论文筛选

-

领域

  • 1,491篇文化科学
  • 77篇哲学宗教
  • 40篇社会学
  • 27篇经济管理
  • 21篇政治法律
  • 11篇文学
  • 8篇艺术
  • 7篇语言文字
  • 5篇历史地理
  • 4篇理学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇天文地球
  • 2篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇军事
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1,460篇苏霍姆林斯基
  • 105篇著名教育家
  • 101篇教育家
  • 72篇教师
  • 64篇脑力劳动
  • 59篇教育思想
  • 48篇《给教师的建...
  • 42篇语言修养
  • 42篇孩子
  • 40篇自我教育
  • 39篇课堂教学
  • 33篇儿童
  • 32篇语文教师
  • 32篇苏霍姆林斯基...
  • 29篇教育学家
  • 27篇教育
  • 27篇教育者
  • 27篇传授知识
  • 26篇劳动教育
  • 24篇班主任工作

机构

  • 21篇北京师范大学
  • 9篇南京师范大学
  • 8篇曲阜师范大学
  • 7篇华中师范大学
  • 6篇华东师范大学
  • 5篇河南师范大学
  • 4篇内蒙古师范大...
  • 4篇江苏教育学院
  • 4篇徐州师范大学
  • 4篇成都市武侯实...
  • 3篇河北师范大学
  • 3篇杭州师范大学
  • 3篇苏州大学
  • 3篇光泽县寨里中...
  • 3篇海安县立发中...
  • 2篇北京教育学院
  • 2篇湖南农业大学
  • 2篇河南大学
  • 2篇南阳师范学院
  • 2篇中央教育科学...

作者

  • 4篇肖甦
  • 4篇杨跃
  • 3篇顾明远
  • 3篇李允
  • 3篇乌云特娜
  • 3篇李镇西
  • 3篇颜林忠
  • 2篇李保强
  • 2篇王义高
  • 2篇黄圣周
  • 2篇曾检成
  • 2篇王寿俊
  • 2篇刘小天
  • 2篇马志响
  • 2篇徐吉志
  • 1篇丁敏娜
  • 1篇薛晓阳
  • 1篇刘徽
  • 1篇张晓蕊
  • 1篇罗刚淮

期刊

  • 116篇中学教学参考
  • 75篇比较教育研究
  • 59篇学周刊:上旬
  • 52篇中国教师
  • 48篇小学教学参考...
  • 45篇基础教育参考
  • 45篇文理导航
  • 41篇文学教育
  • 40篇北京教育:普...
  • 40篇黑河教育
  • 38篇素质教育大参...
  • 33篇思想政治课教...
  • 33篇今日教育
  • 33篇教学与管理:...
  • 31篇当代教育科学
  • 30篇中小学教学研...
  • 25篇中国教育学刊
  • 25篇小学德育
  • 24篇江苏教育
  • 21篇教育研究

