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"关键词=摩擦力"
869 条 记 录,以下是 1-10
浅析摩擦力的大小和方向获取全文在线阅读
1
出  处:《中学教学参考》 2020年第11期43-44,共2页
作  者:裴娅娅
摘  要:摩擦力是现实生活中常见的,也是物理教学中的重难点知识。实际教学中,学生对摩擦力的有无、大小、方向常感到困惑,影响了学生下一步物理知识的学习。文章结合教学实践对摩擦力的大小和方向进行分析探讨。
关 键 词:摩擦力 大小 方向 
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分析滑轮运动 探讨功的定义获取全文在线阅读
2
出  处:《中学教学参考》 2020年第8期41-42,共2页
作  者:王语益
摘  要:滑轮及滑轮组是初中物理的重要内容,也是学生容易迷糊的内容。文章结合教学实践,对通过滑轮拉着重物向上、向下运动的拉力进行比较,找出拉力做功及克服重力做的功,进而完善总功的定义,并推广到斜面、杠杆使重物下降时机械效率的表达式...
关 键 词:滑轮组 摩擦力 总功 机械效率 
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基于“5E”教学模式的高中物理“摩擦力”教学设计尝试获取全文在线阅读
3
出  处:《物理教学探讨》 2020年第2期32-36,共5页
作  者:刘艳梅 徐晓梅
基金项目:云南省教学改革项目“强化师范类专业认证,促进物理学专业改革与发展”(JG2018056)的研究成果。
摘  要:“5E”教学模式是一种基于建构主义提出的教学模式,强调在教学过程中充分发挥学生的主体作用,让学生自主建构知识。文章基于“5E”教学模式,对高中物理“摩擦力”课题进行了教学设计。教学设计通过小组合作的方式让学生自主探究摩擦...
关 键 词:“5E”教学模式 摩擦力 自主探究 
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高中物理“摩擦力突变问题”的多维度设计获取全文在线阅读
4
出  处:《求知导刊》 2019年第41期67-68,共2页
作  者:王维宁
摘  要:摩擦力是力学知识中的重点,也是高中物理的教学重难点,学生在解题的过程中经常感到吃力。本文将其突变问题分为几个常见种类,并从中找到解决问题的方法,以供参考借鉴。
关 键 词:滑动摩擦力 摩擦力 突变 
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多摩擦点平衡系统何处先达最大静摩擦状态的判定3法获取全文在线阅读
5
出  处:《物理教师》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期62-64,共3页
作  者:李卫平 李兴春 刘丽 罗强生
摘  要:本文讨论了多摩擦点平衡系统何处先达最大静摩擦状态的判定方法.对求解涉及多摩擦点系统平衡的题目,在3种特殊情况——(1)各摩擦点静摩擦因数相同、摩擦力始终相等;(2)各摩擦点静摩擦因数相同、压力始终相等;(3)各摩擦点压力...
关 键 词:系统平衡 静摩擦因数 摩擦力 
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问题导向学习:物理实验深度学习的基础性策略获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2019年第20期2-3,共2页
作  者:杨凤楼
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“促进深度学习的高中物理实验教学研究”(课题批准号为:JS/2018/GH01011-0609)的阶段性成果.
摘  要:问题引向学习是深度学习的基础性策略,本文从知识构成三要素:符号表征、逻辑形式和意义的角度,分析浅层学习在物理实验学习中存在的弊端,通过多例物理实验教学同课异构案例分析,探究问题导向学习的策略,旨在引领学生超越浅层符号学习...
关 键 词:物理实验 浅层学习 摩擦力 物理实验教学 问题导向学习 深度学习 
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单位圆巧解匀速圆周运动摩擦力变化情况获取全文在线阅读
7
出  处:《数理化解题研究》 2019年第34期61-62,共2页
作  者:叶庆峰 王云
基金项目:安徽省电教馆省级课题《数字化视域下物理教学转型的实证研究》,课题立项号AH2019293;安徽省教育科学规划院课题,《物理教育物理核心素养视域下从“解题”向“解决问题”转变实证研究》,项目编号JK19077.
摘  要:在高中分析匀速圆周运动中摩擦力的变化情况,对于许多学生是一个难点,平时老师在教学过程多数是通过列方程求解,讨论角度的变化,从而分析摩擦力的变化情况;如果以向心力Fn为半径做单位圆,来解决相关问题中摩擦力的变化情况,就会使...
关 键 词:单位圆 向心力Fn 摩擦力 
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传送带静止和运动时物体所受摩擦力的对比验证获取全文在线阅读
8
出  处:《数理化解题研究》 2019年第34期79-80,共2页
作  者:周杰
摘  要:传送带是学生难以透彻理解的一个物理模型,尤其是摩擦力大小是否受到传送带速度大小的影响,学生受到主观经验的误导,常不能准确判断.教学中很多老师会想到设计实验来验证摩擦力大小和传送带速度大小无关,但因缺少传送带装置而无法完成...
关 键 词:摩擦力大小 传送带 速度大小 
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摩擦力新课教学中的难点突破获取全文在线阅读
9
出  处:《中学教学参考》 2019年第32期43-44,共2页
作  者:吴兵
摘  要:摩擦力是高中力学中最常见的作用力之一,也是学生学习的难点。文章针对学生在摩擦力学习过程中的三个问题,并结合实例进行分析探讨。
关 键 词:摩擦力 新授课 难点突破 
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浅析系统内力做功之和获取全文在线阅读
10
出  处:《数理化解题研究》 2019年第28期67-68,共2页
作  者:魏勋慧 罗兆惠
摘  要:力做功问题是高中物理教学的一个难点,尤其是系统内力做功问题,学生做题照搬规律和公式来分析往往会出现一些错误.本文归纳了教学实践中学生遇到的几种难以理解的内力做功问题加以归纳分析.
关 键 词:系统内力 做功 摩擦力 支持力 压力 
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