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检索条件:
"关键词=“国际学生评估项目”"
78 条 记 录,以下是 1-10
基于“国际学生评估项目”成绩的学生发展审视获取全文在线阅读
1
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期92-105,共14页
作  者:杨文杰 范国睿
摘  要:自2009年上海学生参与"国际学生评估项目"以来,我国学生在历届"国际学生评估项目"中的成绩表现在国内外媒体以及教育研究者中产生了广泛的反响。通过对我国与"国际学生评估项目"高绩效国家学生表现的对比分析,发现我国学生高水...
关 键 词:国际学生评估项目 教育改革 核心素养 教育评价 教育均衡 
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2
出  处:《中国德育》 2020年第10期5-5,共1页
摘  要:PISA 2018:学校生活与15岁学生的幸福息息相关PISA 2018是国际学生评估项目自2000年启动以来的第七轮国际评估,其结果于近期发布。每轮PISA测试都对学生在阅读、数学和科学方面的知识和技能进行评估。PIS...
关 键 词:PISA 国际学生评估项目 知识和技能 评估重点 国际评估 数字环境下 满意度 幸福感 
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国际视野与本土探索:“国际学生评估项目”的作用及启示获取全文在线阅读
3
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期9-16,共8页
作  者:辛涛 贾瑜
基金项目:中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才工程”项目“国家义务教育质量指数构建研究”的研究成果。
摘  要:国际学生评估项目”已成为全球教育治理的重要力量。它具有目标定向与政策驱动双重作用,不仅提供了关于教育目标的解释,还为教育政策改进提供证据。由于“国际学生评估项目”本身的局限性,导致其作用发挥具有一定的限度。对待“国际学...
关 键 词:国际学生评估项目 目标定向 政策驱动 作用限度 教育质量监测 
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转变教学方式:基于“国际学生评估项目2018”的思考获取全文在线阅读
4
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期17-25,共9页
作  者:李刚 褚宏启
摘  要:国际学生评估项目2018”结果显示,我国四省市(北京、上海、江苏、浙江)学生阅读与教师语文教学具有显著的优势:学生爱好阅读并阅读广泛,因应信息时代要求开展数字化阅读,教师擅长使用多种有效的教学方式。四省市学与教的优势与...
关 键 词:国际学生评估项目 学生素养 教学方式 阅读参与 
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国际学生评估项目2018”的结果审视与政策含义获取全文在线阅读
5
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期26-35,共10页
作  者:赵茜 张佳慧 常颖昊
摘  要:国际学生评估项目2018”测试结果显示,在认知领域方面,参与此次测试的我国四省市(北京、上海、江苏、浙江)学生的阅读、数学与科学素养表现卓越,存在底部和顶端优势;在非认知领域方面,我国四省市学生表现良好,表现出乐学与善...
关 键 词:国际学生评估项目 学生素养 教育质量 教育公平 
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PISA2021数学素养测评框架中的“21世纪技能”获取全文在线阅读
6
出  处:《数学教育学报》 2019年第4期12-16,共5页
作  者:孙彬博 郭衎 邵珍红
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度国家青年立项课题——教育神经科学视域下学生问题解决能力发展研究(CHA180266);2018年国家建设高水平大学公派研究生项目(留金发〔2018〕3101号)。
摘  要:2021年国际学生评估项目(PISA)将再次以“数学素养”为主测评领域,经济合作与发展组织(OECD)于2019年5月公布了新版测评框架.新框架最大变化之一是支撑数学素养的关键能力“消失”,并首次提出8项“21世纪技能”...
关 键 词:21世纪技能 关键能力 数学素养 测评框架 国际学生评估项目(PISA) 
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今天该如何做教师获取全文在线阅读
7
出  处:《教育视界》 2018年第21期13-13,共1页
作  者:严必友
摘  要:随着经济、社会的发展和教育改革的不断深入,人们对教师的期望和要求也越来越高。教师应当具备怎样的能力和素养,才能担负起培养未来建设者和接班人的神圣使命?国际学生评估项目(PISA)的国际协调员安德烈亚斯·施莱克尔说过,“教...
关 键 词:教师 国际学生评估项目 能力水平 教育改革 教育系统 学生发展 接班人 建设者 
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我国基础教育质量的国际排名、问题与改进——2015年PISA结果及其对深化我国基础教育改革与发展的重要启示获取全文在线阅读
8
出  处:《教育文化论坛》 2018年第4期138-138,共1页
作  者:胡乐乐
摘  要:经济合作与发展组织的"国际学生评估项目"是一项影响力非常大的特大型学生能力国际评估计划。我国对"国际学生评估项目"一直有一种非常复杂的纠结。2015年"国际学生评估项目"测试的结果显示我国基础教育存在质量与公平两大方面非...
关 键 词:国际排名 教育质量 教育改革与发展 PISA 国际学生评估项目 经济合作与发展组织 学生能力 教育存在 
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澳大利亚教育研究理事会发布学生归属感报告获取全文在线阅读
9
出  处:《甘肃教育》 2018年第15期128-128,共1页
作  者:陈晓敏
摘  要:澳大利亚教育研究理事会(ACER)近日发布了一份基于国际学生评估项目(PISA)的报告,显示澳大利亚学生归属感整体上有所下降。与经合组织其他成员方的学生相比,澳大利亚学生在校平均归属感较弱。2015年国际学生评估项目通过...
关 键 词:国际学生评估项目 澳大利亚 研究理事会 归属感 教育 经合组织国家 多米尼加共和国 阿尔巴尼亚 
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学区房真的重要吗?——基于国际学生评估项目(PISA 2015)数据的分析获取全文在线阅读
10
出  处:《统计与信息论坛》 2018年第6期115-122,共8页
作  者:曹谦
基金项目:国家社会科学基金项目《社会再生产机制与弱势阶层子女的向上流动研究》(16CSH008)
摘  要:目前,学区房对子女教育影响研究仍有很大的讨论空间。利用2015年国际学生能力评估项目(PISA)中国数据,采用多元线性回归和多层随机截距模型分析学校对青少年能力发展的影响,结果表明:在控制了其他变量后,学校因素起到了积极...
关 键 词:国际学生评估项目(PISA2015) 基础教育 学校因素 青少年 学区房 
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