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检索条件:
"传媒=青年研究"
16,183 条 记 录,以下是 1-10
“键盘侠”现象的透视及引导--基于20名在校大学生访谈的梳理分析获取全文在线阅读
1
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期91-97,共7页
作  者:冯方
基金项目:2019年湖北省人文社科青年项目“习近平总书记关于青年担当的重要论述研究”;湖北省教育科学规划专项课题“高校资助育人与大学生担当精神培育协同研究”(项目编号:2018ZB003)的阶段性成果.
摘  要:当今高校大学生群体中存在部分“键盘侠”,他们时而在虚拟空间“行侠仗义”,时而在现实世界“冷眼旁观”,网上网下存在着强烈的人格反差,加强和优化对该群体的教育引导,对实现高校培育担当民族复兴大任的时代新人的目标具有重要意义。...
关 键 词:大学生 “键盘侠” 透视 引导 
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网络场域:青年研究的时空转向——基于五种青年研究期刊的内容分析获取全文在线阅读
2
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期98-105,共8页
作  者:邓志强
基金项目:2018年湖南省社科联评审委员会课题“湖南网络诚信体系建设研究”(项目编号:XSP18YBC033);2019年度湖南省社科联智库课题“网络意识形态领域新情况新风险及其应对策略研究”(项目编号:ZK2019A015);2018年中国青少年研究会重点课题“网络舆论危机下共青团形象塑造研究”(项目编号:2018A01);中共湖南省委党校教研咨一体化创新工程重点招标项目“青年干部成长规律研究”(项目编号:19CXZBB01)的阶段性成果之一.
摘  要:时空是青年研究理论的基本分析视角,是青年研究方法的重要分析工具,也是青年研究者一直比较关注的主题。随着网络社会的崛起,青年现象、青年文化、青年问题等青年研究的主要议题发生了时空变迁。因此,青年研究要进行学术性反思,从现实...
关 键 词:网络场域 青年研究 时空转向 
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“理解”视域下的谈心教育:以青年思想引导为例获取全文在线阅读
3
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期106-111,共6页
作  者:张桂华
基金项目:国家社科基金一般项目“习近平关于新时代思想政治教育工作重要论述的理论逻辑与实践路径研究”(项目编号:19BKS109);江苏高校哲学社会科学重点项目“高校思想政治教育话语体系创新研究”(项目编号:2017ZDIXM152)的阶段性成果.
摘  要:以理解为研究对象的解释学的出场,为人文社会科学的认知与研究提供了新的视角。以理解来观照思想政治教育,不仅拓宽了思想政治教育学科属性的认识空间,而且丰富了思想政治教育的理论与方法。建立在理解基础上的谈心教育,可能是我们打开...
关 键 词:解释学 理解 思想政治教育 谈心 
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世界主要国际青年组织运行经验及启示获取全文在线阅读
4
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期112-118,105共8页
作  者:张旭东 孙宏艳
摘  要:经过100多年的发展,国际青年组织类型日益丰富,主要的国际青年组织形成较为成熟的运行模式,在宗旨和价值理念、组织结构和管理方式、目标导向和具体举措、工作项目和品牌活动、资金来源和支持体系等方面各有鲜明的特色,对我国培育新...
关 键 词:国际青年组织 运行经验 启示 
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《中国青年研究》投稿须知(2019)获取全文在线阅读
5
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期119-119,共1页
摘  要:一、投稿规范1.发稿方式。本刊只接收电子文本稿件。作者寄发电子稿件时,应以编辑部邮箱或责任编辑个人邮箱为主,每稿选择发送一个邮箱为宜,以免引起编辑回复或采稿时的重复或混乱。2.页面。设置用A4纸;正文用小4号宋体字;页面...
关 键 词:《中国青年研究 投稿须知 电子稿件 责任编辑 发稿方式 电子文本 邮箱 编辑部 
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时间维度下的“数字亲密”——基于青年群体互联网实践的质性研究获取全文在线阅读
6
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期4-11,68共9页
作  者:王昕
基金项目:2014年度国家社会科学基金项目“移动互联时代性教育问题的社会学研究”(项目编号:14CSH030)的阶段性成果.
摘  要:随着当代社会学的日常生活转向,“时间”日益成为理解人们日常生活和社会发展的重要维度和主题。本文依托一项针对青年群体的质性研究,从日常生活出发,了解和呈现移动互联时代青年群体建构并实践着的,与互联网技术频繁、深度联结的“数...
关 键 词:时间 青年研究 数字亲密 互联网 质性研究 
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当代中国青年职业发展期望的时间性维度获取全文在线阅读
7
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期12-18,共7页
作  者:苏熠慧
摘  要:对青年群体职业发展期望的关注是青年研究的重要面向。本文试图将时间维度引入当代中国青年职业发展期望的相关讨论,以考察在社会结构中处于不同位置的青年关于“现在”之叙事的形成及其对于其“未来”之展望的影响。学界对青年职业发展期...
关 键 词:现在 未来 职业发展期望 底层青年 非底层青年 
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“时间荒”新议:基于青年女性创业者日常生活的观察获取全文在线阅读
8
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期19-26,共8页
作  者:李露露 周思媛 宋婧
摘  要:市场经济的深入发展和社会竞争的加剧导致国人日常生活的“时间荒”问题日益严重。以往关于国人“时间荒”的研究大多集中于劳工阶层,他们的“时间荒”与经济贫困往往互相关联,且为全球经济的不平等付出了时间代价。随着近年来我国“大众...
关 键 词:“时间荒” 青年女性 创业者 双重负担 
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互联网与95后乡城流迁底层青年的多重时间性获取全文在线阅读
9
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期27-33,61共8页
作  者:罗牧原 丁瑜
摘  要:在学界对于青年网络使用的讨论中,对时间的假设占据着核心位置:在这里,时间是线性、稀缺、正统的,而对时间正确有效的使用则与自我规训的、能够为社会有所贡献的新自由主义主体的制造紧密相联。为了批判地回应这种时间性预设,本文通过...
关 键 词:时间性 底层青年 95后 互联网 
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“重构时间”中成长——海外华裔青少年读经运动分析获取全文在线阅读
10
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期34-39,共6页
作  者:黄柯劼
基金项目:中国博士后科学基金第62批面上资助项目“基于‘回流迁移’视角下的外籍华人在华状况调查”(项目编号:2017M622838);广东省2018年度哲学社会科学规划项目“广东省制造业外籍劳工现象形成规律及其治理对策探索”(项目编号:GD18YSH01);中山大学2018年度高校基本科研业务费青年教师培育项目“在穗国际移民子女追踪调查”(项目编号:1809109)的阶段性研究成果.
摘  要:本文基于田野调查和访谈,从教育理念、教育手段和教育成效三方面描述和阐释了海外华裔青少年读经实践中的“重构时间”,从而分析这一教育行为对这群青少年成长的深远影响。文章指出,海外读经实践并非“复古”,而是通过教育过程的社会化...
关 键 词:青少年成长 时间社会学 海外读经 
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