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"关键词=理论发展"
3,888 条 记 录,以下是 1-10
后物质主义价值观与主观幸福——从发展理论发展策略的意义呈现获取全文在线阅读
1
出  处:《云南大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期99-106,共8页
作  者:沈杰
摘  要:在以往的社会科学理论视域中,财富增长是提高人的主观幸福的最强力机制。“世界价值观调查”结果揭示,在一个国家,当经济增长处于初期阶段,人们的收入数量与其主观幸福之间的正相关性非常强。然而,当超过一定界限之后,这种相关性就会...
关 键 词:后物质主义价值观 英格哈特 主观幸福 发展理论 
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马克思人的全面发展理论与高校"三全育人"模式研究获取全文在线阅读
2
出  处:《党史博采:理论版》 2019年第10期19-20,共2页
作  者:史佳玲
摘  要:理论视角看,马克思人的全面发展理论强调实现人用全面的方式占有自己全面的本质,是追求人之发展的最终目标,这一观点在马克思主义中国化和中国推进高校教育的过程中发挥了其理论价值和现实意义.深入研究马克思人的全面发展理论,将其...
关 键 词:人的全面发展理论 高校教育 育人模式 
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新时代教育理论创新的动因与路向探究获取全文在线阅读
3
出  处:《中国电化教育》 2019年第10期67-75,共9页
作  者:赵晋 蔡冉冉 张建军
基金项目:教育部人文社科基金课题“大数据思维驱动的精准个性化学习模式设计研究”(项目编号:18YJC880137)的阶段性研究成果。
摘  要:在新时代背景下,需要厘清教育变革发展的根本动力,并在此基础上对教育理论面临的时代挑战、发展动因与路向进行系统性探究,以期提出指导新时代教育实践的理论与方法。该文以教育变革的根源为切入点开展研究,发现:(1)变革的起点在于...
关 键 词:教育理论发展 教育供给能力 效率优化 释放生产力 学习管理 
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习近平供应链发展理论及其对生态监管的启示获取全文在线阅读
4
出  处:《甘肃社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期140-146,共7页
作  者:王静
基金项目:国家社会科学基金项目“供应链生态系统监管模式与机制创新研究”(18BJY089)。
摘  要:习近平立足新时代中国国情,精准发展当代中国马克思主义者的供应链与经济关系理论,形成了习近平经济思想中供应链发展重要理论。对马克思主义的流通与经济关系理论发展做出了新的原创性贡献。提出了中国供应链进入合创发展的新判断;在...
关 键 词:习近平经济思想 供应链发展理论 新时代 供应链生态监管 
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基于Jean Piaget认知发展理论的导游职前-职后职业认知差异及响应研究获取全文在线阅读
5
出  处:《兰州文理学院学报:社会科学版》 2019年第5期63-68,共6页
作  者:高燕 董霞 张晓玉
基金项目:2018年甘肃省高校创新创业教育教学改革研究项目“‘双创’视域下的导游核心职业能力提升研究”.
摘  要:导游职业认知是个体对旅游行业信息筛选后综合输入,在主客体多元建构后的理性输出。本文基于Jean Piaget认知发展理论关注导游职前-职后的职业认知变化,从个体因素、职业特点和要求、环境因素三个方面对导游职业建构的过程、...
关 键 词:认知发展理论 导游职业认知 职前-职后 响应 
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中国特色社会主义少数民族经济发展理论体系建构研究--基于政治经济学视角获取全文在线阅读
6
出  处:《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期90-93,共4页
作  者:王来喜
摘  要:新中国成立70年来,在党的中国特色社会主义民族政策特别是在民族区域自治制度指引下,中国少数民族地区经济有了长足的发展,各少数民族生产生活发生了翻天覆地的变化。对中国特色社会主义少数民族经济发展的成功实践进行理论分析归纳,...
关 键 词:政治经济学 中国特色社会主义 少数民族经济发展理论 
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职业院校资助育人的精准服务策略研究获取全文在线阅读
7
出  处:《机械职业教育》 2019年第10期7-9,共3页
作  者:吴雪琴 夏开峰 蒋红梅 过莉莉
基金项目:2018年江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于数据分析的贫困生精准资助与服务工作的实践研究--以江苏联合职业技术学院无锡交通分院为例”(课题编号:X-c/2018/06)的阶段性研究成果。
摘  要:在国家精准脱贫攻坚战中,职业教育主动担负起扶志、扶智的重任。通过数据分析研究,在精准经济资助的基础上开展贫困生精准服务理念下的资助育人工作,让“显性资助与隐性资助”有机融合,激发内生动力,最终实现精准资助的终极目标:贫困...
关 键 词:职业院校 数据分析 学生发展理论 资助育人 精准服务 
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科尔伯格的道德认知发展理论对现代德育的启示获取全文在线阅读
8
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第9期28-29,共2页
作  者:张楚材
摘  要:劳伦斯·科尔伯格提出的"道德阶段理论"在道德教育领域中具有切实深远的意义,在世界范围内产生了极为广泛的影响。文章就科尔伯格的道德认知发展理论结合我国德育工作展开现状进行了反思和对比,以期对一线的德育实践工作有所借鉴。
关 键 词:道德认知发展理论 现代德育 启示 
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基于内源发展理论的乡村规划研究——以延吉市龙伏洞朝鲜民族村为例获取全文在线阅读
9
出  处:《建筑与文化》 2019年第9期93-94,共2页
作  者:王一涵 程文
摘  要:文章借鉴内源发展理论,从乡村内部入手,以村民为本位、乡村为主体、少数民族内在传统与风貌为切入点,构建乡村规划的新思路新模式,探讨内源发展下的乡村规划内涵、乡村人本主体及可持续发展等内容,结合延吉市龙伏洞朝鲜民族村规划设计...
关 键 词:内源发展理论 乡村规划 朝鲜民族村 龙伏洞村 
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历史唯物主义的理论发展与实践创新——习近平治国理政的哲学基础获取全文在线阅读
10
出  处:《兰州学刊》 2019年第9期27-35,共9页
作  者:蒋正峰
基金项目:广州市哲学社会科学“十三五”规划2016年度马克思主义理论与实践专项课题“历史唯物主义的理论发展与实践创新——习近平治国理政的哲学基础”(项目编号:2016MZXY13);教育部人文社科规划项目“历史唯物主义的当代方法论意义研究”(项目编号:15JYA710011)的阶段性成果。
摘  要:十八大以来,以习近平为核心的党中央自觉运用马克思主义的原则立场,基于我国新时代的具体现实和实践要求,以唯物辩证的宏大历史视野提出了一系列治国理政新理念、新思想、新战略和新举措,这不仅深化了对中国特色社会主义建设发展和党的...
关 键 词:历史唯物主义 理论发展 实践创新 治国理政 哲学基础 
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