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"关键词=师范教育"
5,281 条 记 录,以下是 1-10
中共创办第一所师范大学的历程及论析——关于中共东北大学(东北师范大学前身)的历史定位研究获取全文在线阅读
1
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期132-138,共7页
作  者:严蔚刚
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(19JD710020)。
摘  要:关于中共创办第一所师范大学的学术话题,未曾见到明确结论,更没发现系统研究。本文提出,中共东北大学(东北师范大学前身)是中国共产党历史上创办的第一所师范大学,通过系统梳理中共东北大学的创办历程、比较中共在苏区和抗日根据地创...
关 键 词:东北师范大学 历史定位 东北解放区 中国共产党 师范教育 
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“双一流”建设背景下师范教育发展路径探析获取全文在线阅读
2
出  处:《学术探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第10期149-156,共8页
作  者:王景
基金项目:2019年度云南省教育科学规划教师教育专项课题“双一流”建设背景下师范教育发展策略研究(GJZ1906)。
摘  要:“双一流”战略是新时期我国高等教育制度转型的一项重要举措。鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科建设差别化发展是“双一流”建设的一项重要理念。我国师范院校在“双一流”建设中如何以差异化的身份跻身一流大学是师范教育面临的挑战...
关 键 词:“双一流”方案 师范教育 学术性 师范性 师范院校 
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师范教育:本质诉求与政策理路获取全文在线阅读
3
出  处:《教师发展研究》 2020年第3期66-73,共8页
作  者:张天雪 周晓娇
基金项目:浙江省哲学社会科学优势学科重大资助课题“经济发达地区教育现代化的实践模式与发展理路——以Z省为例”(19YSXK05ZD)。
摘  要:教师队伍建设包括培养、培训与管理,其中师范教育肩负着培养的重任。新师范教育是一次制度变革,是对旧师范教育、老师范教育和弱师范教育的扬弃。新师范教育是以教育信仰建构为根本的师范性与学术性的高位整合,是具有中国特色的强国优师...
关 键 词:师范教育 教师队伍建设 教师教育 
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晚清民国时期师范教育“师范性”的构建与发展获取全文在线阅读
4
出  处:《教师发展研究》 2020年第3期108-117,共10页
作  者:胡艳
基金项目:北京师范大学教育学部学科建设综合专项科研培育项目“消失的中师——新中国中师教育研究”(2018KYPY0010)。
摘  要:“师范性”的构建离不开对教师职业特质的认识及其培养。晚清民国时期学术界、实践领域对教师特质的认识汲取了传统“师道”的内容和现代西方师范教育的“师范性”。在教师品质上,师德、师术、师知是其基本品质,只是随着时代的变化其内涵...
关 键 词:晚清 民国时期 师范教育 师范性 师道 
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郭秉文师范教育思想探析获取全文在线阅读
5
出  处:《教师发展研究》 2020年第3期118-124,共7页
作  者:曲铁华 龚旭凌
基金项目:吉林省哲学社会科学规划一般项目“新时代教师教育政策研究”(2020B132)。
摘  要:郭秉文是我国近代著名的教育家,在执掌南京高等师范学校和东南大学期间,他的师范教育思想逐渐形成,包括“寓师范于大学”的师范教育体制观、人才兴校的教师观、“三育并举”的学生观和以民主为中心的治校原则。郭秉文的师范教育思想和实...
关 键 词:郭秉文 师范教育 师范教育思想 
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陶行知教育思想对当代师范教育的借鉴价值及实现路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《山东高等教育》 2020年第4期86-92,共7页
作  者:王祥荣 于洁
基金项目:青岛大学公费师范生培养专项项目“陶行知教育思想对小学教育专业培养的借鉴价值及实践路径研究”;“泰山学者工程专项经费资助”。
摘  要:陶行知教育思想对我国师范教育具有深远影响,其教育理论涉及社会各个领域。他所创建的师范教育思想为当代师范生的培养提供了导向。文章从生活教育、教学做合一、乡村教育和师范教育等四方面进行回顾,坚持教育联系生活、扩大教育范围、培...
关 键 词:陶行知 教育思想 师范教育 
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南怀瑾做人教育理念对师范教育的启示获取全文在线阅读
7
出  处:《长春师范大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期130-131,142共3页
作  者:张倓
基金项目:长春师范大学高等教育研究所思政专项“习近平思政理论视角下的大学英语课程思政研究”(长师高教〔2019〕12号)。
摘  要:南怀瑾先生做人教育理念的核心是教育学生学会做人。对于师范大学生而言,做人教育就是要培养他们树立正确的人生观、价值观,对其进行道德教育、爱国教育,提高他们的人性修养,把他们培养成为对他人、对国家、对社会有益的人。南怀瑾先生...
关 键 词:南怀瑾做人教育理念 师范教育 启示 
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问题、反思与展望:面向未来的师范教育——“‘新师范’:新时代的师范教育与教师发展”线上学术研讨会述评获取全文在线阅读
8
出  处:《齐鲁师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期1-6,共6页
作  者:林松柏 朱振华
基金项目:国家社会科学基金一般课题“地方应用型本科高校实践教学体系研究”(项目批准号:BIA140106);“齐鲁师范学院青年博士支持计划”阶段性成果之一。
摘  要:"新师范"理念目前尚未提升到国家顶层设计的范畴,而且概念表述也并非一省一地的当代发明。但随着当前我国社会主要矛盾在基础教育领域的转化,与新文科、新工科、新农科等理念涌现的文化语境和现实诉求一致--"新师范"愿景同样充满了...
关 键 词:新时代 师范教育 教育改革 新师范 
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论孔昭绶师范教育启蒙思想获取全文在线阅读
9
出  处:《湖南第一师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期70-74,共5页
作  者:陈棋 周可
摘  要:被誉为"民主教育的先驱"的孔昭绶在两度担任湖南第一师范校长期间,萌生了师范教育启蒙思想,涉及师范教育的目的、内容、方法三方面的内容。师范教育的目的可分为宏观的——救国强种和微观的——造就小学教员两部分。依据当今对教师的知...
关 键 词:孔昭绶 师范教育 启蒙思想 师范教育目的 师范教育内容 师范教育方法 
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“后中师时代”农村小学教师定向培养政策形成的内在机制获取全文在线阅读
10
出  处:《教育科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期76-82,共7页
作  者:李静美
基金项目:国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学青年项目“我国农村教师补充政策评价及优化研究”(项目编号:CFA190253)。
摘  要:定向培养是近年来逐步兴起且反响良好的农村小学教师补充渠道。基于新制度经济学的制度变迁理论和社会学制度主义相关理论,构建新的制度变迁解释模式,认为农村小学教师定向培养政策的形成与中等师范教育的取消有内在联系。在计划经济向社...
关 键 词:中等师范教育 农村小学教师定向培养政策 合法性机制 效率机制 
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