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检索条件:
"关键词=人才培养"
63,720 条 记 录,以下是 1-10
人工智能时代高校人才培养方式面临的挑战及改革对策研究获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术科技》 2020年第20期50-51,152共3页
作  者:赵龙 吴丽超
基金项目:2020年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“人工智能背景下应用型本科会计教学模式改革路径研究”成果,项目编号:2020SJA2380。
摘  要:如今人工智能已经成为世界各国竞争的核心内容,谁在这个领域占据了优势,谁就会在未来立于不败之地。人工智能贯穿社会的各个行业,人工智能的发展不仅要培养专业人才,而是要培养所有领域的人才,要把人工智能作为一个基础工具。因此,高...
关 键 词:人工智能 高等教育 人才培养方式改革 
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强化实务导向 培养卓越会计人才——MPAcc学生案例大赛的实践探索获取全文在线阅读
2
出  处:《财会月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期63-66,共4页
作  者:王永妍 王化成 高鹏
基金项目:教育部深化专业学位研究生教育综合改革试点项目;江苏高校优势学科建设工程资助项目(PDCA)。
摘  要:作为“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一以及MPAcc教育深化综合改革的重要举措之一,中国MPAcc学生案例大赛已成功举办六届,产生了广泛的社会影响。以大赛为研究对象,对大赛各阶段的赛制与学生能力培养之间的关系进行...
关 键 词:MPAcc人才培养 学生案例大赛 实务导向 
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中国人民大学清史研究所“数字清史实验室”获取全文在线阅读
3
出  处:《清史研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期F0002-F0002,共1页
摘  要:当前,教育部正在积极推进文科实验室建设工作。中国人民大学清史研究所适应数字时代新的学科发展要求,于2018年成立了"数字清史实验室",立足于建设清史数据共享平台,打造清史建设数据高地,引领数字人文发展方向,并探索数据建设...
关 键 词:中国人民大学 数字人文 数据建设 数据共享平台 文科实验室建设 清史 科学研究与人才培养 实验室 
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“双高计划”下人才培养状态数据在内部质量诊断与改进的应用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第30期74-76,共3页
作  者:岑洁玲
基金项目:2018年广东省高职教育教学质量与教学改革工程项目“人才培养状态数据在高职院校内部质量诊断与改进中的应用与实践研究”(编号:GDJG2019475);2019年广东省教育科学“十三五”规划项目“‘双高计划’下高职院校专业群高质量发展机制构建与运行研究”(编号:2019GXJK235)。
摘  要:“双高计划”对高职院校内部质量诊断与改进工作提出了更高的要求。人才培养状态数据挖掘是提升高职院校内部质量诊断与改进有效性的重要举措。提高人才培养状态数据以提升诊改的有效性,需要深刻理解“双高计划”给学校内部质量诊断与改进...
关 键 词:“双高计划” 人才培养状态数据 诊断与改进 
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基于目标导向的地方应用型高校矿物加工人才培养的思考——以六盘水师范学院为例获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第25期148-150,154共4页
作  者:陈文辉 刘佳 石开仪 张谌虎 李帅
基金项目:贵州省重点支持学科项目“矿物加工工程”(黔学位合字ZDXK[2016]24号);六盘水师范学院教学内容与课程体系改革项目“基于翻转课堂的矿物加工工程专业实验教学改革”(编号:LPSSYjg201810);六盘水师范学院教学内容与课程体系改革项目“‘互联网+’时代新媒体新技术与传统教学的融合研究——以《流体力学》课程为例”(编号:LPSSYjg201822)。
摘  要:随着我校向应用型高校的转型发展,有针对性地改变各学科专业的人才培养模式,基于目标导向,才能有效提高人才培养质量。文章首先分析了我校矿物加工专业在人才培养方面存在的不足,在此基础上,从调整培养方案开始提出了如何培养应用型人...
