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  • 33篇华中师范大学
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  • 25篇浙江师范大学

作者

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期刊

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  • 74篇高教探索
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年份

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检索条件:
"关键词=《教育研究》"
8,479 条 记 录,以下是 1-10
初中历史教学德育渗透研究获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第15期39-40,共2页
作  者:樊巧琴
摘  要:随着经济的不断发展,社会对人才也提出了越来越多的要求,这就决定了学校教育要更加注重学生的全面发展,不仅要提高学生的学科成绩,还要培养学生的德育品质。历史作为涉猎德育素材较多的学科,综合诸多历史事件、人物事迹及人文社会知识...
关 键 词:初中历史 德育教育研究 初中教学 
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抄袭与原创:20世纪初期的中国教育研究获取全文在线阅读
2
出  处:《南京师大学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期149-160,共12页
作  者:周勇
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地项目(16JJD880021)的研究成果。
摘  要:因无人知道教育学是什么,教育学在中国兴起之初曾遭遇抄袭问题。1920年代留美教育学者登台又引发新一轮抄袭,即使范源廉曾在教育总长位上提倡发展改善国计民生急需的教育研究,也无法遏制抄袭及美国教学法实验在教育界蔓延。但192...
关 键 词:20世纪初期 中国教育研究 本土教育学派 
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研究生教育学专业委员会2020年度会议暨第四届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛征稿函学会秘〔2020〕12号获取全文在线阅读
3
出  处:《研究生教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期F0002-F0002,共1页
作  者:
摘  要:各位专家、学者:大家好!中国学位与研究生教育学会研究生教育学专业委员会拟于2020年9月下旬举行2020年度会议暨第四届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛。会议将由研究生教育学专业委员会和会员部共同主办,哈尔滨工...
关 键 词:研究生教育学 学位与研究生教育 征稿函 在线方式 高端论坛 建设理论与实践 清华大学教育研究 哈尔滨工业大学 
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《研究生教育研究》征稿细则获取全文在线阅读
4
出  处:《研究生教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期F0003-F0003,共1页
作  者:《研究生教育研究》编辑部
摘  要:《研究生教育研究》(双月刊)是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊,是中国学位与研究生教育学会会刊。为便于作者投稿,特敬告如下:一、凡本刊刊登的论文,将统一纳入《中国学术期刊(光盘...
关 键 词:学位与研究生教育 中国期刊网 维普资讯 研究生教育研究 相关数据库 学会会刊 作者投稿 教育类学术期刊 
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简报获取全文在线阅读
5
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第4期614-614,共1页
摘  要:根据中国科学技术信息研究所/国家工程技术数字图书馆2019年中国期刊引证分析,《医学教育研究与实践》(原《西北医学教育》)杂志总被引频次为2966,影响因子为1.273,他引总引比为0.92。
关 键 词:总被引频次 数字图书馆 工程技术 医学教育研究 他引总引比 期刊引证 中国科学技术信息研究所 ,影响 
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计算教育学:是什么、做什么及怎么做获取全文在线阅读
6
出  处:《现代远程教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期27-35,56共10页
作  者:王晶莹 杨伊 宋倩茹 郑永和
基金项目:国家自然科学基金青年项目“学校学习环境对中学生STEM职业期望的影响机理及其改进研究”(71704116);中国科学院院士咨询项目“我国科学教育发展战略研究”(2018-Z10-A-025)。
摘  要:随着计算机科学技术被广泛应用于教育研究,基于海量数据计算的研究范式成为教育研究的重要手段,这也引发了教育研究基本视角和价值观念的转变。计算教育学正是对这种新兴教育研究范式的概括,是以大数据为基础,以复杂计算为核心,以算力...
关 键 词:计算教育学 研究范式 教育研究 数据挖掘 机器学习 
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脑电图技术的教育研究图景与趋势--基于2000-2019年国际文献的知识图谱分析获取全文在线阅读
7
出  处:《现代远程教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期36-47,共12页
作  者:郑旭东 马云飞
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“具身认知视角下的混合现实学习环境构建及应用研究”(20YJC880131)。
摘  要:脑电波能反映个体在知觉认知、情绪情感、行为技能上的变化,因而用于对其进行监测和记录的脑电图技术在教育研究中极具价值。分析1154篇国际研究文献的共被引聚类时间线图谱后发现,除用以实现脑机接口外,脑电图技术主要被用于识别学...
关 键 词:脑电图技术 脑电波 脑机接口 教育研究 知识图谱 可视化分析 
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教育大数据研究范式的内涵、特征及应用限度获取全文在线阅读
8
出  处:《现代远程教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期57-64,85共9页
作  者:赵佳丽 罗生全 孙菊
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“基于核心素养的学校课程结构重建研究”(SWU1909578);北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题“全国义务教育质量监测报告中公布课程达标率的影响研究”(BJZK-2018A2-18037)。
摘  要:教育研究范式是教育研究体系的重要组成部分,是教育学术共同体对教育研究活动所持有的共同的基本理论、观点和研究规范。在全新的社会历史境遇下,数据和算法共同驱动的教育大数据范式已然生成。教育大数据研究范式作为一种全新的教育基本...
关 键 词:大数据范式 教育研究 核心特征 应用限度 
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教师教育学科建设方略获取全文在线阅读
9
出  处:《教师教育学报》 2020年第4期13-20,共8页
作  者:洪早清
基金项目:华中师范大学2019年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“华中师范大学教师教育体制机制改革研究”(CCNU19ZY0089),项目负责人:洪早清。
摘  要:教师教育学科关乎教师教育发展大计。大力振兴教师教育、从源头上加强教师队伍建设、全面提升教师教育质量、建设教育强国,需要成熟的教师教育学科作支撑。对于教师教育学科,我们不应再在"建什么"上继续争来争去,而应该转向求大同存小...
关 键 词:教师教育学科 教师教育研究 教师教育学术 教师教育学人 学科体系 教师教育 
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教育学术研究的寻根之旅——《新中国教育学家肖像》读后获取全文在线阅读
10
出  处:《当代教育与文化》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期111-113,116共4页
作  者:曹周天
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国教师教育课程质量研究”(17JJD880002);国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“为学好而教:新时代课堂教学规范的系统建设”(BHA180123);北京市教育科学“十三五”规划2018年度优先关注课题“新时期教师师德建设的现状与对策研究”(AEFA18011)的阶段性研究成果。
摘  要:中华人民共和国成立70年来,教育事业全面发展,老一辈教育学家继往开来,为我国教育学理论建设与人才培养作出了历史性贡献。饮水思源,薪火相传。为致敬治学严谨、矢志不渝、求真务实的一代教育学人,同时也为了弘扬他们的家国情怀、治...
关 键 词:教育研究 精神品质 教育学理论 家国情怀 道德人格 治学态度 学术追求 历史性贡献 
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