论文筛选

-

领域

  • 7,926篇文化科学
  • 194篇语言文字
  • 179篇哲学宗教
  • 108篇经济管理
  • 74篇政治法律
  • 70篇军事
  • 57篇理学
  • 54篇自动化与计算...
  • 45篇社会学
  • 25篇航空宇航科学...
  • 25篇艺术
  • 24篇电子电信
  • 20篇电气工程
  • 16篇医药卫生
  • 16篇文学
  • 15篇建筑科学
  • 15篇一般工业技术
  • 11篇历史地理
  • 9篇机械工程
  • 8篇农业科学

主题

  • 258篇高校
  • 216篇大学生
  • 190篇高等教育
  • 93篇教师
  • 92篇教学质量
  • 89篇教学改革
  • 86篇课堂教学
  • 80篇思想政治教育
  • 80篇教育质量
  • 75篇我国高校
  • 73篇教育改革
  • 73篇教学内容
  • 72篇教学方法
  • 70篇高校教师
  • 68篇高职院校
  • 65篇素质教育
  • 64篇教学模式
  • 63篇我国高等教育
  • 52篇研究生教育
  • 50篇教学效果

机构

  • 135篇吉林大学
  • 89篇华中科技大学
  • 88篇吉林师范大学
  • 65篇东北师范大学
  • 62篇白城师范学院
  • 58篇北华大学
  • 51篇复旦大学
  • 50篇长春工业大学
  • 50篇华东师范大学
  • 46篇长春大学
  • 46篇吉林省教育科...
  • 40篇吉林省教育厅
  • 35篇长春理工大学
  • 35篇浙江大学
  • 35篇吉林农业大学
  • 34篇浙江树人大学
  • 33篇厦门大学
  • 27篇华中师范大学
  • 25篇长春工程学院
  • 25篇南京师范大学

作者

  • 15篇尹晓敏
  • 13篇张德良
  • 13篇向欣
  • 11篇王青逯
  • 10篇赵俊芳
  • 9篇祖国华
  • 8篇张典兵
  • 8篇董丁戈
  • 8篇孙伟
  • 8篇刘勇兵
  • 7篇郭必裕
  • 6篇林永柏
  • 6篇王培英
  • 6篇王庆玲
  • 6篇袁海军
  • 6篇周景春
  • 5篇杨天平
  • 5篇杜志宏
  • 4篇黄爱华
  • 4篇李秀云

