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"分类号=H191"
524 条 记 录,以下是 1-10
工作过程导向下《商务应用写作》教学改革初探——以揭阳职业技术学院为例获取全文在线阅读
1
出  处:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第5期152-154,共3页
作  者:陈琼华 李素平
基金项目:揭阳职业技术学院教改课题“基于工作过程的《商务应用写作》教学改革初探”(jyc2018jyY04)。
摘  要:《商务应用写作》是高职经济管理类专业结合岗位工作需求所开设的一门专业基础课程。文章在分析该课程教学的低效甚至无效现状的原因基础上,针对各专业技术技能人才岗位群需求,重构课程教学内容,通过模拟情境,践行基于工作过程导向的商...
关 键 词:工作过程 导向 商务应用写作 教学 
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教育供给侧改革背景下普通本科院校教学改革的思考获取全文在线阅读
2
出  处:《焦作大学学报》 2019年第3期98-101,共4页
作  者:葛丽芳
摘  要:教育领域的供给侧结构性改革,一是扩大教育的有效供给;二是改善教育供给质量;三是优化教育供给结构。供给侧改革的核心在于“结构性”。在新的历史时期,普通本科院校迫切需要更新办学理念,明确深化改革的思路,并根据学校的外部环境及...
关 键 词:教育供给侧改革背景 高等教育改革概略 普通本科院校结构性改革建议 
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高职“中华经典诵写讲行动”信息化路径探究获取全文在线阅读
3
出  处:《岳阳职业技术学院学报》 2019年第4期4-7,共4页
作  者:王细芝
基金项目:2017年湖南省语言文字应用研究专项课题“职业院校‘中华经典诵写讲行动’的困境与对策研究”(XYJ2017GB09)。
摘  要:目前,“互联网+教育”背景下的“中华经典诵写讲行动”在高职院校面临宣传形式单一、重竞赛性活动轻持续性发展、重单向组织形式轻协同发展目标的困境,创新长效“互联网+经典诵写讲”管理机制,营造良好的信息化教学氛围,创设信息化宣...
关 键 词:高职 中华经典诵写讲行动 信息化 
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现代教育思想引导下的汉语言文学教学创新路径获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2019年第8期34-36,共3页
作  者:严梅
摘  要:主要分析现代教育思想的发展以及我国在汉语言文学教学方面存在的一些问题,根据现代教育思想以及我国的汉语言文学教学问题提出一系列汉语言文学教学创新策略,希望我国汉语言文学教学能够在现代教育思想的引导下,获得更好的发展,为我国...
关 键 词:现代教育思想 汉语言文学教学 创新路径 
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应答策略大陆与台湾大学生中文称赞语使用的对比研究获取全文在线阅读
5
出  处:《理论观察》 2019年第8期162-164,共3页
作  者:张灏
摘  要:本研究旨在探讨中文称赞语应答策略的地域差异,对大陆与台湾的称赞语应答策略进行比较,找出两地区应答策略的相似与差异性。研究调查了24名台湾大学生与24名大陆大学生对于称赞语应答策略的使用,总体而言学生们更倾向于接受称赞而非...
关 键 词:言语行为 称赞语应答 地域差异 大陆与台湾 
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大学生语言文字使用失范的现状与教育对策探究——以天津中德应用技术大学为例获取全文在线阅读
6
出  处:《天津商务职业学院学报》 2019年第4期93-97,共5页
作  者:李运余 吴明霞
基金项目:天津中德应用技术大学语言文字重点课题“高校开展语言文字标准化建设的理论与实证研究”(项目编号:313/X18032)的阶段性成果。
摘  要:语言文字的规范使用能力是当代大学生必备的基本能力,也是评价大学生综合素质的重要方面。但目前大学生对于语言文字的使用存在诸多问题,如普通话不标准,掺杂方言语音,或者在普通话中保留方言语法;误用、滥用或不使用标点符号;字词读...
关 键 词:语言文字 标准化 教育对策 
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高职国贸专业基于课岗证赛深度融合的教学改革研究获取全文在线阅读
7
出  处:《对外经贸》 2019年第7期146-148,151共4页
作  者:朱婧
基金项目:广州市教育研究院2018年度教育政策研究课题"高等职业学校基于课岗证赛深度融合的课程改革研究"(项目编号:ZCYJ18016)。
摘  要:随着我国对外贸易的不断发展,国贸专业的人才培养已难以满足社会岗位对人才的需求。针对高职国贸专业教育的困境,以广州科技贸易职业学院国贸专业为例,研究相关社会就业岗位、国贸专业职业技能证书、国贸专业职业技能竞赛对高职国贸专业...
关 键 词:岗位 课岗证赛融合 国贸专业 课程体系 人才培养模式 
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基于新商科应用型人才培养的运筹学教学改革研究--以贵州商学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《对外经贸》 2019年第7期152-154,共3页
作  者:苏行
基金项目:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"基于商科人才能力需求的应用型本科高校运筹学课程体系建设与改革研究"(项目编号:2017520074);贵州商学院2017年省级本科教学内容和课程体系改革项目资助。
摘  要:结合运筹学的学科特点以及教学经验,按模块化、小组化实施,在理解理论基础之上,对抽象化的现实商业分析决策问题进行教学范式讨论剖析,并提出教学改革教学过程中的目标及改进,课堂讲授突出重点,教学时数及分配,并通过模块化实施。
关 键 词:运筹学 教学改革 新商科 应用型人才培养 
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全国大学语文教师附议全国政协委员王灿龙关于大学语文教学改革的提案(续)
9
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第14期200-200,共1页
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媒体融合背景下中国现当代文学课程教学改革探究获取全文在线阅读
10
出  处:《广西科技师范学院学报》 2019年第3期122-126,共5页
作  者:陆赟
基金项目:2016年度广西科技师范学院本科教学改革工程项目“通过中国现当代文学课程培养学生现代文学史观的实践与研究”(2016GKSYJGB05);2016年度广西职业教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下高职院校文学类课程微课开发与应用的研究与实践”(GXGZJG2016B150);2017年度广西职业教育教学改革研究项目“协同创新视域下地方高校创意写作人才职业化培养模式的研究与实践”(GXGZJG2017B193)。
摘  要:中国现当代文学课程的教学存在教师主导课堂、对现代教育技术利用不足和教学"互主体性"未能真正实现等问题。引入媒体融合对中国现当代文学课程的教学改革、丰富该课程的教学资源、倒逼该课程构建开放的课堂、创新实践教学有积极的作用。...
关 键 词:媒体融合 中国现当代文学 课程 教学改革 
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