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作者

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检索条件:
"关键词=全面自由发展"
776 条 记 录,以下是 1-10
马克思的技术创新观及其时代价值获取全文在线阅读
1
出  处:《人文杂志》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期62-68,共7页
作  者:李伟 茹少峰 张宸璐
基金项目:教育部人文社会科学研究青年项目“面向战略性新兴产业的企业‘破坏性成长引擎’研究”(14YJC630068);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“丝绸之路经济带战略背景下西部地区经济增长潜力开发推进全面建设小康社会研究”(16JJD790046);教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“开放创新环境下组织柔性对企业创新的影响研究:基于组织双元性视角”(14YJC630009);陕西省教育厅专项科研计划项目“基于农业技术扩散视角的城乡产业一体化研究”(12JZ052).
摘  要:在熊彼特单纯追求经济价值的技术创新观引导下,技术创新在创造巨大经济财富的同时,也将人类引入了发展困境。马克思的《资本论》及其相关文献中,蕴含着丰富的技术创新思想,具有重要的时代价值,本文谨从技术创新二重作用、技术创新与制...
关 键 词:技术创新 生产力 生产关系 自由全面发展 
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马克思“真正的共同体”的内涵和当代意义获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际》 2019年第10期204-205,共2页
作  者:张诏汇
摘  要:马克思"真正的共同体"是人类获得解放与自由的途径,其实质就是通过建立"自由人联合体"来实现人的自由全面发展。马克思"真正的共同体"思想是中国化马克思主义理论一脉相承的价值目标,是中国特色社会主义社会治理的指导思想,为创新...
关 键 词:真正的共同体 自由人联合体 自由全面发展 
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论“每个人自由全面发展获取全文在线阅读
3
出  处:《北京大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期22-32,共11页
作  者:陈曙光
摘  要:“每个人自由全面发展”是马克思哲学的核心概念。经典作家致力于未来社会来理解人的解放,将其终极追求定位于“每个人自由全面发展”。但这不等于说,“每个人自由全面发展”是一种与现实无关的幻想。"每个人自由全面发展”,从理想维度...
关 键 词:每个人自由全面发展 共产主义 终极追求 
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习近平新时代发展观的人学意蕴获取全文在线阅读
4
出  处:《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2019年第4期1-4,共4页
作  者:张甜甜 林美卿
基金项目:山东省社科基金项目:习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论研究(18CDCJ11).
摘  要:马克思从人的本质、人的价值以及人的发展三个向度阐释了人学思想,这一重要思想是马克思全部学说中一以贯之的重要理论,是人类重要的智慧结晶。习近平新时代发展观蕴藏着丰富而深刻的人学意蕴,是马克思人学理论在当代的生动体现。它立足...
关 键 词:人学思想 人的自由全面发展 新时代发展 
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马克思主义基本原理述要获取全文在线阅读
5
出  处:《徐州工程学院学报:社会科学版》 2019年第2期17-29,共13页
作  者:王中汝
摘  要:马克思主义基本原理,是马克思恩格斯提出的关于人类社会发展规律的正确认识,是经受了历史和实践检验的、具有鲜明科学性的思想观点。马克思主义基本原理,包括四个方面的基本内容:关于人的彻底解放和全面自由发展的观点,关于人类社会发...
关 键 词:马克思主义基本原理 人的彻底解放和全面自由发展 人类社会发展规律 资本主义社会 未来社会 
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唯物史观:马克思正义观的理论基础获取全文在线阅读
6
出  处:《河南理工大学学报:社会科学版》 2019年第1期7-12,共6页
作  者:程慕青
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目(2017BZX007)。
摘  要:马克思的正义观立足于其唯物史观之上,唯物史观是马克思正义观的理论基础。在唯物史观看来,人的发展和成长内蕴于人的本性之中,人的本性是不甘于现成性的;这种发展的理想是成为“总体的人”,也即全面发展的人、健全的人。同时,唯物史...
关 键 词:马克思正义观 自由全面发展 唯物史观 
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传统文化视域中人的自由全面发展解读——兼谈传统文化融入《马克思主义基本原理概论》教学获取全文在线阅读
7
出  处:《长治学院学报》 2019年第1期1-4,共4页
作  者:白立强
基金项目:衡水学院2016年教育教学改革课题“学校应用转型背景下《原理》课程教学初探”(jg2016096).
摘  要:中华优秀传统文化与马克思主义都以人的存在和发展作为关注点。为此,传统文化融入《马克思主义基本原理概论》教学成为现实。以中华优秀传统文化诠释马克思主义人的自由全面发展思想可从三个维度渐次展开:中华优秀传统文化着眼点是人;中...
关 键 词:传统文化 马克思主义  自由全面发展 
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论我国大学生创业教育的理论依据获取全文在线阅读
8
出  处:《河北青年管理干部学院学报》 2019年第1期62-66,共5页
作  者:吴恺 袁芳逸
基金项目:2017年度武汉大学重点马克思主义学院建设项目“现代网络传播条件下的思想政治教育机制研究”(WZM01007).
摘  要:大学生创业教育的研究涉及心理学、社会学、管理学、经济学等诸多学科领域的相互渗透、相互融合,对该课题的研究也必须要有全方位的方法论指导和丰富的理论依据。大学生创业教育开展的理论依据包括:人的自由全面发展理论、创新创业理论、...
关 键 词:大学生创业教育 人的自由全面发展 人力资本 人职匹配 
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马克思权力观的演进逻辑与现实启迪获取全文在线阅读
9
出  处:《湖北经济学院学报》 2019年第1期100-105,共6页
作  者:周师
基金项目:安徽省社会科学创新发展研究课题攻关研究项目(2018CX003);安徽省哲学社会科学规划一般项目(AHSKY2017D54).
摘  要:权力观是马克思政治哲学思想的重要组成部分。马克思对权力的考察与探究以"现实的人"为逻辑起点,把自己的权力观奠基于历史唯物主义的磐石之上,实现了对资产阶级启蒙思想家权力观的超越。马克思权力观有其内在的逻辑进程,经历了孕育、...
关 键 词:马克思权力观 现实的人 人的自由全面发展 历史唯物主义 
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习近平新时代中国特色社会主义思想的共产主义意蕴获取全文在线阅读
10
出  处:《观察与思考》 2019年第2期22-27,共6页
作  者:郭强
基金项目:河北省社会科学院重点课题“习近平新时代中国特色社会主义思想的共产主义意蕴研究”(2018A41)的阶段性成果.
摘  要:我们党90多年发展史,就是矢志不渝地为共产主义远大理想而奋斗的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想作为中国特色社会主义理论体系和马克思主义中国化最新成果,是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义最现实最集中的体现。这个...
关 键 词:共产主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 人的自由全面发展 
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