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"关键词=英语"
170,922 条 记 录,以下是 1-10
例谈高中英语学科活动观的阅读教学策略获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第15期44-45,共2页
作  者:黄莉莉
摘  要:英语学科活动观是一个新的概念,一经提出,便被迅速引入英语教育中,继而不断引起师生强烈的反响,为英语教学开辟了优化创新、智慧高效的路径,将英语学科活动观引入英语阅读课中,贴切而恰当地迎合了高中英语新课程标准的要求。英语学科...
关 键 词:高中英语 学习活动观 阅读教学 
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浅谈英语课中对话活动的设计策略获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第24期64-65,共2页
作  者:徐佳丽
摘  要:课堂对话是传递知识信息、交流思想情感的主要形式。精准流畅的对话可以增强英语教学效果,促进课堂教学目标的实现。教师作为英语课堂的主导者,要对课堂对话进行精心设计,明确对话的主题、内容、形式,围绕学习主题和教学目标,增强对课...
关 键 词:小学英语 对话活动 策略 
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英语词汇“玩中学”实践探微获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第24期66-66,共1页
作  者:丁湘湘
摘  要:英语词汇是小学英语教学的根本任务,是学生英语学习的基础。在小学英语教学中,教师要根据学生爱玩的天性,设计各种适合学生"玩中学"的形式,明确词汇学习目标,立足课堂实际,关注学生核心素养,引导学生在玩乐中学习词汇,亲身体验词...
关 键 词:小学英语 玩中学 词汇 
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发挥行业院校优势助力英语专业新文科建设获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第26期126-128,共3页
作  者:王凌
基金项目:天津市教委科研项目“翻译地理学与翻译文化安全问题研究”(编号:2018SK152);中央高校人文社科重点项目“民航专业术语翻译的安全性研究”(编号:3122019032)。
摘  要:教育部于2018年启动了新文科建设,高校英语专业作为新文科建设的重要部分,应借助国家政策的推动,在专业建设中有所突破。中国民航大学拥有强大的行业优势,作为行业院校文章以我院外国语学院英语专业为例,提出了专业建设方面的问题...
关 键 词:新文科 英语专业 行业院校 民航特色 
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高中英语情境教学的优化策略探析获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第12期73-74,共2页
作  者:马云萍
摘  要:情境教学法早已运用到各个学科的教学实践中,但是有的教师对情境教学概念的理解并不是特别准确和清晰,而带着不甚清楚的教学理论付诸教学实践,其教学效果可想而知。在高中英语教学中,如果教师能够恰当运用情境教学法,将会对学生的英语...
关 键 词:高中英语 情境教学 优化策略 
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关于思维品质的初中英语阅读课课例研究获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第18期80-81,共2页
作  者:许枫
摘  要:初中英语承担培养学生的思维能力及英语基本素养的任务。学生在学习英语知识时,需要对思维能力进行培养。教师在开展初中英语阅读教学时,应该充分重视培养学生的思维品质,同时引导学生从多个视角看待问题,以使学生掌握更多的知识,从而...
关 键 词:阅读课课例 初中英语 思维品质 
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借助英语故事阅读训练学生发散性思维获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第24期67-68,共2页
作  者:叶海亚
摘  要:发散性思维作为一种重要的思维品质,是学生创新能力形成的基础。有意识、有方法地训练学生的发散性思维,不仅有利于学生取得良好的英语学习成绩,而且有助于学生实践创新能力的形成与发展。教师要结合学生的兴趣爱好,依托英语故事,通过...
关 键 词:小学英语 发散性思维 故事阅读 
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合作发展视角下的英语教师专业化发展获取全文在线阅读
8
出  处:《河南理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期89-94,共6页
作  者:刘莉
摘  要:英语教师的专业发展以教师的自主发展和自我发展为主要动力。从反思教学、行动研究、合作教学、同伴观摩、案例研究5个方面论述促进教师专业发展的途径。教师将教学实践和行动研究相结合是促进专业化发展的重要途径和有效手段。教师通过反...
关 键 词:合作发展 英语教师 专业发展 
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小学英语教学中“悦”读的实践与运用获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第28期25-26,共2页
作  者:吴霞芳
摘  要:阅读是小学英语教学中的重要组成部分。但对学生来说,阅读已经变成了“苦读”。很大一部分学生不仅没有掌握英语阅读的相关技巧,对英语阅读也没有丝毫兴趣。这个问题不仅让很多英语教师感到头疼,同时也严重地影响着小学生的英语水平。本...
关 键 词:小学英语教学 “悦”读 应用 
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高校英语教育中的文化与意识形态安全问题研究获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第34期57-60,共4页
作  者:李科
基金项目:省教科所十二五规划项目“陕西理工类高校ESP教学实践中的问题研究”(编号:SGH140632)。
摘  要:高校英语教育中的文化与意识形态安全问题较为突出,是当前高校意识形态工作的重点,已经得到了社会各界广泛关注。文章将围绕高校文化与意识形态安全内涵进行阐述,详细分析高校英语教育中的文化与意识形态安全问题,结合当前高校英语第一...
关 键 词:高校英语教育 意识形态 安全问题 英语考核 
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