论文筛选

-

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育一体化
  • 2篇心理健康教育
  • 1篇德育一体化
  • 1篇人格发展
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理健康

期刊

  • 2篇教育研究
  • 1篇山西师大学报...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
检索条件:
"关键词=心理健康教育一体化"
3 条 记 录,以下是 1-3
大中小幼心理健康教育一体化:人格的视角获取全文在线阅读
1
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期125-133,共9页
作  者:俞国良 张亚利
摘  要:随着时代发展和社会变迁,各类学生中出现心理健康问题的风险与日俱增,并呈现出阶段性爆发的特点。从个体发展的视角来看,心理健康问题的阶段性变化规律与学生本身人格发展的阶段性特征不谋而合。从幼儿阶段到大学生时期,他们都会面临不...
关 键 词:心理健康 人格发展 心理健康教育 心理健康教育一体化 
下载次数:7   在线阅读:7
大中小幼心理健康教育一体化:实践的视角获取全文在线阅读
2
出  处:《山西师大学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期73-80,共8页
作  者:俞国良
摘  要:大中小幼心理健康教育一体化是学校德育和思想政治教育一体化的具体举措。心理健康教育理念作为其实践基础,可以从教育使命、教育原则、教育目标三个方面加以诠释。而心理健康教育内容作为其实践核心,必须达到"普适内容标准"和"学段内...
关 键 词:心理健康 德育一体化 心理健康教育一体化 
下载次数:5   在线阅读:6
大中小学心理健康教育一体化:理论的视角获取全文在线阅读
3
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期108-114,共7页
作  者:俞国良 王浩
摘  要:大中小学心理健康教育一体化是德育一体化的产物。无论中小学校还是高等学校都应准确规范各教育阶段心理健康教育目标和内容,循序渐进地开展心理健康教育,实现心理健康教育差异性与递进性的统一。其主要学理基础是发展心理学、发展精神病...
关 键 词:大中小学 心理发展 心理健康教育 心理健康教育一体化 
下载次数:6   在线阅读:27
当前 1/1 页首页 上一页1下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较