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"关键词=电视教材"
688 条 记 录,以下是 1-10
电视教材的拍摄编辑与制作技法获取全文在线阅读
1
出  处:《西部广播电视》 2020年第16期175-177,共3页
作  者:施道丽
摘  要:电视教材因其声画并茂、视听结合、生动真实、形象直观的优势,已广泛应用到教学中。本文结合电视教材制作工作实践中的经验体会,浅谈电视教材的拍摄编辑与制作技法,以期为电视教材的制作提供启示。
关 键 词:电视教材 拍摄 编辑 制作 
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电视编辑思维创在电视教材编写中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《西部广播电视》 2017年第16期177-178,共2页
作  者:吾尔尼沙·热扎克
摘  要:电视编辑思维和电视教材的编辑是有所关联的,因此,若要制作出优秀的电视教材,就应当注重对于电视编辑思维意识的提高。本文通过阐述电视编辑的基本内涵、创新意识、电视编辑与电视教材的编辑,认为在电视教材的编辑环节中,要全面树立电...
关 键 词:电视编辑 思维 创新 电视教材 
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面向听障儿童的电视教材评价指标体系研究获取全文在线阅读
3
出  处:《现代特殊教育》 2017年第8期74-80,共7页
作  者:曹宇星 吴鹏泽
基金项目:2015年国家社科基金青年项目“面向听障儿童的优质教育视频资源的建设机制与效果研究”(项目批准号:15CXW038)、黑龙江省绥化学院杰出青年基金项目“听障大学生摄影技能准备及就业路径的探析”(项目批准号:SJ14001)的研究成果.
摘  要:面向听障儿童的电视教材主要是指以听障儿童为对象,发挥其视觉优势,注重潜能开发和缺陷补偿,有助于听障儿童对教学基础知识和基本操作技能理解和运用的视频资源。在国内外研究中面向听障儿童的电视教材评价研究未能形成体系,本研究以电...
关 键 词:听障儿童 电视教材 评价指标体系 
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电视教材中静态素材的展示技巧初探获取全文在线阅读
4
出  处:《科技传播》 2016年第11期46-47,共2页
作  者:张倩 杨屹 杜海
摘  要:电视教材中的静态素材多种多样,如何展示它们,使之发挥最佳的教学效果,一直是电视教材制作过程的一个重要环节。本文将重点讨论字幕、图片、图表等几类静态素材的展示方法及技巧。
关 键 词:电视教材 静态素材 字幕 图片 图表 
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以应用型人才培养为导向,推进课程教学改革--“电视教材编导与制作”课程教学改革的实践获取全文在线阅读
5
出  处:《楚雄师范学院学报》 2014年第9期73-77,共5页
作  者:李志坚 彭习梅
基金项目:楚雄师范学院教学改革研究项目阶段性成果,项目编号:1112.
摘  要:对“电视教材编导与制作”课程的现状与背景、课程教学面临的问题进行了分析,以应用型人才培养为导向,提出教学改革的措施与方法。
关 键 词:电视教材 课程教学 改革 应用型 
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情境化电视教材的设计研究——以《普通话发音》为例获取全文在线阅读
6
出  处:《电化教育研究》 北大2011版核心期刊 中文社会科学引文索引 2014年第4期72-76,共5页
作  者:林月姣
摘  要:情境化教学为电视教材提供新思路。当前国内外语言类电视教材中的“情境”数量少且质量欠佳,电视教材中的“情境化教学”运用欠到位。本研究结合典型案例,从学习者认知规律、情境化教学方式、电视教材制作三个方面的理论和实操人手,梳理...
关 键 词:情境化 电视教材 设计 语言教学 
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电视教材的艺术性与教育性的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2014年第2期95-95,共1页
作  者:马晓蓓
摘  要:电视教材的教育性和艺术性在编制电视教材中具有重要的作用,二者既有对立的一面,又有统一的一面,在电视教材的编制中要特别注意两者的结合,分清主次关系。作为一种教学材料,电视教材首先应该有教学功能,即教育性。其次还要注重艺术性...
关 键 词:电视教材 教育性 艺术性 
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电视编辑思维创新与电视教材的编辑获取全文在线阅读
8
出  处:《宿州学院学报》 2013年第5期124-126,共3页
作  者:吕振 吴姜
基金项目:淮北师范大学校级教研项目“基于项目学习的专业实践能力培养研究一以教育技术学专业为例”(jyll0235).
摘  要:在辨析思维与电视编辑思维概念的基础上,指出电视编辑思维具有社会性、实践性、运动性、概括性、创造性和延伸性六个基本特征;并根据电视编辑思维的基本特征,分析了电视编辑思维过程与创新之间的关系,认为电视信息的选择、加工、存储和...
关 键 词:创新思维 电视编辑 信息加工 电视教材 
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活动理论视角下的“电视教材编导与制作”课程学习活动设计获取全文在线阅读
9
出  处:《江西青年职业学院学报》 2013年第1期85-87,共3页
作  者:孙书祥
摘  要:电视教材编导与制作"是教育技术学专业学生必修的一门专业主干课程,是一门理论与实践兼容的课程。笔者以活动理论为视角对现行的"电视教材编导与制作"课学习活动进行重新审视,并结合自身学习与教学经历,从宏观和微观两个层面对"电...
关 键 词:电视教材编导与制作 活动理论 学习活动 
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如何编写分镜头稿本的画面内容获取全文在线阅读
10
出  处:《今传媒》 2011年第5期127-128,共2页
作  者:陈跃华 孟令鑫
摘  要:编写分镜头稿本是进行电视教材设计与制作的一项非常重要的基础工作,分镜头稿本的编写水平将直接影响到电视教材的质量。本文以具体的教学经验为依据指出如何在实践中指导学生更好地安排分镜头稿本的画面内容,使画面内容在符合现有拍摄条...
关 键 词:分镜头稿本 画面内容 电视教材 
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