论文筛选

-

领域

  • 10,633篇文化科学
  • 418篇经济管理
  • 375篇社会学
  • 296篇政治法律
  • 87篇哲学宗教
  • 58篇医药卫生
  • 54篇艺术
  • 51篇建筑科学
  • 48篇自动化与计算...
  • 46篇农业科学
  • 44篇军事
  • 37篇语言文字
  • 30篇自然科学总论
  • 27篇理学
  • 26篇历史地理
  • 22篇一般工业技术
  • 17篇化学工程
  • 17篇交通运输工程
  • 16篇轻工技术与工...
  • 13篇环境科学与工...

主题

  • 7,666篇教育质量
  • 528篇教育改革
  • 470篇高等教育
  • 404篇提高教育质量
  • 282篇教育事业
  • 265篇素质教育
  • 251篇教育质量观
  • 247篇教育发展
  • 224篇研究生教育质...
  • 218篇教学质量
  • 197篇高校
  • 181篇基础教育
  • 178篇教育工作
  • 176篇教学改革
  • 174篇办学效益
  • 170篇教育公平
  • 163篇学校管理
  • 156篇教学管理
  • 154篇办学条件
  • 148篇教育方针

机构

  • 149篇北京师范大学
  • 105篇华东师范大学
  • 50篇浙江大学
  • 48篇教育部
  • 46篇厦门大学
  • 36篇南京师范大学
  • 33篇华中师范大学
  • 32篇东北师范大学
  • 32篇清华大学
  • 32篇浙江师范大学
  • 30篇北京大学
  • 30篇华南师范大学
  • 30篇西南大学
  • 29篇华中科技大学
  • 29篇中央教育科学...
  • 26篇河北大学
  • 25篇上海师范大学
  • 23篇武汉理工大学
  • 22篇湖南师范大学
  • 21篇湖南大学

作者

  • 12篇潘懋元
  • 7篇杨德广
  • 6篇潘艺林
  • 6篇胡弼成
  • 6篇王军红
  • 6篇罗尧成
  • 5篇朱健
  • 5篇李志仁
  • 5篇刘霞
  • 4篇董云川
  • 4篇刘献君
  • 4篇王建梁
  • 4篇周志刚
  • 4篇谈松华
  • 3篇徐皓
  • 3篇马树超
  • 3篇辛涛
  • 3篇陈啸
  • 2篇李化树
  • 2篇王章豹

期刊

  • 263篇中国成人教育
  • 210篇教育与职业
  • 200篇世界教育信息
  • 194篇北京教育:普...
  • 164篇现代教育管理
  • 159篇基础教育参考
  • 155篇学位与研究生...
  • 155篇中小学教师培...
  • 146篇教育研究
  • 144篇黑龙江高教研...
  • 142篇职教论坛
  • 139篇中国高教研究
  • 138篇中国远程教育
  • 138篇中国教育学刊
  • 132篇职业技术教育
  • 127篇当代教育科学
  • 125篇比较教育研究
  • 122篇上海教育科研
  • 121篇外国中小学教...
  • 121篇中国教师

