  要:污名是指个体不受欢迎的负性特征,是对有缺陷者冠以的一种标签,被污名者常常受到人们的歧视。污名的产生与社会经历、道德经验以及刻板印象、偏见和歧视有关,社会大众长期的认识不足和刻板印象等导致了孤独症儿童污名现象的产生。污名使...
关 键 词:孤独症谱系障碍 孤独症/自闭症 污名 刻板印象 
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酒店无障碍硬软件服务与管理的可视化综述研究获取全文在线阅读
8
出  处:《旅游研究》 2020年第5期84-98,共15页
作  者:杨琼静 张延
摘  要:随着旅游需求的不断提升,酒店业正在朝着更加人性化、细致化的方向发展,酒店无障碍服务与管理是体现酒店人性化的重要依据。文章以Web of Science核心数据库为基础,运用CiteSpace可视化分析软件对346篇酒店无...
关 键 词:酒店无障碍服务 硬软件服务与管理 共被引文献 研究领域 热点关键词 
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京津冀产业协同发展障碍因子诊断及对策研究——基于系统论视角获取全文在线阅读
9
出  处:《经济问题》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第10期31-37,共7页
作  者:杨秀瑞 栗继祖
基金项目:中国工程院重大咨询项目“推进能源生产和消费革命(2035)——能源革命推动经济社会发展和生态环境保护战略研究”(2018-ZD-11);山西省哲学社会科学规划课题(2019B085)。
摘  要:以制造业企业实地调研结论为依据构建京津冀产业协同发展障碍因子体系框架,基于系统论视角,运用Fuzzy-Dematel模型及阻碍度模型对其进行诊断并揭示关键障碍因子障碍度的区域差异。研究表明:顶层设计缺乏、利益共享机制缺失...
关 键 词:京津冀产业 协同发展 障碍因子 诊断 
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基于学生认知障碍的原电池教学策略与实践探索获取全文在线阅读
10
出  处:《化学教与学》 2020年第10期2-6,共5页
作  者:程俊 柳先美
基金项目:广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研一般项目“促进核心素养发展的中学化学‘教-学-评’一体化研究”(2020YQJK594)阶段性成果。
摘  要:原电池问题是高中化学教学的重点,但更是难点,大量的学生在反复练习中混淆、迷失。基于对学生认知障碍的分析、基于四要素模型理论基础,提出三项教学策略:(1)找准目标——模型建构;(2)衔接基础——氧化还原原理及应用;(3)创...
关 键 词:认知障碍 四要素 模型建构 真实情境 深度对话 
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