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"关键词=语言沟通"
173 条 记 录,以下是 1-10
浅谈初中班主任管理工作中语言沟通的艺术获取全文在线阅读
1
出  处:《文教资料》 2019年第12期151-152,共2页
作  者:付向琳
摘  要:随着我国经济的发展,教育事业随之发生变化。传统教育中教师未注重语言沟通艺术,经常对学生的错误采取批评教育方式,效果不强,甚至会影响学生的心理健康。本文简述了初中班主任管理工作中语言沟通艺术,提供理论参考。
关 键 词:初中班主任 管理工作 语言沟通 
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语言沟通技巧在亲子沟通中的应用探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《九江职业技术学院学报》 2019年第1期79-81,共3页
作  者:栾菁
摘  要:家长通过语言的方式向孩子传递信息是亲子沟通的常规模式和重要途径,但并非唯一的途径。亲子沟通是一个双向的交互过程,在亲子沟通过程中,家长准确掌握手势、表情、眼神、触碰等非语言信息的使用技巧,不仅可以作为其语言信息的补充,还...
关 键 词:亲子关系 语言沟通 学前教育 
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心理护理及语言沟通在精神病护理中的作用分析获取全文在线阅读
3
出  处:《黑龙江科学》 2019年第2期64-65,共2页
作  者:赖明丽
摘  要:分析心理护理及语言沟通在精神病护理中的作用,择取2016年8月—2018年9月某院收治的精神病患者90例,随机分为A组(常规护理措施)与B组(常规+心理护理及语言沟通)的2组,每组患者45例,对比分析2组患者的依从率、整...
关 键 词:心理护理 语言沟通 精神病护理 整体依从率 
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小学班级管理中语言沟通的原则与方法获取全文在线阅读
4
出  处:《基础教育参考》 2018年第24期76-77,共2页
作  者:黄玉珍 赵天兵
摘  要:语言沟通的桥梁。对于班主任来说,掌握了语言沟通技巧,可以使班级管理工作开展得更顺利。班主任要与学生深入沟通,才能够更真实地了解学生的思想状况和心理感受,从而有针对性地给予指导和帮助,并与学生建立和谐的师生关系。为此,班...
关 键 词:班级管理工作 语言沟通 学生健康 小学 班主任 心理感受 思想状况 师生关系 
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跨文化交际中英语语言沟通的有效性分析获取全文在线阅读
5
出  处:《湖北函授大学学报》 2018年第20期184-185,共2页
作  者:窦晶
摘  要:在经济全球化的时代背景下,各国间的文化交流也愈加密切。跨文化交际是指来自不同社会文化背景的人,所进行相互交流的一个过程,为了更好地与国际进行交流与合作,具备一定的跨文化交际能力非常重要。语言是表达文化的直接方式,在进行跨...
关 键 词:跨文化交际 英语语言沟通 有效性 
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初中英语教学中学生语言沟通能力培养研究获取全文在线阅读
6
出  处:《华夏教师》 2018年第30期27-27,共1页
作  者:余大桂
摘  要:随着我国教育改革的不断推进和创新,学生的综合素养和能力也被逐渐重视起来。在课堂的教学过程中,学生综合素养和能力的提高能够加强课堂的有效性,这就要求教师改变传统的教学观念,将学生们的语言交流能力放在首要位置,同时进一步优化...
关 键 词:初中英语 语言沟通 教学 
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汉语孤独谱系障碍儿童早期语言沟通发展水平研究获取全文在线阅读
7
出  处:《语言文字应用》 2018年第2期118-127,共10页
作  者:苏怡 谢帆
基金项目:国家自然科学基金项目(31500889); 湖南省哲学社会科学基金项目(17YBA424); 中南大学创新驱动计划项目(2016CXS025); 国家级米塔尔大学生创新项目(201710533382)资助.
摘  要:本研究采用《汉语沟通发展量表:词汇和手势》考察75名2-6岁孤独谱系障碍儿童(ASD)的早期语言沟通发展水平,并比较了汉语ASD儿童与正常儿童以及与英语ASD儿童语言沟通发展的异同。研究发现,汉语学龄前ASD儿童在语...
关 键 词:汉语学龄前孤独谱系障碍儿童 语言沟通 《汉语沟通发展量表:词汇和手势》 
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“一带一路”倡议下高职英语教学获取全文在线阅读
8
出  处:《吉首大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第S2期223-225,共3页
作  者:杨国兰
基金项目:2017年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“提升高职学生英语岗位运用能力研究”(17SKG281);2017年重庆市高等教育教学改革研究项目“职业导向的高职英语教学评价模式研究”(173254).
摘  要:语言在'一带一路'建设中具有先行性、基础性、工具性和人文性的作用,拉动了社会各界对不同层次语言人才的需求。分析'一带一路'建设对人才的需求与高职英语教学现状,提出英语教学应改革传统教学方法,传播中国声音,加强中外教育、中...
关 键 词:一带一路 英语教学 语言沟通 能力培养 
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“一带一路”与语言沟通获取全文在线阅读
9
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第2期52-59,共8页
作  者:周庆生
基金项目:国家语委语言文字应用重大项目“母语的地位和作用及和谐语言政策构建”(ZDA125-10)的阶段性成果
摘  要:语言在"一带一路"建设中具有先行性、基础性、工具性和人文性的作用。第一,孔子学院致力于从事汉语教学,开展中外教育、中外文化等方面的交流与合作,提供语言及职业技能培训,搭建中外交流合作、信息咨询服务平台,为"一带一路"建设...
关 键 词:一带一路 语言沟通 孔子学院 通事语 通心语 
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如何在区域游戏中提高自闭症幼儿的语言沟通能力获取全文在线阅读
10
出  处:《华夏教师》 2018年第10期75-76,共2页
作  者:王晶卉
摘  要:语言是人与人沟通的重要工具,而语言的学习与发展更是幼儿发展重要的里程碑。然而语言障碍恰是自闭症幼儿的三大核心障碍之一,随着特殊儿童的随班就读在我国的长足发展,越来越多的自闭症幼儿进入普通幼儿园随班就读。语言障碍严重阻碍了...
关 键 词:语言沟通能力 自闭症幼儿 区域游戏 
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