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"分类号=G410"
5,157 条 记 录,以下是 1-10
红色文化融入中小学德育教育的有效路径分析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第21期21-23,共3页
作  者:刘培 吴健冰 陈厚波 张春兰
基金项目:2019年广东省学校德育科研课题——中小学德育课题项目“红色文化融入中小学德育教育的实现路径研究——以江门市红色文化资源为例”(课题编号:2019ZXDY114)的研究成果。
摘  要:红色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的精神内核和历史文化内涵。本文对我国当前红色文化融入中小学德育教育存在的困境及红色文化在中小学德育教育中的功能进行分析,认为红色文化是进行中小学生理想信念教育的重要举措...
关 键 词:红色文化 中小学生 德育教育 有效路径 
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关怀伦理思想对当代道德教育的启示获取全文在线阅读
2
出  处:《西部学刊》 2020年第13期101-103,共3页
作  者:韩笑笑
摘  要:卡罗尔·吉利根和内尔·诺丁斯的关怀道德取向首次以女性视角为考察点,提出了道德教育的关怀路径。这种思想从女性主义角度出发,在教育中强调人与人关系的构建,进行情感的双向交流,从而搭建起了关怀伦理学的基本框架。在这一框架下,关...
关 键 词:关怀伦理 女性 公正 道德教育 
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依托高校思想政治理论课开展大学生廉洁文化教育的实践策略获取全文在线阅读
3
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期82-86,共5页
作  者:黄红平 宋魏旻
基金项目:国家社会科学基金一般项目“新时代中国共产党政治建设的逻辑考量与实践路径研究”(课题编号:18BDJ039);南通大学教学改革研究课题一般项目“马克思主义整体性视域下大学生廉洁文化教学内容有机融入本科生四门思政课研究”(课题编号:2019B09)。
摘  要:大学生廉洁文化教育是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的主阵地。虽然经过十多年的实践探索,依托高校思想政治理论课开展大学生廉洁文化教育取得许多显著成效,但仍存在不少问题亟待改进和完善。在实践策略上,要厘定大学生廉洁文化...
关 键 词:大学生 廉洁文化教育 高校思想政治理论课 实践策略 
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新时代校训精神解读与大学思政课堂融入式教学探索——以湖北师范大学“概论”教学课堂为例获取全文在线阅读
4
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期87-92,共6页
作  者:张耀天 王佳男
基金项目:2019年国家社科基金思政专项项目“智慧课堂环境下大学思政教师主体价值重建研究”(项目编号:19VSZ096)阶段性成果;2019年湖北师范大学教学改革研究项目“020混合教学模式下从‘思政课程’到‘课堂思政’的转变研究”(项目编号:2019066)阶段性成果。
摘  要:高校校训是高校的文化标杆与精神高地,湖北师范大学秉持着“诚,毅,勤,敏”的校训,四十多年来的发展历程见证了改革开放的伟大历程,在新时代继续发挥着价值承载与精神归宿的作用。校训教育融入大学思政课“概论”课堂,既创新了思政课...
关 键 词:校训 “诚、毅、勤、敏” 大学思政教育 
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思想政治教育视域下大学生网贷问题的成因及其防范研究获取全文在线阅读
5
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期93-97,共5页
作  者:唐兴军 唐思祁
基金项目:中国博士后科学基金第67批面上资助项目(编号:2020M672421);湖北师范大学创新创业教育改革项目“校政企联合打造高效双创协同发展研究”(JG20190513014)。
摘  要:高校不良网络贷款导致大学生的消费观念乃至人生观的扭曲,危及大学生的人身和财产安全,危害大学生的身心健康、影响和谐校园秩序。大学生群体的特殊性、消费主义入侵、监管机制缺乏和思想政治教育力度不够是导致校园贷问题频发的原因。因...