期刊

  • 6,936篇现代教育科学...
  • 1,704篇现代教育科学

年份

  • 322篇2019
  • 419篇2018
  • 475篇2017
  • 374篇2016
  • 241篇2015
  • 280篇2014
  • 280篇2013
  • 301篇2012
  • 321篇2011
  • 453篇2010
  • 538篇2009
  • 402篇2008
  • 389篇2007
  • 484篇2006
  • 245篇2005
  • 324篇2004
  • 260篇2003
  • 227篇2002
  • 177篇2001
  • 83篇2000
检索条件:
"传媒=现代教育科学"
8,640 条 记 录,以下是 1-10
民国初期黄炎培教育改革思想述要获取全文在线阅读
1
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期1-6,共6页
作  者:王志蔚
基金项目:2018年江苏省教育厅第七批教育改革发展战略性与政策性研究重点课题“深化产教融合、校企合作的对策研究——以连云港市校企合作服务平台建设为例”(项目编号:苏教法函〔2018〕6号)。
摘  要:黄炎培是中国近代“学思互进,知行合一”的著名教育家。民国初期,以“教育救国”为己任的黄炎培,以实用主义为指导,一边反思传统教育的弊端,一边开展调查研究。在转变教育观念、端正办学目的、造就新型国民、服务经济发展、倡导实用教...
关 键 词:民国初期 黄炎培 实用主义 教育改革 思想 
下载次数:2   在线阅读:3
以结构方程模型探究大学生社会责任感对其参与社会实践情况的影响路径——以A大学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期7-12,共6页
作  者:王冕
摘  要:社会实践教育作为我国教育政策的重要内容之一,长久以来始终将“受教育、做贡献、长才干”作为主要的政策目标,并将其视为认识过程的第二次飞跃。在学界和实际工作领域普遍认可高校社会实践能提升大学生社会责任感的前提下,探讨大学生的...
关 键 词:高校社会实践 大学生社会责任感 实证调查 结构方程模型 
下载次数:1   在线阅读:5
在通向“去信任”的途中:家校信任危机缓和的破冰之旅获取全文在线阅读
3
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期13-18,共6页
作  者:包永伟 王安全
摘  要:教育的“气质”直接召唤与要求家校共同“有机”在一起,这得以可能的核心向度在于二者的“我—你”信任。然而,时下家校信任却面临着“我们彼此不信任”乃至“我们不能在一起”的困厄。此种境况难免遵循着“道德信用危机—伦理信任危机—...
关 键 词:合作 信任 家校信任危机 
下载次数:1   在线阅读:7
吉林省专门学校建设和专门教育工作情况研究获取全文在线阅读
4
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期19-23,共5页
作  者:王岚 黄帅
摘  要:2019年3月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》(厅字[2019]20号),意见明确指出了专门学校建设的总体要求、设置情况以及管理方面相关问题。意见的颁布为制订符合我省实际的专门...
关 键 词:专门学校 学校建设 专门教育 
下载次数:1   在线阅读:5
从“离身”到“具身”——认知科学的困境与转向获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期24-30,共7页
作  者:张方方
摘  要:传统认知科学的身心二元观点在面对人的复杂认知时产生了教学的离身困境,即教学观念的离身性、教学设计的预设性、教学环境的封闭性三重困境。文章以国内外具身认知思想下的认知科学理论与实践探索进行梳理,从现象学、生物学、技术学三个...
关 键 词:离身认知 具身认知 认知科学 
下载次数:1   在线阅读:4
大学生挫折教育新论——塞涅卡视角获取全文在线阅读
6
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期31-35,共5页
作  者:江晨
基金项目:江苏师范大学2019年度校级研究生创新计划项目“普通高校硕士研究生课堂教学增效研究——以徐州地区高校为例”(项目编号:2019XKT183)。
摘  要:大学生挫折教育是高校立德树人工作的重要内容。本文以塞涅卡的挫折观为视角,对当前大学生挫折教育进行分析,发现大学生挫折教育存在主体作用未能充分发挥、缺乏挫折情境的预见教育和对挫折情境的价值判断过于武断等问题。塞涅卡的挫折观...
关 键 词:大学生挫折教育 塞涅卡 自我教育 
下载次数:1   在线阅读:3
心理资本、理性思维风格和学习自主性对中小学生学习效能的影响获取全文在线阅读
7
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期36-43,共8页
作  者:李洪兰 王益富 李小辉
摘  要:通过问卷法对678名中小学生进行了心理资本、理性思维风格和学习自主性对学习效能进行调查,发现并分析学习自主性和理性思维风格在心理资本与学习效能之间起的序列中介效应。在这一过程中笔者发现,心理资本、理性思维风格对学习效能有...
关 键 词:中小学生 心理资本 学习效能 理性思维 学习自主性 
下载次数:1   在线阅读:9
校长与学术委员会:大学多元化治理实践的启示获取全文在线阅读
8
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期44-48,52共6页
作  者:张衡 岳苗玲
基金项目:中国高等教育学会重点项目“一流大学治理结构与人才战略”(项目编号:2017ZD003);2016年教育部哲社科重大攻关项目“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(项目编号:16JZD039)。
摘  要:大学的治理经常出现政策执行与政策规定之间的背离。本文通过对相关一流建设高校章程文本及实地访谈材料的分析,发现在校长是否参与学术委员会、学术委员会决策地位赋予等问题上,不同高校存在多元化的治理实践,反映了大学治理的复杂性。...
关 键 词:有效治理 行政权力 学术权力 多元化治理实践 
下载次数:1   在线阅读:9
吉林省中小学减负措施落实情况调查研究获取全文在线阅读
9
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期49-52,共4页
作  者:郭彦松 辛颖
摘  要:一直以来,中小学减负工作都是党和政府、社会各界及人民群众关注的重点与难点问题。通过调研了解到,目前吉林省在减负措施落实的过程中主要存在思想认识不足,部分学校未开足、开齐规定课程,个别学校作业量大、实效性低,课后服务工作开...
关 键 词:中小学 减负 作业量 长效机制 
下载次数:1   在线阅读:17
基于巴纳德组织理论的专业学位研究生实践基地建设对策研究获取全文在线阅读
10
出  处:《现代教育科学》 2019年第11期53-57,64共6页
作  者:胡祖辉 朱俐
基金项目:2017年中国学位与研究生教育学会研究课题“基于教育大数据分析的研究生教育质量监测与预警研究”(项目编号:B-2017Y0502-054);2018年江苏省研究生教育教学改革课题“基于产教融合的专业学位研究生培养模式改革与基地建设研究”(项目编号:JGZZ18_063);2018年江苏省学位与研究生教育学会研究课题“学位点自我评估视域下学位授予质量内部保障体系的建设研究”(项目编号:XYH004)。
摘  要:专业实践是专业学位研究生培养的重要环节,同时实践基地建设对于保障专业学位研究生的培养质量具有重要意义。为了更好地解决专业学位研究生实践基地建设存在的问题,基于巴纳德组织理论对实践基地建设存在的问题进行分析,并提出了解决问...
关 键 词:巴纳德组织理论 专业学位 研究生 实践基地 
下载次数:2   在线阅读:4
当前 1/864 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较