论文筛选

-

领域

  • 15,215篇文化科学
  • 2,992篇语言文字
  • 647篇哲学宗教
  • 267篇理学
  • 253篇自动化与计算...
  • 225篇经济管理
  • 114篇生物学
  • 101篇社会学
  • 64篇天文地球
  • 61篇政治法律
  • 61篇艺术
  • 59篇自然科学总论
  • 43篇医药卫生
  • 40篇建筑科学
  • 25篇轻工技术与工...
  • 24篇电子电信
  • 23篇文学
  • 19篇机械工程
  • 18篇环境科学与工...
  • 14篇交通运输工程

主题

  • 2,537篇自主学习能力
  • 1,520篇学生自主学习
  • 758篇教学模式
  • 716篇课堂教学
  • 642篇大学英语
  • 529篇英语教学
  • 498篇自主学习模式
  • 474篇网络环境
  • 416篇中学生自主学...
  • 413篇语文教学
  • 386篇英语自主学习
  • 363篇教学方法
  • 349篇教师
  • 327篇教学改革
  • 301篇大学英语教学
  • 291篇数学教学
  • 280篇自主学习能力...
  • 274篇课程改革
  • 268篇大学英语自主...
  • 265篇课堂

机构

  • 60篇华东师范大学
  • 47篇北京师范大学
  • 37篇华南师范大学
  • 36篇西北师范大学
  • 36篇浙江师范大学
  • 36篇沈阳师范大学
  • 34篇哈尔滨师范大...
  • 33篇南京师范大学
  • 32篇河北大学
  • 31篇福建师范大学
  • 31篇渤海大学
  • 30篇赣南师范学院
  • 30篇武汉科技大学
  • 29篇广西师范大学
  • 29篇扬州大学
  • 28篇韶关学院
  • 27篇湖南农业大学
  • 26篇安徽师范大学
  • 26篇吉林大学
  • 25篇华中师范大学

作者

  • 8篇吴本连
  • 6篇祁小梅
  • 6篇庞维国
  • 6篇周光明
  • 6篇任莉
  • 6篇张晓青
  • 5篇汪敏飞
  • 5篇肖武云
  • 5篇周炎根
  • 5篇何基生
  • 5篇伍忠杰
  • 5篇余善云
  • 4篇张龙
  • 4篇李川
  • 4篇张勇
  • 4篇黄辉
  • 4篇任春梅
  • 4篇郑金权
  • 4篇陈军
  • 3篇李霞

期刊

  • 829篇中学教学参考
  • 578篇文理导航
  • 439篇学周刊:上旬
  • 338篇甘肃教育
  • 285篇中国成人教育
  • 252篇文教资料
  • 234篇中国教师
  • 216篇学周刊
  • 212篇北京教育:普...
  • 210篇英语广场:学...
  • 206篇科技资讯
  • 204篇文学教育
  • 198篇求知导刊
  • 192篇黑河教育
  • 187篇教学与管理:...
  • 183篇科学中国人
  • 182篇华夏教师
  • 180篇基础教育参考
  • 170篇现代交际
  • 164篇教育与职业

