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检索条件:
"关键词=健康素养"
230 条 记 录,以下是 1-10
非医学类高校图书馆健康信息素养教育探析获取全文在线阅读
1
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第2期121-124,共4页
作  者:李莹
摘  要:进入信息时代,非医学类院校图书馆在承担信息教育和服务职能过程中,如何发挥自身资源优势,满足读者对健康信息的需求,提升读者的健康信息素养就变得愈加重要。通过介绍健康信息素养教育、健康信息服务的概念,分析非医学类高校图书馆健...
关 键 词:非医学类高校图书馆 健康信息素养教育 健康信息素养 
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加拿大学校心理健康教育:经验与启示获取全文在线阅读
2
出  处:《课程.教材.教法》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期138-143,共6页
作  者:李永鑫 陈珅
基金项目:“河南省中小学心理健康教师的心理健康素养:水平与提升”的阶段性成果。
摘  要:为有效解决青少年的心理健康问题,世界各国提出了不同的学校心理健康教育模式。其中,加拿大模式颇具特色。其做法包括以心理健康素养为理论基点,以《心理健康和高中课程指南》为实施依托,以“培训培训者”模式为操作形式,以科学研究为...
关 键 词:心理健康 心理健康素养 心理健康教育 “培训培训者”模式 
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面向社会公众的健康信息素养教育内容框架构建获取全文在线阅读
3
出  处:《数字图书馆论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期23-29,共7页
作  者:魏来 姬玉
摘  要:本文在探讨健康信息素养教育的概念、核心内容以及我国开展健康信息素养教育必要性的基础上,对国内外健康信息素养教育网站进行网络调研,从教育对象、教育途径、教育内容及课程设置等方面进行全面的调研分析,提出我国开展面向社会公众的...
关 键 词:健康信息素养 社会公众 信息素养教育 
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基于MOA理论的健康谣言分享意愿影响因素研究获取全文在线阅读
4
出  处:《情报学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期511-520,共10页
作  者:宋小康 赵宇翔 宋士杰 朱庆华
基金项目:国家自然科学基金面上项目“协同视角下社会化搜索的形成机制及实现模式研究”(71473114)。
摘  要:针对社交媒体中大量健康谣言的广泛传播现象,本文基于动机-机会-能力(motivation-opportunity-ability,MOA)模型对用户的健康谣言分享意愿进行研究,重点分析个体动机、机会和能力相关的因素对其健...
关 键 词:在线健康谣言 分享意愿 MOA模型 健康意识 健康素养 
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高校运动员与非运动员健康素养比较分析获取全文在线阅读
5
出  处:《山东体育科技》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期62-67,共6页
作  者:吴瑞珠 吴剑 黄竞 邓东青
基金项目:福建省教育科学规划2018年度立项重点课题“高校体育生健康素养的培养研究”(编号:FJJKCGZ18-833)。
摘  要:目的:了解福建省高校运动员与非运动员健康素养水平和具备健康素养影响因素的差别,为体育类高校根据体育生群体特点制定稳健的干预措施提供依据。方法:采用多阶段分层整群随机抽样方法,对1526名运动员与非运动员健康素养得分和具备...
关 键 词:健康素养 素养水平 影响因素 Logistic回归 福建省 
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中国人心理健康素养干预效果的元分析获取全文在线阅读
6
出  处:《心理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期497-512,I0002-I0010共25页
作  者:任志洪 赵春晓 田凡 闫玉朋 李丹阳 赵子仪 谭梦鸰 江光荣
基金项目:国家社科基金重大招标项目(16ZDA232)资助。
摘  要:本研究遵循PRISMA-Protocol,运用元分析的技术,以心理健康素养的知识、污名态度和求助为结果变量,考察干预效果及影响因素,以期为更高效地提升心理健康素养提供参考。元分析共纳入38项研究。结果发现:干预对知识、污...
关 键 词:心理健康素养 干预效果 互动 接触 
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甘肃45~69岁人群健康素养水平及影响因素获取全文在线阅读
7
出  处:《中国农村卫生事业管理》 2020年第4期278-283,共6页
作  者:彭孟果 刘兴荣
摘  要:目的了解甘肃省45~69岁常住居民健康素养水平分布状况,并探索其影响因素,为中老年人制定健康教育干预策略和措施提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样和概率比例规模抽样(PPS)法,抽取全省87个县市区45~69岁常住居...
关 键 词:健康素养 中老年 甘肃省 流行病学特征 
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大学生心理健康素养现状分析及提升策略获取全文在线阅读
8
出  处:《扬州大学学报:高教研究版》 2020年第2期66-72,111共8页
作  者:丁闽江 苏婷茹
基金项目:福建省教育厅中青年教师教育科研项目“健康中国战略融入高等中医院校思想政治教育研究”(JAS180162)。
摘  要:大学生心理健康受到党和国家的高度重视,各高校在开展大学生心理健康教育方面进行了有益的探索。为进一步了解大学生的心理健康素养现状,基于文献研究、深度访谈、专家咨询编制《大学生心理健康素养自评量表》,并对福建省7所高校的53...
关 键 词:大学生心理健康教育 心理健康素养 心理育人 
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“交叠影响域”理论视域下课外体育作业的三重困境及其出路获取全文在线阅读
9
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期124-128,共5页
作  者:陈曦 苏坚贞
基金项目:国家社科基金一般项目(17BTY074);华东师范大学教育部重点实验室建设项目(40500-541235-14203/004);上海高校“立德树人”人文社科重点研究基地建设项目(1100-41222-16057)。
摘  要:课外体育作业是深化体育课程改革与提升学校体育教学质量的重要工具。促进学生体育与健康核心素养发展这一学校体育教育目标的实现,必须充分发挥课外体育作业的作用,亟需找到破解课外体育作业实施困境的出路。从不同主体的视角分析,发现...
关 键 词:学校体育 体育课程 课外体育作业 体育与健康核心素养 “交叠影响域”理论 
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关照健康:重大疫情下体育与健康课程面临的挑战、责任和未来转向获取全文在线阅读
10
出  处:《体育成人教育学刊》 2020年第2期20-25,共6页
作  者:尹志华 张古月 孙铭珠
基金项目:国家社会科学基金青年项目(16CTY013)。
摘  要:当前新型冠状病毒肺炎的发生与传播,凸显了我国民众健康素养的缺失,进一步暴露了我国体育与健康课程在健康教育方面存在的问题。研究表明,重大疫情下我国体育与健康课程面临的挑战包括:体育与健康课程对健康教育相关政策的落实存在“上...
关 键 词:健康素养 体育与健康课程 新冠肺炎 重大疫情 
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