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"关键词=导学"
3,745 条 记 录,以下是 1-10
对初中数学“导学互动”教学模式相关问题的探讨获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第18期85-86,共2页
作  者:朱建英
摘  要:基础教育课程改革对初中数学课堂教学提出了更高的要求,不仅要求教师传授学生基础的数学知识和技能,还要求教师增强学生的学习兴趣,培养学生将所学知识运用于实际生活的能力。因此,初中数学教师要与时俱进,转变教学模式,运用新的教学...
关 键 词:初中数学 导学互动 教学模式 
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基于小组合作学习模式的初中地理教学思考获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第17期5-6,共2页
作  者:王文艺
基金项目:石狮市2018年教学研究课题“地理‘学本课堂’教学中小组合作学习的研究”(项目编号:SGT181-09)的成果。
摘  要:新课程改革要求课堂教学由"以教为主"向"以学为主"转变,因此小组合作学习成为新课程教学中应用最多的教学组织形式。本文中,笔者列举了小组合作学习模式实施过程中的几项具体措施,以期为相关工作者提供参考。
关 键 词:地理教学 问题导学 小组合作 交流展示 
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英语语法导学策略浅探获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期64-64,共1页
作  者:陈春国
摘  要:语法知识作为英语知识体系中最核心的部分,具有很强的专业性,历来都是学生学习英语的难点。教师要根据学生的认知特点,注重发挥学生的主观能动性和创造性,引导学生通过阅读文本、比较句式、实践应用等方式发现语法知识,在应用中掌握语...
关 键 词:小学英语 导学策略 语法 
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基于问题导学模式的高中生物教学——以“DNA分子的结构”一课的教学为例获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第18期51-52,共2页
作  者:刘美爱
摘  要:问题导学是指教师在教学过程中,依据教学目标,结合教学内容和课程安排,以学生的认知特点为前提,设置情境问题串,让学生灵活地采用自主学习、合作学习等方式,主动建构和完善知识体系,完成学习任务。问题导学模式可以帮助学生自主地发...
关 键 词:问题导学 科学思维 模型建构 
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问题导学策略在小学数学教学中的运用获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第17期88-89,共2页
作  者:胡灵兰
摘  要:在小学数学教学中,通过问题导学能够让学生的数学学习走向高效。基于此背景,设计直观化问题,能引导学生自主探究;设计启发性问题,能促进学生理解知识;设计互逆性问题,能培养学生的数学思维,。
关 键 词:自主探究 问题导学 数学思维 
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初中生物教学中“学案导学,小组合作”模式的运用获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第11期67-68,共2页
作  者:陆建青
摘  要:随着课程改革工作的大力进行,初中生物课程教学模式也在不断推陈出新,各种多元化的教学方法层出不穷,并取得了良好的教学成果。本文提出几点"学案导学,小组合作"教学模式的应用建议,以期提供一些有价值的参考意见。
关 键 词:初中生物 学案导学 小组合作 
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导学案在初中地理课堂教学中的应用研究获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2020年第22期54-55,共2页
作  者:孟念华
摘  要:地理新课程标准倡导多样性地地理学习方式,鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。以导学案为载体的课堂教学模式就是把老师的"导"与学生的"学"有效地结合起来,从而调动学生的主观能动性,更好地培养学生的各方面的能力。
关 键 词:导学 初中地理课堂 教学实践 
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问题导学让深度学习真正发生获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第7期10-11,共2页
作  者:蔡丽萍
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“基于深度学习的问题导向式数学课堂教学策略研究”(课题编号:FJJKXB18-428)的阶段性研究成果。
摘  要:随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的小学数学课堂教学越来越重视引导学生深入数学知识点中进行深度的学习。在数学课堂教学过程中,教师要想让学生深度地学习,就应以问题为导向,提出问题激发学生思考问题的积极性,提升学生...
关 键 词:问题导学 深度学习 教学策略 小学数学 
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导学、行学、展学为核心的研学课程设计研究——基于世界自然遗产三清山的研学活动案例获取全文在线阅读
9
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期71-75,共5页
作  者:叶晓燕 过泽远
摘  要:基于世界遗产的研学活动具有得天独厚的优势。在规划基于自然遗产的研学课程时要确定研学实践课程开发的原则及步骤,统整跨学科学习资源。课程设计和实践以导学、行学、展学为核心:导学是学生发现探究目标、查询资料、选择探究主题和确定...
关 键 词:研学课程设计 导学、行学、展学 世界自然遗产三清山 
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问题导学法在初中数学教学中的实施获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2020年第20期6-7,共2页
作  者:吴玉庆
摘  要:在问题导学法的实施过程中,问题设计应贯彻基础性原则、发展性原则和层次性原则,符合数学学科的逻辑结构和学生的认知发展规律。教师在设计问题时,应以问题本体分析为思考点,以学科问题为基础,并以核心问题为统领。教师应创设问题情境...
关 键 词:问题导学 问题设计 初中数学 
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