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"关键词=人的全面发展"
5,180 条 记 录,以下是 1-10
人的全面发展反思我国高等教育目标获取全文在线阅读
1
出  处:《西部学刊》 2020年第12期103-105,共3页
作  者:王晓艳 曹德龙
基金项目:首都大学生思想政治教育课题(20180)阶段性成果。
摘  要:马克思“人的全面发展”思想是我国当今高等教育的指导思想。人的全面发展作为人类社会追求的目标,始终是中西方思想家和教育家关注的焦点,我国高等教育目标的创新需要坚持马克思的“人的全面发展”理念,强调个人的发展和社会发展的辩证...
关 键 词:高等教育目标 实践性 人的全面发展 
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人工智能视域下人的全面发展问题探析获取全文在线阅读
2
出  处:《长沙理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期30-34,共5页
作  者:任东景
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目(2018BKS002)。
摘  要:马克思通过原子化的个人、单向度的人、自我膨胀等方面揭示了物化的个人,通过异化劳动的扬弃、资本逻辑的超越、人的自由而全面发展等方面实现物化个人的超越。人工智能通过促进生产力发展、人的交往实践、社会融合、观念的转变等方面为人...
关 键 词:马克思 人工智能 人的全面发展 机遇 挑战 
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《中国教育报》:坚持优先发展教育事业获取全文在线阅读
3
出  处:《大庆社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期158-158,共1页
摘  要:习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,就加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育等作出全方位部署。教育是国之大计、党之大计,是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是...
关 键 词:《中国教育报》 教育强国 优先发展教育 民族振兴 综合素质 加快推进 办好人民满意的教育 促进人的全面发展 
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高校教育扶贫的逻辑机理及相对扶贫阶段的优化建议获取全文在线阅读
4
出  处:《经济纵横》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期70-76,共7页
作  者:赵玥
摘  要:教育扶贫是指通过以教育资源为核心要素的精准投入实现贫困群体脱贫的扶贫模式。高校作为教育扶贫的实施主体,承担着教育扶贫的主体任务和功能。这其中,高校对劳动力的教育与培训使其成为人力资本形成的“孵化器”,而人的全面发展是走出...
关 键 词:教育扶贫 高校扶贫 人的全面发展 
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文化管理视阈下中俄高等教育交流与合作路径研究获取全文在线阅读
5
出  处:《华北水利水电大学学报:社会科学版》 2020年第4期52-58,共7页
作  者:李胜机
基金项目:华北水利水电大学专项课题(18ZXZD11)。
摘  要:文化管理理论深刻揭示组织管理的内在客观规律,是对科学管理理论的超越和替代。它将人和组织的全面发展之间的矛盾作为主要矛盾,通过文化管理使人、组织和社会三者在过去、现在和未来的时间长河中实现发展趋势的同向性,并最终实现人的全...
关 键 词:文化管理理论 人的全面发展 核心价值体系 人类命运共同体 
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论马克思主义时代新人学说的四重逻辑获取全文在线阅读
6
出  处:《学术界》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第8期115-124,共10页
作  者:蒋明敏
基金项目:江苏省社科基金项目“文化自信与中华民族伟大复兴中国梦研究”(16WTB007)阶段性研究成果。
摘  要:“培养担当民族复兴大任的时代新人”是习近平总书记立足于党和国家事业发展全局的战略高度作出的重大判断,为新时代中国特色社会主义的人才培养指明了方向。时代新人学说具有丰富的思想内涵,深刻回答了“培养什么样的人、如何培养人、为...
关 键 词:人的全面发展 民族复兴 时代新人 四重逻辑 
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人工智能的时代意涵:基于技术变革的风险及规避的视角获取全文在线阅读
7
出  处:《江海学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期122-127,共6页
作  者:王东 张振
基金项目:江苏省社科基金重点项目“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度逻辑及实践方略研究”(项目号:20ZLA018)的阶段性成果。
摘  要:作为人类科技领域新高点的人工智能,对人类生活方式和生存方式、全球治理等方面产生了巨大影响。以分析人的本质为核心要义的马克思社会关系理论,对于我们科学认识人工智能的历史性质和实践形式具有重要的理论价值。基于马克思社会关系理...
关 键 词:人工智能 风险透视及规避 本质 人的全面发展 
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劳动幸福观测维度及其指标体系构建——基于省际比较的视野获取全文在线阅读
8
出  处:《求索》 2020年第4期81-90,共10页
作  者:何云峰 朱晶晶
摘  要:劳动幸福权是人人拥有的不可转让的初始权利,但劳动幸福权得以实现和得到保障的实然状况随着不同的特定社会历史条件而呈现出巨大的差异。从理论上来说,劳动幸福权的实现和保障程度大致可以从劳动活动对人的全面发展、劳动解放和劳动尊严...
关 键 词:劳动幸福 人的全面发展 劳动解放 劳动尊严 社会生活条件 
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不平衡不充分的发展与人的全面发展——社会哲学层面的一种思考获取全文在线阅读
9
出  处:《郑州轻工业学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期1-8,共8页
作  者:李红松
基金项目:中央马工程重大课题;国家社科基金重大项目(2019MZD006)。
摘  要:从社会哲学层面来讲,人的发展与社会发展经由需要、技术、交往和分工等相互联结、相互作用。社会发展的不平衡不充分制约着人的发展,人的发展的现实状况同时也制约着社会发展,这种双向制约关系是必须予以解决的重大时代课题。当前条件下...
关 键 词:人的发展 社会发展 不平衡不充分的发展 人的全面发展 社会哲学 
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新时代深化行政体制改革的逻辑前瞻获取全文在线阅读
10
出  处:《中国行政管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期6-14,共9页
作  者:宋世明
基金项目:国家社会科学基金重点项目“政府部门职能机制整合与积极稳妥实施大部门制研究”(编号:14AZZ009)。
摘  要:改革开放以来我国历轮行政体制改革都有卓有成效的历史贡献,但也遗留了一些重大问题尚未解决:不是以促进人的全面发展为首要价值选择,政府职能转变的历史使命始终没有完成,横向部门之间关系优化过频与纵向层级之间关系优化过少并存,缺...
关 键 词:“十四五” 行政体制改革 人的全面发展 
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