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  • 1篇当代教育论坛
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  • 1篇课程教学研究

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2014
检索条件:
"作者=陈森亮"
3 条 记 录,以下是 1-3
新时代高校国际学生思想政治教育工作规律研究获取全文在线阅读
1
出  处:《西部学刊》 2020年第6期70-72,共3页
作  者:陈森亮
基金项目:2018年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作专项课题”(项目批准号:18GXSZ0828YB)阶段性成果。
摘  要:随着大量国际学生来华求学,国际学生思想政治教育工作也面临着前所未有的挑战和变革。关注国际学生心理发展规律、尊重国际学生学习成长规律、把握国际学生文化适应规律成为高校思想政治教育的重要课题。而"规则塑人,健全法规服务,培育...
关 键 词:新时代 国际学生 思想政治教育 
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论课堂纪律与学生学习的辩证关系获取全文在线阅读
2
出  处:《课程教学研究》 2015年第10期13-17,共5页
作  者:陈森亮
基金项目:“浙江省高校人文社科教育学重点研究基地研究生创新课题”的研究成果
摘  要:课堂纪律是对学生课堂学习行为施加外部控制和约束的硬性规则。它凭借外部的强制力来"规训"学生的言行以达到某种统一的标准。课堂纪律具有严厉的"规范性"和强制的"束缚性",往往以求"同"为基本价值取向。而学习的本质是教育者引领...
关 键 词:课堂纪律 学生 学习 
下载次数:0   在线阅读:1
比较与反思:教师是开启世界未来的“钥匙”*--联合国“世界教师日”主题语解读获取全文在线阅读
3
出  处:《当代教育论坛》 2014年第6期23-29,共7页
作  者:潘涌 陈森亮
基金项目:本文系浙江省高校人文社科重点研究基地“浙江师范大学教师教育研究基地”项目“师本培训:21世纪中国教师教育新趋势”(JSJY201105)的阶段性成果.
摘  要:通过对联合国教科文组织设立的“世界教师日”主题语及其基本精神的分析,阐明教师的根本作用是引导学生发现自我、形成个性从而开辟不能为他者所取代的独特的发展路径,好教师就是开启世界未来的“钥匙”;比较并反思中国教育界一向信奉的...
关 键 词:教师 开启世界未来 “钥匙” 
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