关 键 词:目标导向 矿物加工 应用型 人才培养 
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新文科背景下国际贸易专业人才培养模式优化研究获取全文在线阅读
6
出  处:《产业创新研究》 2020年第17期142-144,共3页
作  者:顾晓燕 华树春 符斌
基金项目:教育部产学合作协同育人项目:基于数字技术驱动的电子商务综合实验平台建设;江苏高校“青蓝工程”资助项目;金陵科技学院校级教改课题:“五位一体”协同互助推动双创型跨境电商人才培养的路径研究(JYJG2019-5)。
摘  要:新文科建设是推进文科专业人才培养供给侧结构性改革的重要抓手,是顺应新时代人才需求的必然选择。本文在分析新文科专业建设基本要求的基础上,剖析新文科背景下国际贸易专业人才培养模式存在的问题,进而从完善人才培养方案、加快课堂教...
关 键 词:新文科 国际贸易专业 人才培养模式 应用型人才 
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新工科背景下软件工程专业个性化人才培养模式探索与实践获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第25期158-160,164共4页
作  者:郇正良 禹朴勇 朱向彩 朱笑荣 杨德运
基金项目:2016年山东省本科高校教学改革研究项目“应用型本科高校校企深度合作模式的构建与评价——以计算机类专业为例”(编号:Z2016Z033);教育部人文社科一般项目“高校教师教学改革惰性及干预机制研究”(编号:18YJC80156)。
摘  要:文章分析了目前新工科背景下,大学生的学习行为方式、思维方式及学习目标等多方面的特点,在模式培养、课程体系、教学体系及人才培养质量评价等方面进行相应研究,提出一套从理论体系到实践都切实可行的个性化人才培养解决方案,最大程度...
关 键 词:新工科 个性化人才培养模式 课程体系 人才培养质量评价体系 
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大数据时代高校智慧校园建设的实践研究获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第32期153-156,共4页
作  者:吕金梅
基金项目:河南省教育厅重点课题“‘互联网+教育’视域下高校智慧校园建设研究”(编号:20A880019);河南省教育厅重点课题“新时代背景下河南高校毕业生精准就业研究”(编号:JYA2019005)。
摘  要:智慧校园是以数据为基础、以应用为驱动的教育新生态,将教学、科研、管理和生活深度融合,实现教学资源整合优势,达到为学习者提供便捷、全面和个性化的信息化学习方案,充分体现教育的智能化效果。文章重点探讨了大数据时代智慧校园构建...
关 键 词:智慧校园 大数据 人才培养 
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基于产教融合、协同育人机制的机械类应用型人才培养模式研究获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第27期180-182,185共4页
作  者:王娜 商丽 王玉玲
基金项目:辽宁省教育厅本科教改项目“产教融合、协同育人机械类应用型人才培养模式创新研究与实践”(编号:1320806);辽宁省科协科技创新智库“辽宁省智能制造产业领域人才培养模式研究与实践”(编号:LNKX2018-2019C03)。
摘  要:为贯彻落实党的十九大精神,响应国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,应用型高校积极探索人才培养新模式,实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接。文章总结了学校转型发展指导思想和研究实践...
关 键 词:产教融合 校企协同 人才培养模式 
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特殊教育与康复实验教学改革探索与实践——以虚拟仿真技术为依托获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第29期121-124,128共5页
作  者:张鸿嫣 何侃 王顺琪
基金项目:江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题“‘孤独症儿童社交训练’虚拟仿真实验教学资源共建共享与协同创新研究”(编号:GS2019YB13);国家级大学生创新训练项目“基于VR和AR技术运用的特殊儿童作业治疗实验集成研究”(编号:201812048001);江苏省高校哲学社会科学研究项目“基于虚拟仿真实验教学平台的大学生创新实践能力培养研究——以教育康复学为例”。
摘  要:基于特殊教育与康复的理论创新和实践探索,将其与极具前瞻性、体验性的虚拟仿真技术有效结合,探讨以虚拟仿真技术为依托的特殊教育与康复实验教学的应用效果。选取教育康复学、康复治疗学专业共160名学生作为研究对象,对照组采用角色...
关 键 词:特殊教育 教育与康复 虚拟仿真 实验教学 人才培养 教学改革 
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