年份

  • 134篇2020
  • 234篇2019
  • 283篇2018
  • 256篇2017
  • 326篇2016
  • 340篇2015
  • 345篇2014
  • 356篇2013
  • 362篇2012
  • 273篇2011
  • 313篇2010
  • 274篇2009
  • 333篇2008
  • 286篇2007
  • 388篇2006
  • 405篇2005
  • 633篇2004
  • 670篇2003
  • 522篇2002
  • 421篇2001
检索条件:
"关键词=教育质量"
11,696 条 记 录,以下是 1-10
试论以儿童发展结果评价早期教育机构质量的合理性获取全文在线阅读
1
出  处:《上海教育评估研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期17-22,共6页
作  者:苏贵民 廖红艳
摘  要:儿童发展的结果是评估早期教育机构质量的重要指标,其合理性却没有得到很好的澄清。文章综合各方面研究文献,在肯定其具备部分合理性的同时,从儿童发展的角度重点论述了合理性所面临的挑战。主要提出从回归儿童发展和质量评估的文化本质...
关 键 词:儿童发展结果 早期教育质量 教育评估 
下载次数:1   在线阅读:0
基于BIM技术培训高校青年骨干教师提升思政教育质量的路径获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第21期165-167,171共4页
作  者:林鑫
基金项目:2019年3月13日,教育部高等教育司颁布“基于BIM技术的青年骨干教师培训”(编号:201802294007);2018年青岛农业大学“家教家风在大学生廉洁教育中的有效融入研究”(编号:S1849)。
摘  要:为深入探究基于BIM技术培训高校青年骨干教师提升思政教育质量的路径,作者从BIM技术相关概述入手,对加强对高校青年骨干教师培养培训的必要性和重要性进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了高校青年骨干教师...
关 键 词:BIM技术 高校 青年骨干教师 思政教育质量 路径 
下载次数:2   在线阅读:10
中国教育收益率的元分析获取全文在线阅读
3
出  处:《北京师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期13-25,共13页
作  者:刘泽云 刘佳璇
摘  要:教育收益率,衡量了个体从教育投资中获得的经济回报。我国正处于经济和教育快速发展、转型和改革不断深入的历史时期,合理估计教育收益率、正确把握教育收益率的变化趋势和群体间差异,对于加快人力资本积累、合理制定教育政策和收入分配...
关 键 词:教育收益率 元分析 发表偏误 教育质量收益 
下载次数:1   在线阅读:1
二级学科的生存空间与发展方向获取全文在线阅读
4
出  处:《研究生教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期13-14,共2页
作  者:高耀
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“博士研究生教育体制机制改革研究”(项目编号:17JZD057)。
摘  要:学位授权点不仅是一种知识形态,而且是一种组织形态,更是研究生培养的直接载体和依托。由于我国实行的是国家学位制度,研究生培养单位必须取得国家的学位授权资格,满足学位授权审核的基本条件才有资格进行相应的研究生培养工作,并在获...
关 键 词:研究生培养工作 研究生教育质量 学位制度 二级学科 学位授权审核 知识形态 评估管理 学位授权点 
下载次数:0   在线阅读:0
基础教育质量监测评价体系的取向、结构与保障获取全文在线阅读
5
出  处:《国家教育行政学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期16-23,43共9页
作  者:辛涛 赵茜
基金项目:国家社会科学基金重大项目"国家基础教育质量监测与评价体系研究"(19ZDA359)。
摘  要:基础教育质量监测评价对教育质量做出评判。从价值取向上看,基础教育质量监测评价遵循教育性、整体性和去筛选性,“为了改进”是其价值定位;以清晰描述教育质量状况、探讨教育质量影响因素为工作任务;其评价主体和方式呈现国家、省、市...
关 键 词:基础教育质量监测评价体系 价值取向 结构张力 保障机制 
下载次数:2   在线阅读:1
基于乡村振兴战略背景下贫困山区教育质量提升的思考获取全文在线阅读
6
出  处:《环渤海经济瞭望》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期86-87,共2页
作  者:文敏熙
基金项目:四川文理学院校级科研重点项目“基于脱贫攻坚背景下校地共建大学生思想政治教育基地研究-以我校夹金山红军小学大学生思想政治教育基地为例”(编号:2019KR004Z)的阶段性研究成果。
摘  要:当前,精准扶贫已进入决战决胜阶段,脱贫攻坚战即将获得全面胜利,随即乡村振兴战略将会全面开启。在精准扶贫的工作中,已全方位对贫困山区的教学设施、设备进行了升级,保障了适龄儿童都能享受到义务教育,基本保证没有辍学的学生产生,...
关 键 词:乡村振兴 贫困山区 教育质量 
下载次数:0   在线阅读:0
构建职业教育服务全民终身学习教育体系的路径思考获取全文在线阅读
7
出  处:《高等理科教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期20-22,共3页
作  者:庞雅然
摘  要:党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,以发展为导向,以人民为中心,让经济社会发展与改革的成果惠及全民,同时指出,在教育领域致力于构建服...
关 键 词:职业技术教育 全民终身学习 职业教育服务 终身学习教育体系 教育资源整合 人工智能 教育质量提升 创新式 
下载次数:2   在线阅读:1
工程硕士教育质量指数构建——基于全国1 480份有效问卷的研究获取全文在线阅读
8
出  处:《北京航空航天大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期151-157,共7页
作  者:刘润泽 马永红 于苗苗
基金项目:国家社会科学基金重点项目(AIA180011)。
摘  要:2009年中国开始培养全日制工程硕士,经过十年发展,中国工程硕士教育质量不断提高。通过梳理学者们对工程硕士教育质量的研究,运用过程管理理论以全国24所高校调研数据为样本构建了以教学培养指数、实践培养指数、成果产出指数、工...
关 键 词:工程硕士 教育质量 培养过程 培养结果 工程能力 
下载次数:0   在线阅读:0
基础教育机会不平等研究获取全文在线阅读
9
出  处:《中国工业经济》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期42-60,共19页
作  者:张楠 林嘉彬 李建军
基金项目:国家社会科学基金青年项目“基于流动人口多维贫困治理的财政扶贫机制优化研究”(批准号18CJY053);国家自然科学基金面上项目“财政分权下的地域间教育代际流动性研究”(批准号71874143)。
摘  要:中国正从教育大国迈向教育强国,优化配置教育资源、促进基础教育均衡发展、确保教育起点公平,是实现教育现代化的重要一环。本文使用CEPS 2013—2014年对中国初中生的随机调查数据,从"制度—市场—结果"多层次测度了基础...
关 键 词:基础教育质量 机会不平等 环境 努力 
下载次数:6   在线阅读:7
来华留学教育事业发展趋势与策略选择获取全文在线阅读
10
出  处:《高教发展与评估》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期21-33,I0003共14页
作  者:金帷 周曼丽
基金项目:国家社会科学基金重点课题“教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究”(ADA130006);教育部人文社会科学青年基金课题“中国研究型大学国际化策略建构——基于组织理论的实证案例研究”(13YJC880033)。
摘  要:基于规模、结构与效益的国际比较显示,在日益激烈的国际留学教育竞争中,来华留学教育面临层次偏低、结构不均、社会效益不足等困境。面对重要的来华留学教育发展机遇期,应适应国家发展大势,进一步明确来华留学教育工作战略性地位,立足...
关 键 词:高等教育国际化 来华留学教育 教育质量 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/1170 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较