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"传媒=赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版"
14,671 条 记 录,以下是 1-10
课程思政视角下商务英语专业教学改革的研究与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期121-124,共4页
作  者:刘瑛
基金项目:教育部产学合作协同育人项目“数字化背景下‘国际商务谈判’课程混合式教学实践研究”(201802110011);湘西自治州哲学社会科学成果评审委员会2019年度立项课题“民族地区高校商务英语教师学习共同体构建研究”(SK201931)。
摘  要:教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务。课程思政是落实立德树人根本任务的关键,要求思想政治理论课融入到各类课程,产生协同效应。课程思政视角下商务英语专业教学改革,需挖掘商务英语专业课程思政的内涵,加强商务英语...
关 键 词:课程思政 商务英语 教学改革 
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商务英语专业课程教学改进路径研究--以应用型本科学校为例获取全文在线阅读
2
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期125-127,共3页
作  者:曹灵美
基金项目:浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目“基于应用型本科建设背景的英语专业毕业论文(设计)模式改革研究——以上海财经大学浙江学院为例”(jg20180455)。
摘  要:应用型本科建设背景下,商务英语专业课程教学面临着重要改革。尤为突出的是,毕业论文(设计)被更改为毕业设计(论文),彰显了以"毕业设计为主、毕业论文为辅"的应用型培养方案。鉴于此,一方面,可将毕业论文(设计)直接相关的《学...
关 键 词:商务英语专业 课程教学 改进路径 应用型本科学校 
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艺体专业大学英语课堂现状及其对策获取全文在线阅读
3
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期128-130,共3页
作  者:郭艺
基金项目:2018年内蒙古自治区高等教育学会高等教育理论研究项目“基于转型发展形势下深化地方高校大学英语改革的实证研究”。
摘  要:目前,传统的大学英语课堂教学模式已经无法满足艺体生这样一个有着独特思维特征和学习特点的群体的学习需要。因此,英语课堂的教学往往达不到理想效果。显然,高校艺体生的英语学习方面存在诸多困惑和问题亟待解决。本文主要针对高校艺体...
关 键 词:艺体专业 大学英语 教学策略 
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英语非谓语动词使用惯常化思维路径获取全文在线阅读
4
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期131-134,共4页
作  者:汪春英
基金项目:校级教研项目“英语非谓语动词功能研究与四六级水平考试”(2017JYXM35)。
摘  要:英语学习者写译中存在高频率雷同的语法错误:句子结构不正确,数个动词按中文顺序排列,主谓层次不清,使读者难以领会其意义。此问题可归因为非谓语动词使用的缺失。鉴于非谓语动词的使用能增强语言表达的灵活性,学习者有必要借助大量阅...
关 键 词:非谓语动词 使用缺失 惯常化路径 
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汉语国际教育专业学生中国文化英语表达能力研究获取全文在线阅读
5
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期135-138,共4页
作  者:强佳
基金项目:汉语国际教育专业学生的中国文化英语表达能力研究(XJRC1511)。
摘  要:汉语国际教育专业的学生除了具备扎实的专业基础之外,也需要具备良好的外语语言应用能力,尤其是英语语言应用能力。该专业的学生虽然有一定的英语基础,但英语的实际应用能力却比较欠缺,尤其是用英语表述中国文化时存在诸多问题和阻碍。...
关 键 词:汉语国际教育 中国文化 英语表达能力 策略研究 
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“一带一路”背景下提高蒙古族学生汉语口语交际能力的重要性获取全文在线阅读
6
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期139-141,共3页
作  者:韩玉英
摘  要:习近平总书记在2013年提出的"一带一路"倡议给很多的沿线地区和国家带来各个领域的合作与共享商机的同时,也给这些地区的文化领域带来了各类商机与合作的机遇。内蒙古作为沿线地区之一,因其优越的地理位置和空间上得天独厚的优势,...
关 键 词:一带一路 蒙古族学生 汉语口语 重要性 
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对外汉语教学语境应用教学法探究获取全文在线阅读
7
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期142-144,共3页
作  者:赵翊华
基金项目:“‘一带一路’背景下对外汉语教学创新研究”(JG-180231)。
摘  要:语境应用是对外汉语教学的重要方法,如何利用语境促进对外汉语教学成果是语境应用的关键。本文从语境的含义及教学应用的意义出发,提出了语境应用在对外汉语教学中的若干方法,以促进教学成效。
关 键 词:对外汉语教学 语境应用 教学方法 
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高校通识课堂融入社会主义核心价值观的教学模式探索--以《商业伦理》为例获取全文在线阅读
8
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期145-147,共3页
作  者:张冬梅
基金项目:2019年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目“通识教育课堂融入社会主义核心价值观的研究”(NJSY19206)。
摘  要:区别于专业教育的通识教育,旨在培养具有合理、完善的知识、能力和人格结构的现代公民,遵循什么样的价值导向直接影响高校通识课堂的实施面貌和呈现效果。将社会主义核心价值观融入高校通识课教学,既是通识课教学的重要责任,也是新时代...
关 键 词:社会主义核心价值观 融入 高校通识课 
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基于模块式教学的角色扮演法在《模拟导游》课程中的应用获取全文在线阅读
9
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期148-150,共3页
作  者:亚吉 尹立军
基金项目:呼伦贝尔学院科研促进教学一般项目“模块式教学在旅游管理专业校本课程的应用研究——以呼伦贝尔学院为例”(2018KCYB12);内蒙古教育科学研究“十三五”规划课题“基于OBE导向的应用型旅游人才培养体系建设研究——以导游人才培养为例”(NGJGH2018177);内蒙古教育科学研究“十三五”规划课题“地方性院校旅游人才培养与社会需求对接研究”(NGJGH2018192)。
摘  要:模块式教学体系的构建是应用型本科学校人才培养的重要探索和举措,尤其是在校本课程中的应用,直接关系到人才培养目标的实现。本文以呼伦贝尔学院旅游管理专业《模拟导游》校本课程为例,重点探讨模块式教学过程中教学方法的使用、创新及...
关 键 词:模块式教学 模拟导游 角色扮演法 
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高校学生创新创业新焦点研究--基于广州市近10年“大创计划”和“挑战杯”项目信息的计量分析获取全文在线阅读
10
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 2019年第11期151-154,共4页
作  者:叶海燕 陈秦
基金项目:广东省普通高校创新人才类项目青年创新人才(人文社科)项目“大学生创新创业项目助力乡村振兴路径研究”(2018WQNCX328);广州大学华软软件学院党建与思想政治教育研究项目“高校学生创新创业新焦点研究”(DJSZ2019005);广州大学华软软件学院2018年院级课题“大学生创新创业助力乡村振兴路径探析—基于何锄分享农业项目为例”(ky201827)。
摘  要:在万众创业大众创新背景下,鼓励大学生参与到创新创业的潮流中是新时代发展的需求,因此需对高校学生创新创业焦点变迁研究,找出其变化规律,以便更好完善高校的创新创业教育。本文通过对"大创计划"和"挑战杯"这二项最能反映高校学生...
关 键 词:学生 创新创业 焦点 团队 
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