年份

  • 18篇2020
  • 34篇2019
  • 40篇2018
  • 28篇2017
  • 18篇2016
  • 35篇2015
  • 76篇2014
  • 107篇2013
  • 121篇2012
  • 132篇2011
  • 119篇2010
  • 88篇2009
  • 72篇2008
  • 79篇2007
  • 49篇2006
  • 51篇2005
  • 10篇2004
  • 9篇2003
  • 20篇2002
  • 24篇2001
检索条件:
"关键词=苏霍姆林斯基"
1,561 条 记 录,以下是 1-10
苏霍姆林斯基劳动教育思想对我国家庭劳动教育的启示获取全文在线阅读
1
出  处:《西昌学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期121-124,共4页
作  者:姚永强 陈碧珍
摘  要:家庭是孩子的第一所学校,家庭劳动教育在孩子树立正确劳动观念、养成良好劳动习惯方面具有重要作用。作为前苏联著名教育家,苏霍姆林斯基对劳动教育的重要性、原则、指导方法、制度等进行了全面阐述,立足新时代,结合家庭劳动教育存在的...
关 键 词:苏霍姆林斯基 劳动教育 家庭劳动教育 思考 
下载次数:0   在线阅读:0
《给教师的一百条建议》的阅读启思获取全文在线阅读
2
出  处:《戏剧之家》 2020年第25期196-196,200共2页
作  者:黄思蒙
基金项目:江苏师范大学2019年度校级研究生创新计划项目,项目名称“我国中小学教科研‘去伪归真’研究”,项目编号2019XKT184。
摘  要:苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育实践家和教育理论家,被称为“教师的教师”。他的著作《给教师的一百条建议》已经成为教师一生中的必读书目。这本书是教育智慧的结晶,其中关于学生的差异、知识的存在以及阅读的重要性的见解尤其启人心智...
关 键 词:苏霍姆林斯基 《给教师的一百条建议》 启思 
下载次数:0   在线阅读:0
征稿启事《教学管理与教育研究》获取全文在线阅读
3
出  处:《教学管理与教育研究》 2020年第15期F0002-F0002,共1页
作  者:《教学管理与教育研究》编辑部
摘  要:《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统一连续出版物号:CN10-1390/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2096-224X。本刊主要栏...
关 键 词:管理与教育 语文出版社 陶行知理论 德育教育 王旭明 苏霍姆林斯基 教育工作者 ISSN 
下载次数:1   在线阅读:0
放手去飞 放心去飞——读《学习中心教学论》有感获取全文在线阅读
4
出  处:《西藏教育》 2020年第6期59-60,共2页
作  者:范恩荣
摘  要:从本科到研究生,读了六年的师范专业,也读了很多教学理论书籍。回顾自己这六年来读的教学理论,有杜威《民主主义与教育》、苏霍姆林斯基《给教师的建议》、洛克《教育漫话》等等,还有硕士导师强烈推荐的雅思贝尔斯《什么是教育》和弗莱...
关 键 词:硕士论文 苏霍姆林斯基 《教育漫话》 师范专业 《什么是教育》 弗莱雷 教育经典 理论书籍 
下载次数:0   在线阅读:4
广东省广州中学:创新自主管理模式 促进学生主动发展获取全文在线阅读
5
出  处:《中国德育》 2020年第10期61-63,共3页
作  者:彭建平
基金项目:广东省教育科学规划2019年度课题“融入中国梦教育的高中生涯教育实践研究”(2019YQJK050)研究成果。
摘  要:苏霍姆林斯基曾说:"只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。"学校教育管理的最高境界是实现学生的自主管理。广州中学坚持"生命激扬生命"的理念,把管理学生的机会和主动权还给学生,不断创新学生自主管理模式,创造...
关 键 词:学校教育管理 学生主动发展 苏霍姆林斯基 自主管理模式 管理机构 自我教育 个性的发展 还给学生 
下载次数:1   在线阅读:3
“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题刍议获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期60-63,90共5页
作  者:缪昌武
基金项目:2019年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题重点资助项目“高职劳动教育的时代内涵与未来发展研究”(19SZA-013)。
摘  要:在“个性全面和谐发展”理论中,劳动教育作为“五育”之一,是构成学校教育的重要组成部分。把握新时期高职教育中劳动教育的内涵,以及劳动教育与其他“四育”的内在逻辑,并进而重新审视现有的人才培养体系,这是现阶段高校包括高职院校...
关 键 词:劳动教育 苏霍姆林斯基 高职教育 个性全面和谐发展 
下载次数:7   在线阅读:2
义务感为核心的家园合作实践模型研究——来自苏霍姆林斯基的启示获取全文在线阅读
7
出  处:《早期教育:教科研版》 2020年第4期52-56,共5页
作  者:王燕 刘国磊 张卫宇 钱雅文
基金项目:河北省社会科学发展研究课题“自组织理论视角下,学前儿童家庭教育资源共享模式研究”(课题编号:201803040153);河北省职业教育科学研究“十三五”规划2017年度课题“高职信息化课堂教学评价体系研究”(课题编号:JZY17084)的研究成果。
摘  要:借鉴苏霍姆林斯基以义务感为核心进行家校(园)合作的教育经验,对当前家园合作工作的推进具有十分重要的意义。义务感为核心的家园合作实践模型,其本质特征为以义务感为驱力与目标,义务感在家园合作的超循环系统中旋升。建立义务感为核...
关 键 词:义务感 家园合作 实践模型 苏霍姆林斯基 
下载次数:0   在线阅读:6
思想政治教育育人功能的总体性思辨的实践探究——苏霍姆林斯基对全面发展理论的实践与丰富获取全文在线阅读
8
出  处:《党史博采:下》 2020年第4期65-66,共2页
作  者:马大刚
摘  要:马克思站在教育理论视角提出人的全面发展基本原理,苏霍姆林斯基从教育实践性角度深入贯彻马列主义中人的全面发展思想,成为教育界马列主义的天才宣传者。苏霍姆林斯基在苏联现有的条件制度下,从学校教育实际为落脚点,切实面对教育实际...
关 键 词:思想政治教育 全面发展 苏霍姆林斯基 
下载次数:0   在线阅读:2
数学阅读,让思考更有深度获取全文在线阅读
9
出  处:《西藏教育》 2020年第3期33-34,共2页
作  者:蓝玉文
摘  要:苏霍姆林斯基说:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"数学阅读有助于学生数学语言水平和交流能力的提高,有利于学生的自学能力和数学思维的培养。因此,在教学实践中,可通过以下数学阅读的途径...
关 键 词:数学思考 数学学习方法 苏霍姆林斯基 数学阅读 数学语言 自学能力 补课 促思 
下载次数:1   在线阅读:17
年级“自主体验式”家长会的构建获取全文在线阅读
10
出  处:《教学与管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第11期13-14,共2页
作  者:苏建明
基金项目:重庆市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“‘自主体验式’育德课程体系建设实践研究”(2018-11-225)的阶段性成果。
摘  要:苏霍姆林斯基认为,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务[1]。有学者把家庭、学校、孩子比成一个等腰三角形的三个角,家庭教育和学校教育如同等腰三角形的底边的两个角,在面积...
关 键 词:家庭教育 家校合作 苏霍姆林斯基 等腰三角形 家长会 自主体验式 面积相等 
下载次数:4   在线阅读:7
当前 1/157 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较