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"机构=江苏苏州市吴江区盛泽第一中学"
27 条 记 录,以下是 1-10
抱朴守拙读为先 字里行间追深蕴——以《周亚夫军细柳》为例谈文言文的深度阅读教学获取全文在线阅读
1
出  处:《中学教学参考》 2020年第31期22-23,共2页
作  者:朱伟
摘  要:文言文教学需要兼顾知识点的掌握和文本内涵的理解,其中阅读起到重要的作用。通过阅读,学生不仅可以理解文意,领悟作者的思想、文章的中心,挖掘时代的精神内蕴,了解中华传统文化,还可以培养敏锐的语感、灵活的思维方式以及自信心。
关 键 词:文言文 阅读教学 《周亚夫军细柳》 
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基于学生经验的物理发现教学浅探——以“光的折射”教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《中学教学参考》 2020年第20期36-37,共2页
作  者:孙华露
摘  要:学生经验既包括学生已有的经验,也包括学生在尝试做的过程中不断生成、更新的经验。在物理教学中,应设计能激活学生经验的问题情境,组织能生长经验的探究活动,解决能应用经验的实践问题,使学生的经验在激活、迁移和改造中不断生长,引...
关 键 词:学生经验 自主发现 初中物理 
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让校本教研走向深入有效获取全文在线阅读
3
出  处:《教育界》 2020年第34期57-58,共2页
作  者:金坤荣
摘  要:校本教研,是备课组管理中非常重要的基础工作,将影响着学校管理的深化以及办学水平的提升。如何让校本教研务实管理,具有实在的生命力?文章认为,在相关领导骨干引领保障的基础上,要让校本教研指向学科质量提升,形式要求实求活,要助...
关 键 词:校本教研 深入 有效 
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核心素养视野下的初中英语阅读教学策略获取全文在线阅读
4
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第11期164-165,共2页
作  者:陈静
摘  要:在新课程改革趋势的推动下,培养学生的核心素养越来越成为教师致力于改进的重点任务。英语是一门必修的语言文化课程,而阅读作为初中英语教学中的重难点,是初中生基本英语水平的体现,能够检验一位学生英语学习基本能力,现代教育观念强...
关 键 词:核心素养 初中英语 阅读教学 
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助力 引路 历练 切脉——引导青年教师发展成长的案例研究获取全文在线阅读
5
出  处:《中学教学参考》 2019年第36期78-79,共2页
作  者:金坤荣
摘  要:如何促进教师的专业发展成长,这是值得学校管理者思考探索的重要课题。学校要在“读书研修”上多营造氛围,在“师徒结对”上多夯实督促,在“教研平台”上多活动充实,在“发展指导”上多适切扎实,这样就能在教师的发展道路上尽心助力、...
关 键 词:引导 成长 案例 
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注重动态生成 演绎智慧课堂获取全文在线阅读
6
出  处:《数学教学通讯》 2019年第32期30-32,共3页
作  者:朱国松
摘  要:教学中常会发生很多"意外",若合理开发并运用,生成有利于教学的新信息、新思维及新方法,可以演绎智慧课堂,绽放教学光彩.文章结合数学课堂教学实践,从课前预设、课上捕捉、课后延伸三方面对动态生成进行探讨.
关 键 词:动态生成 智慧课堂 有效资源 
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试论道德与法治课堂教学中师生互动的困境获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2019年第19期61-62,共2页
作  者:赵雯
摘  要:师生互动是开展教学活动的常用方式,初中道德与法治教学活动开展中存在一些问题,影响到了教学活动的开展。文章主要对初中道德与法治课堂教学中师生互动面临的困境进行了分析,提出了师生互动的具体策略,希望可以对初中道德与法治教学师...
关 键 词:初中 道德与法治 师生互动 
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论初中英语语法教学策略之优化获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2019年第16期25-26,共2页
作  者:吴心蕙
摘  要:语法是初中英语教学中的一个重点,也是学生学习的难点。当前,部分初中英语教师在开展英语语法教学时,往往存在方法不当的情况。这不仅降低了教学效率,同时还容易使学生产生对英语的厌学心态。本文浅析目前初中英语语法教学中的不足,同...
关 键 词:初中英语 语法教学 优化策略 
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益智节目模式与综合实践课堂的整合获取全文在线阅读
9
出  处:《中学教学参考》 2019年第15期65-66,共2页
作  者:顾蔚婷
摘  要:综合实践课程面向全体学生,课堂的内容不仅跨领域、跨学科,往往还涉及许多学生不太擅长或者毫不了解的领域。文章从综合实践课程的教学理念出发,讲述怎样借鉴益智节目的模式,以乐促知,把教育内容融入寓教于乐的竞技游戏中,充分激发学...
关 键 词:益智节目 学生主体 以乐促知 策略 模式 
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TELOS模式下初中英语综合技能板块的课例浅析获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2019年第10期18-18,20共2页
作  者:吴心蕙
摘  要:随着我国教育研究事业的良好发展,为方便教育工作者更好地开展教育工作,我国引进并研究了多种新型教学模式。在这些新型教学模式中,一种名为TELOS的教学模式受到了众多教育工作者的追捧。将TELOS教学模式应用到英语教学中,可...
关 键 词:初中英语 综合技能 课例分析 重要策略 
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