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"分类号=G41"
22,570 条 记 录,以下是 1-10
“立德树人”知识体系的百年演进及其经验总结获取全文在线阅读
1
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期10-21,I0002共13页
作  者:王鉴 姜纪垒
基金项目:2020年度国家社科基金一般项目(BOA200051)。
摘  要:从历史与逻辑统一的辩证视域审视我国中学思想政治课“立德树人”知识演进,有利于厚植立德树人的历史根基和课程文化底蕴,增进对立德树人的理解与落实。依据中国共产党领导中国革命、社会主义建设和改革开放的历史脉络及实践征程,从时代...
关 键 词:思想政治 立德树人 知识演进 
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践行垃圾分类,争做环保先行者——小学生落实垃圾分类实践策略探究获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第18期92-93,共2页
作  者:陆文奇
摘  要:学校是宣传教育的主阵地,开展垃圾分类,可以使学生认识到垃圾分类回收处理对环境保护的重要性,提高学生的环保意识,发挥“小手牵大手”的积极作用,促进社会对垃圾分类的重视与落实。通过宣传教育,挖掘学科资源,开展丰富的德育活动,...
关 键 词:垃圾分类 环保教育 小手拉大手 实践探究 
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论时代新人的时代意涵、现实困境与实践路向获取全文在线阅读
3
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期125-131,共7页
作  者:吉喆 崔艳龙 杨弘
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(18JDSZ3014)。
摘  要:十九大报告首次提出培养担当民族复兴大任的时代新人这一科学论断,这是党和国家基于实现中国梦的历史使命和顺应社会发展的时代主题作出的重要论述。这一崭新课题战略性地回答了新时代“培养什么样的人”的根本问题,是党领导人民在共创共...
关 键 词:时代新人 时代意涵 现实困境 实践路向 
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抗击疫情 童真可贵——有关童真德育的思考与实践获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期91-92,共2页
作  者:许可
摘  要:疫情阶段,班主任应引导学生积极健康地做好居家防控,合理安排学习生活,更要教育学生心怀祖国,致敬先锋,培养人类命运共同体意识,树立努力学习、科研强国的观念。在学校童真德育之“为爱共享”行动的引领下,教师应引导学生在做好自我...
关 键 词:疫情 班主任 童真 德育 儿童 
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诚实守信 涵养德行——学校德育研究管理实践巡礼获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期92-93,共2页
作  者:彭玉金
摘  要:诚实守信是一种美德,也是学校德育管理的重要内容,我们要从学校德育管理实际出发,为学生布设更多实践活动,展开多种教育专题活动,为学生提供更多学习机会。立德树人是学校教育的核心目标,也是文化教育的前提和基础,我们要重视学校德...
关 键 词:小学 德育管理 实践 
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迈步生态新路径 吹响德育集结号获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2020年第24期94-95,共2页
作  者:张敏
摘  要:少先队是学校实施德育工作的重要阵地,少先队活动是学校德育工作的重要载体,是队员健康成长的奠基石。随着生态教育理念的普及,少先队生态德育教育也成为我们致力研究的一个课题。上海宝山区实验小学少先队大队部在生态教育理念的引领下...
关 键 词:少先队 生态德育 互联网+ 
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实施“九好一懂” 培养良好习惯获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第30期93-94,共2页
作  者:许静
摘  要:对于小学阶段来说,“立德树人”就是引导和帮助学生形成良好的行为习惯。因此,针对现行独生子女家庭多的特点,我在班级管理中,积极实施“九好一懂”教育,让学生养成学会学习、学会生活、学会交往、学会生存的良好习惯,为他们播下一生...
关 键 词:“九好一懂” 本真 理想 内涵 习惯 
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后真相时代网络舆论反转对青少年道德认知发展的负面影响及对策获取全文在线阅读
8
出  处:《西部学刊》 2020年第14期74-76,共3页
作  者:刘银雪
基金项目:国家社科基金教育学一般项目“网络文化视域下青少年道德学习模式构建研究”(BEA160076)的成果。
摘  要:后真相时代是指人们颇为相信符合自己价值观的事实,而事实真相反而变得无足轻重。网络舆论反转是指在互联网传播领域,公众对某一社会报道事件所发表的言论表现出前后态度相反的社会舆论现象。由于青少年易情绪化和非理性的特点,会因混乱...
关 键 词:后真相时代 网络舆论反转 青少年道德认知发展 
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新时代劳动教育的价值意蕴与实践路向——以马克思身体思想为基点的考察获取全文在线阅读
9
出  处:《吉首大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期13-20,共8页
作  者:韩升 赵雪
基金项目:山东大学青年学者未来计划资助项目(2018WLJH12)。
摘  要:劳动教育承载着时代新人培养的历史使命,准确把握劳动教育的价值意蕴是构建中国特色社会主义劳动教育体系的关键。新时代劳动教育必须回溯到马克思身体思想的逻辑起点,深刻理解"以劳化人、以动育人"的价值导向——劳动教育关切身心健康...
关 键 词:劳动 身体 劳动教育 时代新人 马克思 
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劳动教育推动实现更充分更高质量就业研究获取全文在线阅读
10
出  处:《中国劳动关系学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期20-26,共7页
作  者:李长安 徐宁
基金项目:国家社会科学基金重点项目“就业扶贫的机制、效应与政策研究”(项目编号:18AJL014)的阶段性研究成果。
摘  要:劳动教育能够有效推动我国实现更充分更高质量就业。因为劳动教育可以通过劳动理念和劳动习惯的培养促进充分就业,也可以通过价值态度和劳动道德的形成助推就业的高质量发展。但我国劳动教育存在表面化、边缘化、盲目化的问题,带来了逃避...
关 键 词:劳动教育 充分就业 高质量就业 
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