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检索条件:
"机构=西南财经大学天府学院"
301 条 记 录,以下是 1-10
通过促进企业持续经营化解金融机构债权风险获取全文在线阅读
1
出  处:《财会月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期43-47,共5页
作  者:王轶昕 贠菲菲 程索奥
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国养老基金投资管理的完善与创新研究:基于行为金融的视角”(项目编号:12YJCZH011);江苏省党校系统调研课题“江苏补齐全面小康短板的重点任务与关键举措研究”(项目编号:XT1950);西南石油大学人文社会科学专项基金项目“我国城市居民养老财务规划行为优化研究”(项目编号:2018RW022)。
摘  要:受社会融资规模下降与金融去杠杆的持续影响,从2018年开始,民营企业金融债务违约率持续升高。这不仅使民营企业的生存受到了极大威胁,也让以银行为代表的金融机构不良率持续上升,破坏了金融环境的稳定。从民营企业金融风险的现状入...
关 键 词:民营企业 金融债权 破产风险 企业重整 
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英语教学中中华文化“传播力”的培养——以西南财经大学天府学院为例获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第22期106-108,共3页
作  者:羊媛
基金项目:四川省民办教育协会“民办高校英语专业实效型项目化课程体系的开发设计研究”(编号:MBXH19YB029)中期研究成果。
摘  要:为了探索更加高效的中国文化传播之道,全面提高中国文化国际影响力,文章以高校英语教学为例,在调研英语教学中中国文化的角色、师生的中国文化基础知识和翻译能力、中华文化的传播意识等现状的基础上,进一步探索将中国传统文化融入英语...
关 键 词:英语教学 中华文化 文化自信 传播力 
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基于超星学习通的“四位一体”云教学模式的研究与实践获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第21期19-22,共4页
作  者:胡翠霞 黄列梅
基金项目:教育科研“十三五”规划全国重点课题智慧教育建设与发展研究(ZH2016-006A)子课题“基于超星学习通的大学英语智慧教学”(编号:ZHE107984)阶段性研究成果;西南财经大学天府学院校级重点项目“混合式教学模式下天府学院大学英语课程改革之创新研究与实践”(编号:2018TFZD003)阶段性研究成果。
摘  要:云教学是基于网络平台的一种混合式教学模式,主要分为“线上网络平台自主学习”和“线下课堂合作学习”两个环节。新冠肺炎疫情背景下,常规云教学模式面临新的挑战。该研究围绕疫情背景下大学英语“四位一体”云教学改革,依次介绍了“四...
关 键 词:超星学习通 四位一体 大学英语 云教学 
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公共政策评估审计发展探析获取全文在线阅读
4
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2020年第5期70-75,共6页
作  者:胡耘通 刘桂江
基金项目:重庆市社会科学规划项目(2018PY95);重庆市教育科学规划重点项目(2018GX007);中国博士后科学基金面上资助项目(2018M643518);国家社会科学基金项目(18XGL011)。
摘  要:公共政策是国家治理的基本工具,其在分配社会资源、规范社会行为和推动社会发展等方面发挥着重要的积极的作用。为了规范政策制定、贯彻政策落实、促进政策完善,国家审计机关开展公共政策评估审计具有十分广泛的现实意义。受到各种因素的...
关 键 词:公共政策 评估审计 发展 
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再论历史事件“十次小组”的生成进化范式:单体与群体的逻辑法则获取全文在线阅读
5
出  处:《名作欣赏:学术版(下旬)》 2020年第10期179-182,共4页
作  者:杨雪
摘  要:本文通过研究分析战后历史事件“十次小组”的建筑作品,从战后现代主义时期三个相关性历史事件入手,对其衍生的生成进化范式归纳出基于mat-building语法结构下的内在生成秩序,并对其产生的新可能进行抽象化思维工具的路径求...
关 键 词:十次小组 生成进化范式 思维工具 语法结构 
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论闵福德厚翻译《易经》的文本和超文本因素获取全文在线阅读
6
出  处:《名作欣赏:评论版(中旬)》 2020年第10期173-176,共4页
作  者:郑旭
基金项目:四川外国语言文学研究中心2018年度重点研究项目“翻译家闵福德及其《易经》英译本研究”(项目编号SCWY18-17)的阶段性成果之一。
摘  要:闵福德《易经》英译本是当前西方权威的《易经》译本,译者在译本中成功地采用了厚翻译策略。闵福德《易经》英译本厚翻译策略的使用是文本和超文本两种因素协同作用的结果,其中文本因素包括《易经》的文本类型和功能,而超文本因素包括译...
关 键 词:《易经》 闵福德 厚翻译 文本 超文本 
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围绕人文关怀根植多向尺度--践行“课程思政”在老年空间教育的设计伦理解析获取全文在线阅读
7
出  处:《名作欣赏:学术版(下旬)》 2020年第9期181-184,共4页
作  者:杨雪
摘  要:“老年空间设计”以顺应社会时代发展趋向与教学视野观察,围绕人文关怀育人理念,培养学生对养老空间设计的责任意识与价值“观”怀,形成基于具象尺度观、抽象尺度观、隐形尺度观为主导的多向度思政元素,以执导“课程思政”教学改革的建...
关 键 词:课程思政 人文关怀 多向尺度 老年空间设计 
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Web2.0环境下基于SECI模型的数据模型与决策教学模式探究获取全文在线阅读
8
出  处:《经济师》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期188-189,191共3页
作  者:柳玉寿 马蓉 何亮
基金项目:教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会课题:新环境下基于SECI模型的物流管理专业人才培养模式研究(编号:JZW2020199)。
摘  要:文章结合当下时代背景、学生学习规律以及教学目标的层次划分,借鉴SECI模型和布鲁姆教育目标分类法,对数据模型与决策的教学模式进行探讨。通过分析课程特点,构建了基于云平台的创设场和对话场、基于云平台和课堂教学的系统场以及基...
关 键 词:Web2.0 SECI模型 教学模式 
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云教育背景下高校金融专业教学改革探索获取全文在线阅读
9
出  处:《黑龙江科学》 2020年第17期100-101,共2页
作  者:孙梦
摘  要:为了在云教育背景下实现对高校金融专业的教学改革,对金融专业教学存在的问题进行了分析,如课程教学理念不先进,课程内容设置落后,学生自身存在问题。提出了合理的教学改革策略:提升教师的信息化教学水平,利用网络教学平台对学生进行...
关 键 词:云教育 高校 金融专业 教学改革 
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大学数学智能教学平台的搭建及教学实践获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第16期119-121,126共4页
作  者:张现强
基金项目:四川省教育信息化应用与发展研究中心2019年度科研项目“大学数学智能教学平台的搭建及实践”(编号:JYXX19-033);西南财经大学天府学院校级项目“大学数学智能教学平台的搭建及实践”(编号:TFC2018YB03)。
摘  要:借助现代信息技术手段,搭建数学智能教学平台,为学生提供丰富的在线学习资源,同时利用大数据手段分析学情,让教师更精准地掌握学生的学习情况,从而实现真正的因材施教和个性化教学,使学生在学习中的主体地位更加凸显出来,建立主观学...
关 键 词:大学数学 信息技术 智能教学 追踪测试 
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