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"关键词=君子"
2,154 条 记 录,以下是 1-10
君子不器”的课程论阐释及传承延续获取全文在线阅读
1
出  处:《湖南科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期67-75,共9页
作  者:吴刚平 余闻婧
基金项目:江西省文化艺术科学规划项目(YG2017023B).
摘  要:"君子不器"作为私学课程的意义指向,以其意象性的目标和价值表述方式分环勾连出孔子私学课程图景。"君子"是"民"经过教化后的理想状态。"区以别矣""不多也""上达"是构成"不器"的材料。"不"展现出学生的可塑性,表现在"仁...
关 键 词:君子不器 课程论 阐释 
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论《论语》对陶渊明君子人格的影响获取全文在线阅读
2
出  处:《周口师范学院学报》 2019年第3期60-63,共4页
作  者:杨婷婷
基金项目:国家社科基金2016年度一般项目“先秦汉魏晋南北朝文体理论整理与研究”(16BZW033).
摘  要:《论语》对陶渊明君子人格的塑造具有重要影响,这种影响主要表现在仕隐、仁德与安贫固穷三个方面。《论语》之所以对陶渊明的君子人格具有这么重要的影响,主要是跟陶渊明的学习经历有关。
关 键 词:《论语》 陶渊明 君子人格 
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风雨飘摇,君子乃见--从"人不知而不愠"说起获取全文在线阅读
3
出  处:《团结》 2019年第3期70-72,共3页
作  者:孟琢 田鑫媛
摘  要:在《论语》开篇,孔子有一句话:“人不知而不愠,不亦君子乎!”这句话我们都熟悉,当别人不了解你的时候,不生埋怨,便指向了君子的境界。从字面上看,似乎“君子”离我们并不遥远,把握了委屈时的心境,也就实现了君子的道德高度。道不...
关 键 词:君子之道 风雨 《论语》 生活体验 孔子 心境 道德 儒家 
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论简帛《五行》与先秦儒家美学之“乐感”精神获取全文在线阅读
4
出  处:《中国文学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期120-126,共7页
作  者:谭玉龙
基金项目:国家社科基金青年项目“20世纪以来出土简帛文献美学思想研究”(18CZX065).
摘  要:以儒学为主干的中国传统文化是一种“乐感文化”,儒家哲学与美学也因此打上了“乐”的烙印。自孔子起,“乐”(lè)就受到了关注与重视.成为儒学追求的目标之一。进入战国以后,尤其是在简帛《五行》那里,对“乐”的追求与崇尚得以丰...
关 键 词:简帛《五行》 君子 不乐无德 天人合一 “乐感”精神 
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传统与当代语境下的“君子人格”及其现代性构建获取全文在线阅读
5
出  处:《合肥工业大学学报:社会科学版》 2019年第3期25-31,共7页
作  者:朱哲恒 吴兆民
基金项目:安徽省高校人文社科重大项目(SK2014ZD049);安徽省高校人文社科重大项目(SK2016SD57).
摘  要:君子人格在当下讨论中有着不同的话语背景:一是传统文化中精神贵族的人格标识,一是当代社会吁求的借以疗救时风的人格怀旧。传统文化中的君子是一种复合性人格,其人格特征主要有“内仁外礼”的德性规范、“内智外拙”的立世风格和“内圣...
关 键 词:君子人格 公民人格 现代性转化 
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孔子君子事功理论的历史性生成获取全文在线阅读
6
出  处:《中国社会科学院研究生院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期32-43,共12页
作  者:唐代兴
摘  要:整体探究孔学,需从形上和形下两个维度努力。着力前者,可提炼出孔学的道德哲学体系;注目后者,能勾勒出孔学的君子学说。相对前者,君子学说是孔学的实践论,它是孔子基于“道术将为天下裂”和“邪说暴行”横行的时代现实,以返本开新方...
关 键 词:孔学 思想范式 君子事功 以德取位 以德正位 
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陆九渊君子人格思想述论获取全文在线阅读
7
出  处:《集美大学学报:哲学社会科学版》 2019年第2期16-22,90共8页
作  者:周接兵
基金项目:江西省社会科学“十三五”规划项目(16ZX06);江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD16175).
摘  要:成德成圣成君子是儒家思想的核心要义。象山论君子,不离其心学本体论、心性论、工夫论,价值论乃至其伦理政治理想,可谓体系博大,议论精深,甚至于朱陆异同论中,亦可见其君子思想之分殊、发越。系统爬梳、阐发其君子思想,对于吾人减少...
关 键 词:陆九渊 君子人格 本心 
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《论语》君子人格与新时代基层公务员素质提升获取全文在线阅读
8
出  处:《湖北科技学院学报》 2019年第3期32-35,44共5页
作  者:王樱娜
摘  要:《论语》君子人格的核心:“仁”“智”“勇”于新时代基层公务员素质提升有重要的借鉴意义:仁者爱人--培养公务员全心全意为人民服务的情怀,勇者不惧--培养公务员全心全意为人民服务的意志品质,知者利仁--培养公务员全心全意为人...
关 键 词:《论语》 君子人格 公务员素质 
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充分认识君子人格理想的时代价值为培育时代新人贡献智慧获取全文在线阅读
9
出  处:《党建》 2019年第5期34-35,共2页
作  者:石莹 刘占祥
基金项目:国家社科基金项目“优秀道家思想与社会主义核心价值观的关系研究”(15XZX017);2018年度四川大学生思想政治教育研究中心项目“先秦儒家君子人格与大学生道德人格塑造”(CSZ18010)的阶段性研究成果.
摘  要:教育是国之大计,党之大计。新时代贯彻党的教育方针,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,必须落实“立德树人”根本任务,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记在全国教育大会上提出了“六个下功夫”的...
关 键 词:人格理想 党的教育方针 智慧 培育 价值 君子 育人工作 教育现代化 
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孔子自下而上的德育目标体系研究获取全文在线阅读
10
出  处:《辽宁农业职业技术学院学报》 2019年第2期29-32,共4页
作  者:席婷婷
摘  要:孔子向内构建认知结构,以“德”、“才”、“行”为核心支撑因素,设立了“君子”的个体德育目标。“君子”内化于“仁”,外化于“礼”。由“君子”上推,“君子”向外协调社会关系,以“仁”与“礼”治人,完成建立社会秩序的历史使命,...
关 键 词:德育目标 君子   有道 
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