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领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇适应论
  • 1篇教育规律
  • 1篇高等教育

机构

  • 1篇六安师范专科...
  • 1篇闽南师范大学

作者

  • 1篇王全林
  • 1篇刘磊

期刊

  • 1篇六安师专学报
  • 1篇大学教育科学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇1999
检索条件:
"关键词=内部关系规律"
2 条 记 录,以下是 1-2
再论如何正确认识高等教育“适应论”——与展立新和陈学飞商榷获取全文在线阅读
1
出  处:《大学教育科学》 中文社会科学引文索引 2015年第3期17-23,共7页
作  者:刘磊
摘  要:高等教育"适应论"是特定历史条件下的规律理论,正确认识高等教育"适应论"必须正确处理好"逻辑性"与"历史性"的关系;规律是带有一定程度(最低程度)价值判断成份的事实判断,正确认识高等教育"适应论"必须正确处理好"应然"与...
关 键 词:高等教育“适应论” 内部关系规律 外部关系规律 
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教育规律的最一般抽象:内外部关系规律获取全文在线阅读
2
出  处:《六安师专学报》 1999年第1期71-74,共4页
作  者:王全林
摘  要:潘懋元先生提出的教育内部关系规律、教育外部关系规律是对教育基本规律的最一般抽象与概括,它们间有着相互制约、相互依存的辩证关系。此中的内外部关系是相对于教育系统自身而言的,外部指数教育系统与外部社会政治、经济、文化系统间关...
关 键 词:教育规律 内部关系规律 外部关系规律 潘懋元 
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