关 键 词:思想政治教育 大学生 网络贷款 成因 防范 
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湖北师范大学文理学院校园文化育人的实践与探索获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期98-103,共6页
作  者:汪玉宝
基金项目:“2017年湖北省高校学生工作精品项目”立项一般资助项目(学工管理工作精品),项目编号:2017XGJPG3014,项目名称:“弘扬爱国精神、激扬青春理想”红色主题教育系列活动。
摘  要:基于对独立学院98后大学生群体思想现状的研究分析,为更好更有效地做好大学生思想政治教育工作,湖北师范大学文理学院结合学校实际,采取多措并举加强校园文化建设,以文化育人为载体推进思政工作,分别从校园物质文化建设、校园精神文...
关 键 词:独立学院 思想现状 校园文化建设 文化育人 
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基于德育专业化水平提升的《德育原理》课改获取全文在线阅读
7
出  处:《山西大同大学学报:社会科学版》 2020年第5期93-96,共4页
作  者:李骏骑 李春燕
基金项目:山西省高等学校教学改革创新项目“地方高校应用型本科课堂教学改革研究”阶段性成果(J2018147);山西省优质教学资源建设与共享项目“创新创业理念下高校人才培养模式的研究”阶段性成果(YJZ2016);山西大同大学教学改革项目“案例教学法在小学教育专业德育原理课程教学中的应用研究”阶段性成果(XJG2015220);山西大同大学教学改革创新项目“基于翻转课堂教学模式的高校教学改革策略研究”阶段性成果(XJG2018102)。
摘  要:教师德育专业化是保障教育根本性质和提高德育实效的一个关键性因素,通过对大学本科小学教育专业《德育原理》课程改革来促进学生德育专业化水平的提升是一个有效的途径。信息化背景下的案例教学对于激发学生关注德育理论和德育实践具有独...
关 键 词:德育原理 德育专业化 案例教学法 信息化时代 
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新时代青年爱国主义教育建构的实施路径获取全文在线阅读
8
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期104-106,共3页
作  者:赵鹤玲
基金项目:2018年湖北高校省级教学研究项目“高校‘课程思政’与‘思政课程’协同育人的有效路径探究”(项目批准号:2018377);2018年湖北省高校实践育人特色项目重点资助项目(项目编号:2018SJJPC2002);2018年度湖北师范大学教学改革与研究重点项目:高校“课程思政”与“思政课程”协同育人的有效路径探究(项目批准号:2018005)。
摘  要:青年爱国主义教育工作事关党和国家建设的全局,事关高校办学性质和方向。作为高校,在教育学生成长成才的过程中,要掌握爱国主义教育的主动权,紧紧抓住课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,以“活力团支部”活动为载体和抓手,加强...
关 键 词:爱国主义教育 课程思政 活力团支部 
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论道德教育的社会学范式——涂尔干道德教育思想的启示获取全文在线阅读
9
出  处:《现代大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期68-74,111共8页
作  者:陈栋
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划课题“新时代背景下教育公平的制度创新与实践探索”,项目编号:D/2018/01/80。
摘  要:有别于道德教育的哲学、心理学范式,涂尔干从道德的社会意义和社会化的道德标准出发,建构了一种源于社会、成于社会又归于社会的道德教育理论。他从学校的道德环境意义、教师的道德教育作用和社会学化的道德教学等角度建构了道德教育实践...
关 键 词:爱弥尔·涂尔干 道德教育 道德社会学 德育 
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医学院“中国马克思主义与当代”课程教学改革的探索与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第5期772-776,共5页
作  者:曹婧文 严毅飞 张勤
基金项目:北京协和医学院教学改革项目《中国马克思主义与当代》融合话语平台建设(10023201903803)。
摘  要:北京协和医学院长期聚焦“中国马克思主义与当代”课程在新时代的发展及其在医学院的“本土化”问题,经过多年的努力,摸索出了适合本校的“强调思政课程的重要性”“聚焦医学学生的独特性”“拓展思政教学的开放性”和“增强教学路径的新...
关 键 词:中国马克思主义与当代 思想政治理论课 教学改革 “雨课堂” 
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