年份

  • 288篇2020
  • 773篇2019
  • 818篇2018
  • 1,025篇2017
  • 1,205篇2016
  • 1,441篇2015
  • 1,474篇2014
  • 1,319篇2013
  • 1,244篇2012
  • 1,281篇2011
  • 1,229篇2010
  • 1,105篇2009
  • 994篇2008
  • 954篇2007
  • 885篇2006
  • 810篇2005
  • 752篇2004
  • 601篇2003
  • 352篇2002
  • 156篇2001
检索条件:
"关键词=自主学习"
18,997 条 记 录,以下是 1-10
小学数学微实验指导框架——以“自动人行道的数学奥秘”研究为例获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第14期17-18,共2页
作  者:陈静燕
摘  要:对于小学低年段数学教学,以自主探索、合作探究为特点的课外数学实验是一种重要的数学学习补充方式。以实验案例分析的方式,从方案设计、调节反省、操作探究及评价反思四个方面入手,给出指导小学低年段数学实验的框架,积极引入数学微实...
关 键 词:数学微实验 自主学习 范式 
下载次数:0   在线阅读:5
掌握自主学习方法 提高自主学习能力获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第17期2-3,共2页
作  者:顾元胜
摘  要:在初中数学教学中,教师应积极转变教学观念,不断完善课堂教学模式,灵活地运用多种方式方法,以此来激发学生主动学习数学的求知欲,让学生选择自己喜欢的方式进行自主创新学习,变被动接受学习为主动发现学习,启发学生从"要我学"变为...
关 键 词:自主创新学习 转变教学观念 自主学习方法 初中数学教学 我要学 自主学习能力 学习效率 课堂教学模式 
下载次数:0   在线阅读:1
高年级英语在线作业系统应用研究获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期46-48,共3页
作  者:蔡秋媛
摘  要:在小学英语教学中,将信息技术与英语作业深度融合,是作业助力教学的需求。针对“一起作业”在线作业系统中的作业设计、作业批改、作业评价和反馈等问题的实验研究显示,该系统能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力,帮助教师提高工作效...
关 键 词:小学英语 在线作业系统 课外作业 学习兴趣 自主学习能力 学业成绩 
下载次数:1   在线阅读:14
巧用班级墙饰支持幼儿自主学习获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第13期92-93,共2页
作  者:陈琳
摘  要:墙饰具有让幼儿自主发现问题、提出问题、解决问题的功能,因此,在实际教学中,教师应利用墙饰功能激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿自主学习的能力。基于此,本文探究了巧用墙饰培养幼儿自主学习能力的策略,以供参考。
关 键 词:墙饰创设 自主学习 幼儿教育 
下载次数:0   在线阅读:4
初中语文教学中学生自主学习能力的提升策略探析获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第12期56-57,共2页
作  者:袁伟东
摘  要:新课程改革的不断深入对初中语文教学提出了更高的要求,即在初中语文教学中,教师不仅要传授给学生文化知识,还要培养学生的自主学习能力,使学生的学习主体性得到充分体现。基于此,本文针对初中语文教学中学生自主学习能力的提升进行了...
关 键 词:初中语文教学 自主学习 提升 
下载次数:2   在线阅读:5
终身学习视角下培养学生数学自主学习能力的策略获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第16期71-72,共2页
作  者:郭燕华
摘  要:培养并提升学生的自主学习能力不仅是构建有效课堂的要求,也是促使学生长远发展,使其顺利适应知识经济时代的发展特征,并及时实现个人人生价值的要求。因此,在现代教育体制下,提升并优化学生自主学习能力的要求变得越来越高,教师必须...
关 键 词:小学数学 终身学习 自主学习 策略探究 
下载次数:0   在线阅读:2
大数据精准促进自主学习的措施及成效分析获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第10期2-3,共2页
作  者:洪亮 彭永新
摘  要:党的十八大以后,习近平总书记把立德树人作为教育的中心环节,强调了教育的本质功能和真正价值。从本质上讲,关注学生的核心素养,就是关注"面向未来教育要培养怎样的人"这一问题。自主学习是学生在成长过程中必须具备的一项重要核心素...
关 键 词:核心素养 立德树人 教育的本质 大数据 自主学习 学习主体 中心环节 面向未来 
下载次数:3   在线阅读:47
导向型自主学习在高中信息技术课堂教学中的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第9期77-78,共2页
作  者:伊林鸿
摘  要:导向型自主学习模式是一种新颖的教学方法,具有良好的应用价值。文章以高中信息技术课堂为基础,结合具体教学案例,对导向型自主学习的理论内涵及实践应用措施进行了研究。
关 键 词:导向型自主学习 高中信息技术 课堂教学 
下载次数:0   在线阅读:7
信息技术课培养学生自主学习能力浅析获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2020年第9期58-59,共2页
作  者:邱俭
摘  要:传统的小学信息技术课堂,一般采用教师演示讲解、学生模仿操作的教学方式,学生由于缺乏思考,导致思维发展受限。要改变这种状况,教师就要重视学生思维的培养,注重知识转移,通过优化教学评价等方式,激发学生的学习兴趣,引导学生自主...
关 键 词:信息技术课 自主学习能力 培养 
下载次数:0   在线阅读:13
基于计算机网络辅助教学的大学英语写作自主学习模式构建研究获取全文在线阅读
10
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第8期109-111,共3页
作  者:邓芳
摘  要:本文研究如何基于计算机网络辅助教学构建大学英语写作自主学习模式。笔者首先分析了大学英语写作教学中的不足,探讨了网络环境中的自主学习特点和优势,研究了网络环境下英语写作自主学习模式的具体实施。笔者通过对比研究,讨论了基于计...
关 键 词:计算机 辅助教学 大学英语写作 自主学习模式 
下载次数:0   在线阅读:3
当前 1/1900 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较